Anda di halaman 1dari 5

DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 AIR KUMBANG


NPSN. 69756071 NSS.401110756071
Email : smkn1.airkumbang @gmail.com Website : smkn1aka.sch.id
Alamat : Jln. Inpres Desa Sidomulyo KM 11 Kec. Air Kumbang Kab. Banyuasin Provinsi Sumatera Selatan

UJIAN SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/Semester : XI (Sebelas)/Genap
Program : XI TKJ,AKL,TBSM
Hari/Tanggal :
Waktu :

Petunjuk :
1. Awali pekerjaanmu dengan berdoa.
2. Tulis nomor dan nama peserta pada lembar jawabanmu.
3. Tidak diperkenankan menggunakan alat bantu hitung.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum meninggalkan kelas

A. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar 4. Lingkaran dengan persamaan


2 2
1. Persamaan lingkaran berpusat di titik (2,3) x + y −4 x +2 y +c=0 melalui titik (5,-1)
dan melalui titik (5,-1) adalah . . . jari-jarinya adalah . . .
a. x 2+ y 2−4 x −6 y−12=0 a. 9
b. x 2+ y 2−4 x −6 y−13=0 b. 2√ 6
c. x 2+ y 2−4 x −6 y−25=0 c. 4
d. x 2+ y 2−2 x −3 y−10=0 d. 3
e. x 2+ y 2+2 x +3 y+ 25=0 e. √ 6
2. Persamaan lingkaran dengan pusat (3,-2) 5. Garis x+y=2 menyinggung lingkaran
dan menyinggung sumbu Y adalah . . . x 2+ y 2−6 x−2 y +q=0 untuk q adalah . . .
a. x 2+ y 2+ 6 x −4 y + 4=0 a. -12
b. x 2+ y 2−6 x+ 2 y + 4=0 b. -8
c. 4
c. x 2+ y 2−6 x+ 2 y + 9=0
d. 6
d. x 2+ y 2+ 6 x −4 y + 9=0
e. 8
e. x 2+ y 2−6 y +4 y+ 9=0
6. Persamaan lingkaran
3. Diketahui lingkaran 2 2
2 2
x + y −4 x +6 y + m=0 mempunyai jari-jari
x + y +2 px+ 10 y + 9=0 memunyai jari- 5 adalah . . .
jari 5 dan menyinggung sumbu x. pusat a. 4
lingkaran tersebut adalah . . . b. 2
a. (-5,-3) c. -2
b. (-5,3) d. -6
c. (3,-5) e. -12
d. (6,-5)
e. (-6,-5)
7. Garis singgung di titik (12,-5) pada lingkaran 2 x +3
b.
2 2
x + y =169 menyinggung lingkaran x +4
(x−5)2 +( y −12)2= p . Nilai p adalah . . . 2 x +2
c.
a. 100 x+ 4
b. 120 7 x+18
d.
c. 150
x +4
d. 169
7 x+22
e.
x +4
e. 189
−2−3 x
8. Jari-jari lingkaran melalui titik-titik A(5,0), 14.Diketahui . jika f −1 adalah invers
2
B(0,5),C(-1,0) adalah . . .
dari f, maka f −1 adalah . . .
a. x 2+ y 2+ 6 x −6 y +5=0
2
b. x 2+ y 2−6 x+ 6 y−5=0 a. ( 1+ x )
3
c. x 2+ y 2−6 x+ 6 y +5=0
2
d. x 2+ y 2+ 6 x + 4 y−4=0 b. ( 1−x)
3
e. x 2+ y 2−4 x + 4 y−5=0 3
c. ( 1+ x )
9. Diketahui pernyataan-pernyataan berikut. . 2
(1) Setiap relasi adalah pemetaan / fungsi −3
(2) Setiap pemetaan atau fungsi adalah relasi d. ( x−1)
2
(3) Domain adalah daerah asal
−2
(4) Kodomain adalah daerah hasil e. (x +1)
3
Dari pernyataan di atas yang benar adalah . . . 15. Diketahui fungsi f(x) = 3x – 1 dan g(x) = 2x 2 +3.
Nilai dari komposiis fungsi (g 0f)(1) adalah . . .
a. (1) dan (2)
a. 7
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3) b. 9
d. (3) dan (4) c. 11
e. (1) dan (4) d. 14
10. Suatu fungsi dirumuskan f(x)= 4x – 5, e. 17
bayangan dari peta -3 adalah. . . 16. Diketahui fungsi f(x) = 3x – 1 dan g(x) = 2x 2 +3.
a. -17 Nilai dari komposiis fungsi (g 0f)(1) adalah . . .
b. -7 f. 7
c. -6 g. 9
d. 7 h. 11
e. 19 i. 14
11. Jika f(2) = 5 dan f(5) = 8 dengan rumus fungsi j. 17
f(x) = ax + b, nilai f(10) adalah. . . 17.Diketahui f:R → R , g : R → R dirumuskan oleh
a. 21 f(x) = x2 -4 dan g(x) = 2x -6. Jika (f0g)(x)=-4.
b. 19 Nilai x adalah . . .
c. 17 a. -6
d. 15 b. -3
e. 13 c. 3
12.Diketahui fungsi f(x) = 2x + 3 dan g(x) = x2 - d. 3 atau -3
2x+4. Komposisi fungsi (g 0 f) (x) adalah . . . e. 6 atau -6
a. 2 x2 −4 x +5 18.Ingkaran dari pernyataan “semua mahluk
b. 2 x2 −4 x=11 hidup perlu makan dan minum” adalah . . .
c. 4 x2 +8 x +7 a. Semua mahluk hidup tidak perlu makan
d. 4 x2 −4 x +19 dan minum
b. Ada mahluk hidup yang tidak perlu makan
e. 4 x2 −16 x+19
dan minum
13.LDiketahui f(x) = 2x + 5 dan g(x) =
c. Semua mahluk hidup memerlukan makan
x−1
≠−5 , maka( f ° g)( x) adalah . . . dan minum
x +4
d. Ada mahluk hidup yang tidak perlu makan
7 x−2
a. atau minum
x +4
e. Semua mahluk hidup perlu makan tetapi d. Jika tidak semua warga Negara membayar
tidak perlu minum pajak maka pembangunan tidak mungkin
berjalan lancar
e. Jika pembangunan tidak mungkin berjalan
lancar maka tidak semua warga Negara
membayar pajak

