Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2016/2017


Nama Sekolah : SMPN 2 BOLO
Kelas/ Semester : IX/2
Mata Pelajaran : IPA Fisika
Standar Kompetensi: 4. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyelidiki gejala  Menunjukkan sifat kutub Gejala
kemagnetan dan magnet. kemagnetan dan 4 JP
cara membuat  Mendemonstrasi-kan cara membuat
magnet. cara membuat magnet magnet.
dan cara menghilangkan
sifat kemagnetan.
 Memaparkan teori
kemagnetan bumi.
 Menjelaskan sifat medan
magnet secara kualitatif
di sekitar kawat
bermuatan arus listrik.

4.2 Mendeskripsi-kan  Menjelaskan cara kerja Pemanfaatan


pemanfaatan elektromagnetik dan kemagnetan 4 JP
kemagnetan dalam penerapannya dalam dalam produk
produk teknologi. beberapa produk teknologi.
teknologi.
 Menemukan penggunaan
gaya Lorentz pada
beberapa alat listrik
sehari-hari.
 Menyadari pentingnya
pemanfaatan kemagnetan
dalam produk teknologi.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menerapkan  Menjelaskan hubungan Konsep induksi
4 JP
konsep induksi antara pergerakan garis elektromagnetik
elektromagnetik medan magnetik dengan dan prinsip
untuk menjelaskan terjadinya gaya gerak kerja alat yang
prinsip kerja listrik induksi melalui mendasarkan
beberapa alat yang percobaan.
prinsip induksi
memanfaatkan
prinsip induksi
elektromagnetik.
 Menjelaskan prinsip
elektromagnetik. kerja dinamo/generator
secara sederhana

Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Bontokape, Januari 2017


Kepala SMPN 2 BOLO Guru Mapel IPA

Q U R A I S, S.Pd.Mat E R M A, S.Pd
Pembina, IV/a
NIP.19680817 199412 1 012
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama Sekolah : SMPN 2 BOLO
Kelas/ Semester : IX/2
Mata Pelajaran : IPA Fisika
Standar Kompetensi: 5. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Materi Alokasi
Indikator
Dasar Pokok Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Mendeskripsi-  Mendeskripsikan Sistem tata
kan karakteristik surya
4 JP
peredaran bulan
sistem tata surya mengelilingi bumi dan
bumi mengelilingi
matahari
 Menjelaskan gravitasi
sebagai gaya tarik
antara matahari dan
bumi sehubungan
dengan jarak.
 Mendeskripsikan
orbit planet mengitari
matahari
berdasarkan model
tata surya
 Mendeskripsikan
perbandingan antar
planet ditinjau massa,
jari-jari, jarak rata-
rata ke matahari, dan
sebagainya dengan
menggunakan tabel
5.2 Mendeskrips-kan  Mendeskripsikan Matahari
matahari sebagai sebagai
4 JP
matahari sebagai
bintang dan salah satu bintang bintang dan
bumi sebagai bumi sebagai
 Mendeskripsikan
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Materi Alokasi
Indikator
Dasar Pokok Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
salah satu planet sumber pembentukan salah satu
energi matahari planet
 Mendeskripsikan
susunan lapisan
matahari
 Mendeskripsikan
karakteristik dan
perilaku bumi.

5.3 Mendeskripsi-  Menjelaskan periode Gerak edar


bumi, bulan,
4 JP
kan gerak edar rotasi bulan dan
bumi, bulan, dan posisinya terhadap dan satelit
satelit buatan bumi buatan serta
serta pengaruh  Mendiskripsikan pengaruh
interaksinya interaksinya
terjadinya gerhana
bulan, gerhana
matahari dan
menghubungkannya
dengan peristiwa
pasang surut air laut
 Menjelaskan fungsi
satelit buatan.

5.4 Mendeskripsi-  Menjelaskan pengaruh Proses-proses


khusus yang
6 JP
kan proses- proses-proses yang
proses khusus terjadi dilapisan terjadi di
yang terjadi di litosfer terhadap lapisan
lapisan lithosfer perubahan zat dan lithosfer dan
dan atmosfer kalor. atmosfer yang
yang terkait  Menjelaskan pengaruh terkait dengan
dengan proses-proses yang perubahan zat
perubahan zat terjadi dilapisan dan kalor.
dan kalor atmosfer terhadap
perubahan zat dan
kalor.
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Materi Alokasi
Indikator
Dasar Pokok Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.5 Menjelaskan  Menjelaskan proses Hubungan
antara proses
4 JP
hubungan antara pelapukan dilapisan
proses yang bumi yang berkaitan yang terjadi di
terjadi di lapisan dengan masalah lapisan
lithosfer dan lingkungan lithosfer dan
atmosfer atmosfer
dengan  Menjelaskan proses dengan
kesehatan dan pemanasan global dan kesehatan dan
permasalahan pengaruhnya pada permasalahan
lingkungan lingkungan di bumi. lingkungan.
 Menjelaskan pengaruh
proses-proses
dilingkungan terhadap
kesehatan manusia.
 Menyadari bahayanya
pengaruh negatif
proses-proses
lingkungan karena
ulah manusia terhadap
kesehatan manusia.
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP

Mengetahui, Bontokape, Januari 2017


Kepala SMPN 2 BOLO Guru Mapel IPA

Q U R A I S, S.Pd.Mat E R M A, S.Pd
Pembina, IV/a
NIP.19680817 199412 1 012

Anda mungkin juga menyukai