Moral adalah serangkaian prinsip atau ide-ide yang membantu individu untuk
membedakan yang baik dan yang salah serta bertindak terhadap perbedaan ini.
2. Conventional Reasoning
Pada tahap ini internalisasi sifatnya menengah. Individu mematuhi beberapa
standard tertentu (internal) tetapi standard tersebut merupakan standard orang lain
(eksternal) seperti orang tua dan hukuman yang berlaku di masyarakat.
Ada 2 tahap :
Tahap 3 (interpersonal Norms) pada tahap ini individu menganggap rasa
percaya, rasa sayang, dan kesetiaan terhadap orang lain sebagai dasar untuk
melakukan penilaian moral. Pada tahap ini remaja akan mengambil standard
orang tua mereka. Karena mereka ingin orang tua mereka menganggap
mereka sebagai anak yang baik.
Tahap 4 (social system morality) Pada tahap ini penilaian moral didasarkan
pada pemahaman terhadap aturan, hukum, keadilan, dan tugas sosial.
Contoh : remaja dapat mengatakan suatu komunitas bekerja dengan efektif
oleh sebab itu komunitas tersebut perlu dilindungi oleh hukum tersebut
harus ditaati oleh seluruh anggota komunitas.