19.Diketahui :
Premis 1: p →~q 23.”jika ibu memasak maka adik sarapan
Premis 2 :q v r dirumah”. Terntuka inver dari pernyataan
Jadi p →r tersebut . . .
Penarikan kesimpulan diatas menggunakan a. Jika ibu tidak memasak maka adik sarapan
metode dirumah
a. Konvers b. Jika ibu memasak maka adik tidak sarapan
b. Kontraposisi dirumah
c. Modus ponens c. Jika ibu tidak memasak maka adik tidak
d. Modus tollens sarapan dirumah
e. Silogisme d. Jika adik tidak sarapan dirumah maka ibu
20. Diketahui premis-premis seperti berikut ini tidak memasak
Premis 1 : jika Tito kehujanan maka ia sakit e. Jika ibu tidak sarapan maka adik tidak
Premis 2: jika Tito sakit maka ia demam memasak dirumah
Kesimpulan dari dua premis tersebut adalah . . 24.Diketahui :
. Premis 1: jika paris ibukota prancis , maka 2x 3
a. Jika Tito sakit maka ia kehujanan =6
b. Tito kehujanan dan ia sakit Premis 2: jika 2x3 = 6 maka Monas ada di
c. Tito kehujanan dan dia demam Jakarta
d. Tito demam karena kehujanan Kesimpulan yang sah dari argument diatas
e. Jika Tito kehujanan maka ia demam adalah . . .
21.“jika semua tamu tidak merokok maka lantai a. Jika 2x3 =6 maka paris inukota perancis
rumah bersih” . pernyataan berikut yang b. Jika paris ibukota prancis maka 2x3=6
ekuivalen dengan peryataan diatas adalah . . . c. Jika 2x3=6 maka monas ada di jakarta
a. Jika lantai rumah tidak bersih maka ada d. Jika paris ibukota prancis maka monas
tamu yang merokok ada di Jakarta
b. Jika semua tamu merokok maka lantai e. Jika monas ada dijakrta maka 2x3 =6
rumah tidak bersih 25.“jika harga buku pelajaran mahal maka
c. Jika ada tamu merokok maka lantai rumah semua siswa tidak mampu untuk membeli
tidak bersih buku pelajaran”. Tentukan kontraposisi dari
d. Jika tidak semua tamu merokok maka pernyataan berikut . . .
lantai rumah tidak bersih a. Jika semua siswa tidak mampu untuk
e. Jika lantai rumah bersih maka semua membeli buku pelajaran maka harga buku
tamu tidak merokok pelajaran mahal
22.Konvers dari “ Jika semua warga Negara b. Jika harga buku pelajaran tidak mahal
membayar pajak maka pembangunan maka ada siswa yang mampu untuk
berjalan lancar” adalah . . . membeli buku pelajaran
a. Jika tidak semua warga Negara membayar c. Jika harga buku pelajaran sangat mahal
pajak maka pembangunan berjalan lancar maka siswa mamppu untuk membeli buku
b. Jika pembangunan berjalan lancar maka pelajaran
semua warga Negara membayar pajak d. Jika siswa membeli buku pelajaran maka
c. Jika semua warga Negara membayar pajak harga buku murah
