Anda di halaman 1dari 7

LAPORAN HASIL BELAJAR

MADRASAH TSANAWIYAH

(MTS)

Nama Peserta didik:


M RENO SAPUTRA

NIS:

NISN:

MTS. ABIL HASAN ASY SYADZILY

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA


LAPORAN HASIL BELAJAR

MADRASAH TSANAWIYAH

(MTS)

Nama Madrasah : MTs. ABIL HASAN ASY SYADZILY

NPSN : 20582186

Alamat Madrasah : JL. RAYA PLOSO RT. 05 RW. 02

Desa/Kelurahan : Ploso

Kecamatan : Krembung

Kota/Kabupaten : Kabupaten Sidoarjo

Provinsi : Jawa Timur

Website :0

Email : mtsabilhasan01@gmail.com
IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama Lengkap :
2. NIS :
3. NISN :
4. Tempat, Tanggal lahir :
5. Jenis Kelamin :
6. Agama :
7. Status dalam Keluarga :
8. Anak ke :
9. Alamat :
10. Nomor Telepon Rumah :
11. Madrasah Asal (SD/MI) :
12. Diterima di madrasah ini
a. Di kelas : VII
b. Pada Tanggal : 14 Juli
13. Orang Tua
a. Nama Ayah :
b. Pekerjaan :
c. Nomor Telepon/HP :
d. Alamat :
e. Nama Ibu :
f. Pekerjaan :
g. Nomor Telepon/HP :
h. Alamat :
14. Wali
a. Nama Wali :
b. Pekerjaan :
c. Nomor Telepon/HP :
d. Alamat :

Sidoarjo, 14 Juli
Kepala Madrasah

Foto Siswa

H. MUHAMMAD AINUL FAHMI,S.Pd.I


NIP. -
MTs. ABIL HASAN ASY
Nama : M. Reno Saputra Madrasah : SYADZILY
NIS : 121235150022180036 Kelas/Semester : VII • B/Semester Genap
NISN : 0053509056 Tahun Pelajaran : 2018/2019

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP

1. Sikap Spiritual

Predikat Deskripsi

BAIK Manghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2. Sikap Sosial

Predikat Deskripsi

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,


peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri
BAIK
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
MTs. ABIL HASAN ASY
Nama : M. Reno Saputra Madrasah : SYADZILY
NIS : 121235150022180036 Kelas/Semester : VII • B/Semester Genap
NISN : 0053509056 Tahun Pelajaran : 2018/2019

B.PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal : 70 (X)

Pengetahuan Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Nilai Predikat
Kelompok A (Umum)
1 Pendidikan Agama Islam:
a. Al Quran-Hadis 79 C 82 B
b. Fikih 79 C 83 B
c. Sejarah Kebudayaan Islam 79 C 82 B
d. Akidah-Akhlak 79 C 82 B
2 Bahasa Arab 79 C 82 B
3 Bahasa Indonesia 79 C 82 B
4 Bahasa Inggris 76 C 82 B
5 Ilmu Pengetahuan Alam 85 B 85 B
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 C 82 B
7 Matematika 75 C 82 B
8 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 76 C 82 B
Kelompok B (Umum)
1 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 76 C 82 B
2 Muatan Lokal *)
a. BAHASA JAWA 79 C 82 B
b. ASWAJA 78 C 83 B
Jumlah 1094 1153
*) : Bila ada
Tabel predikat :
PREDIKAT
KKM
D C B A
70 (X) 0 ≤ X ≤ 69 70 ≤ X ≤ 79 80 ≤ X ≤ 89 90 ≤ X ≤ 100
MTs. ABIL HASAN ASY
Nama : M. Reno Saputra Madrasah : SYADZILY
NIS : 121235150022180036 Kelas/Semester : VII • B/Semester Genap
NISN : 0053509056 Tahun Pelajaran : 2018/2019

C. DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

No Mata Pelajaran Pengetahuan Keterampilan


Kelompok A (Umum)
1 Pendidikan
Agama Islam:
Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami Sangat terampil dalam menunujkkan contoh sikap
a. Al Quran-Hadis kedudukan Al-Quran dan hadist sebagai pedoman orang yang beribadah didasari keihklasan sesuai
hidup umat manusia hadis tentnag iman.
Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami Sangat terampil dalam memahami ketentuan sujud
b. Fikih
najis dan tata cara mensucikan sahwi
Memiliki kemampuan yang baik dalam Memahami
c. Sejarah Sangat terampil dalam Memahami sejarah Nabi
sejarah Nabi Muhammad dalam membangun
Kebudayaan Muhammad dalam membangun masyarakat
masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan
Islam melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
perdagangan
Memiliki kemampuan yang baik dalam Menyajikan Sangat terampil dalam Memahami konsep suhu,
data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan
d. Akidah-Akhlak pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu
baku dan satuan baku tubuh pada manusia dan hewan
2 Bahasa Arab Memiliki kemampuan yang baik dalam
mengidentifikasi bunyin kata, frasa dan kalimat Sangat terampil dalam mendemonstrasikan
bahasa arab yang berkaitan dengan perkenalan diri ungkapan sederhana tentang topik perkenalan diri.
baik secara lisan maupun tulisan.
3 Bahasa Indonesia Memiliki kemampuan yang baik dalam Menyajikan Sangat terampil dalam Memahami konsep suhu,
data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan
pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu
baku dan satuan baku tubuh pada manusia dan hewan
4 Bahasa Inggris Memiliki kemampuan yang baik dalam Melakukan Sangat terampil dalam Merespon makna tindak
interaksi dengan lingkungan memperkenalkan diri tutur yang terdapat dalam teks lisan fungsional
sendiri / orang lain, dan memerintah atau melarang pendek sangat sederhana secara akurat
5 Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan yang baik dalam Menyajikan Sangat terampil dalam Memahami konsep suhu,
Alam data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan
pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu
baku dan satuan baku tubuh pada manusia dan hewan
6 Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan yang baik dalam Menyajikan Sangat terampil dalam Memahami konsep suhu,
Sosial data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan
pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu
baku dan satuan baku tubuh pada manusia dan hewan
7 Matematika Memiliki kemampuan yang baik dalam membuat dan Sangat terampil dalam menunjukkan perilaku ingin
menyelesaikan model matematika dari masalah nyata tahu dalam melakukan aktivitas di rumah, sekolah,
yang berkaitan dengan persamaan dan dan masyarakat sebagai wujud implementasi
pertidaksamaan linier satu variabel penyelidikan operasi bilangan bulat
8 Pendidikan Sangat terampil dalam Melaksanakan tanggung
Memiliki kemampuan yang baik dalam Menganalisis
Pancasila dan jawab terkait keberagaman suku, agama, ras, dan
pentingnya kerja sama dalam berbagai bidang
Kewarganegaraan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal
kehidupan di masyarakat
Ika
Kelompok B (Umum)
1 Pendidikan Sangat terampil dalam memahami konsep
Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami
Jasmani, Olah keterampilan gerak spesifik berbagai permainan
pola makan sehat, bergizi, dan seimbang serta
Raga, dan bola besar dan kecil, sederhana dan atau
pengaruhnya terhadap kesehatan
Kesehatan tradisional.
2 Muatan Lokal *)
a. BAHASA JAWA Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami Sangat terampil dalam memahami fungsi teks lisan
fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh Jawa sesuai dengan unggah-ungguh Jawa
b. ASWAJA Memiliki kemampuan yang baik dalam Menjelaskan Sangat terampil dalam Menjelaskan sumber
pengertian Ahlussuunah wal Jama’ah hukum Islam faham Ahlussunnah wal Jama’ah
*) : Bila ada
MTs. ABIL HASAN ASY
Nama : M. Reno Saputra Madrasah : SYADZILY
NIS : 121235150022180036 Kelas/Semester : VII • B/Semester Genap
NISN : 0053509056 Tahun Pelajaran : 2018/2019

D. Ekstrakurikuler

No. Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Deskripsi


1. PRAMUKA baik Tingkatkan keaktifan dan kreatifitasmu

E. Prestasi

No. Jenis Kegiatan Deskripsi


1 ......... .........
2 ......... .........
3 ......... .........

F. Ketidakhadiran

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa keterangan : 0 hari

G. Catatan Wali Kelas

Tingkatkan belajarmu!

H. Tanggapan Orang tua/Wali

Sidorjo, 14 Juni 2019


Wali Kelas
Orang Tua/Wali

MUCHAMMAD DARO
WARDY
NIP. 019

Mengetahui
Kepala Madrasah

H. MUHAMMAD AINUL FAHMI,S.Pd.I


NIP. -

Anda mungkin juga menyukai