c. HaKi
d. DESAIN PRODUK
f. PROSES PRODUKSI
3. Analisislah KD-KD yang dapat dikembangkan yang disesuaikan dengan produk kreatif yang akan dilaksanakan oleh
peserta didik
4. Pilihkan KD3 dan KD 4 yang berkesinambungan dengan menggunakan model pembelajaran dan penilaian berbasis
proyek
5. Menyusn RPP sesuai KD-KD yang terpilih
SILABUS
Nama Sekolah :
Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Kompetensi Keahlian :
Mata Pelajaran :
Durasi (Waktu) :
KI-3 (Pengetahuan) :
KI-4 (Keterampilan) :
Alokas Sumber Belajar
Indikator Pencapaian i
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi Waktu
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.3 3.3.1 1.
Batipuh, ..... ………2020
Kepala Sekolah,
(..........................................) (..........................................)