maka pembangunan tidak berjalan lancar
e. Jika ada siswa yang mampu untuk e. Jika Budi tidak naik kelas maka ia dibelikan
membeli buku pelajaran maka harga buku sepeda baru
pelajaran tidak mahal 30.Penarikan kesimpulan modus ponens
adalah . . .
a. a → b
a
∴b
b. a → b
b
∴ a
26.“Jika jalan kenangan tidak banjir maka hujan c. a → b
turun tidak sangat lebat”. Konvers dari a
pernyataan diatas adalah . . . ∴ b
a. Jika jalan kenangan tidak banjir maka d. a → b
hujan turun sangat lebat b→c
b. Jika jalan kennagan banjir maka hujan ∴a→c
turun tidak sangat lebat e. a → b
c. Jika hujan turun tidak sangat lebat maka b→c
jalan kenagan tidak banjir ∴ a →c
d. Jika hujan turun tidak sangat lebat maka
jalan kenangan banjir B. Selesaiakan soal berikut ini dengan benar.
e. Jika hujan turun sangat lebat maka jalan 1. Tentukan kesimpulan dari premis – premis
berikut:
kenagan banjir
a. Premsi 1 : Jika Siti sakit maka Siti pergi
27. M: semua bulu kucing halus
kedokter
Maka ~M adalah . . . Premis 2 : Jika Siti pergi kedokter maka ia
a. Tidak semua bulu kucing halus mendapatkan obat
b. Maka semua bulu kucing halus Konklusi : . . . .
c. Maka bulu kucing halus b. premis 1 : Jika hatinya senang maka ia
d. Bulu kucing semuanya halus tersenyum
premis 2 : Ia tidak tersenyum
e. Tidak mungkin bulu kkucing halus
konklusi : . . . .
28.Lengkapi table kebenaran dibawah ini : c. premis 1 : Jika x sudut lancip maka besarnya
kurang dari 900
P q P→q
premis 2 : sudut A lancip
B B B
konklusi : . . . .
B S ...
S B B 2. Diketahui pernyataan berikut:
S S ...
a. B,B p : Indonesia Negara maju
b. S,B
q : Semua penduduk Indonesia sejahtera
c. S,S
d. B,S a. Nyatakan pernyataan diatas dalam
e. S,~ kalimat
29.Invers dari pernyataan “ Jika Budi naik kelas majemuk(konjungsi,disjungsi,impikasi,bim
maka ia dibelikan sepeda baru” adalah . . . plikasi)
b. Nyatakan konvers, invers dan kontraposisi
a. Jika Budi dibelikan sepeda baru maka ia
naik kelas 3. Tentukan persamaan lingkaran dengan
b. Jika Budi tidak dibelikan sepeda baru diameter AB dimana A(0,0) dan B(6,8)
maka ia tidak naik kelas
c. Jika Budi tidak naik kelas maka ia tidak 4. Diketahui fungsi f(x) = x – 2 dan g(x) = 3x + 2.
dibelikan sepeda baru Komposisi fungsi (g 0 f) (x) adalah . . .
d. Jika Budi naik kelas maka ia tidak dibelikan
sepeda baru
5. Suatu fungsi dirumuskan f(x)= 4x – 5, dengan
domain {−2 ,−1,0,1,2,3 } dan kodomain
bilangan real. Tentukan :
a. Range
b. Bayangan (peta) dari 10

“SELAMAT MENGERJAKAN “

Anda mungkin juga menyukai