BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Prakerin (Praktek Kerja Industri) adalah kegiatan pendidikan,
pelatihan dan pembelajaran yang dilaksanakan di dunia usaha atau dunia
industri yang relevan dengan dengan kompetensi (kemampuan) siswa sesuai
bidangnya.
Latar belakang dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah
untuk menambah pengetahuan di luar sekolah. Dengan dilaksanakannya
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN), menjadikan siswa-siswi agar menjadi
pekerja yang lebih disiplin dan bertanggung jawab dalam dunia
pekerjaannya. Dengan melalui Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini
siswa/siswi dapat memperoleh pengalaman kerja dilapangan, sehingga dapat
mengaplikasikan di dunia kerja.
Dan latar belakang penulisan laporan adalah sebagai bukti sudah
terlaksanakannya Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan sebagai
persyaratan untuk mengikuti Ujian Sertifikasi Kompetensi (USK).
B. Tujuan
1. Tujuan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yaitu:
a. Meningkatkan, memperluas, dan memantapkan keterampilan
yang membentuk kemampuan peserta didik sebagai bekal untuk
memasuki lapangan kerja yang sesuai dengan kebutuhan
program pendidikan yang ditetapkan.
b. Mengenal kegiatan – kegiatan penyelenggara program kesehatan
masyarakat secara menyeluruh baik ditinjau dari aspek
administrasi teknis maupun sosial budaya.
c. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
mendapatkan lapangan kerja yang nyata dan langsung secara
terpadu dalam melaksanakan kegiatan pelayanan kesehatan
farmasi, rumah sakit, puskesmas, PBF, gudang farmasi, apotek
dan penyuluhan alat kesehatan kepada masyarakat.

1
 d. Menumbuh kembangkan dan memanfaatkan sikap
profesionalisme yang diperlukan peserta didik untuk memasuki
lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.
e. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
menyesuaikan diri pada suasana lingkungan kerja yang
sebenarnya.
f. Meningkatkan, memperluas, dan memantapkan proses
penyerapan teknologi baru dan lapangan kerja di sekolah dan
sebaliknya.
g. Memperoleh masukan guna memperbaiki dan mengembangkan
serta meningkatkan penyelenggaraan pendidikan farmasi.
h. Memberikan peluang kerja bagi peserta didik apabila telah
menyelesaikan pendidikan farmasi.
2. Tujuan penulisan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yaitu:
a. Peserta didik mampu memahami, memantapkan dan
mengembangkan pelajaran yang diperoleh di sekolah dan
diterapkan di lapangan kerja.
b. Peserta didik mampu mencari alternatif pemecahan masalah
kefarmasian sesuai dengan program pendidikan yang telah
ditetapkan secara lebih luas dan mendalam yang terungkap dan
laporan yang disusun peserta didik.
c. Mengumpulkan data guna kepentingan institusi pendidikan dan
peserta didik.
d. Menambah perbendaharaan perpustakaan sekolah untuk
menunjang peningkatan pengetahuan peserta didik angkatan
selanjutnya.

2
C. Manfaat
1. Manfaat Bagi Siswa
a. Dapat memperoleh gambaran dunia kerja yang nantinya berguna
bagi siswa yang bersangkutan apabila telah menyelesaikan
sekolahnya, sehingga dapat menyesuaikan diri dengan dunia
kerja.
b. Dapat mengaplikasikan ilmu dan keterampilan yang telah
diperoleh pada masa sekolah dan sekalian menambah wawasan
dan pengalaman.
c. Dapat mengetahui perbandingan antara teori dan ilmu yang
diperoleh selama bersekolah dengan praktik di lapangan.
d. Meningkatkan kedisiplinan dan tanggung jawab dalam kerja.
2. Manfaat Bagi Akademik
a. Dapat meningkatkan kerjasama antara lembaga pendidikan
khususnya Akademik dengan Instansi.
b. Dapat mempromosikan keberadaan Akademik di tengah-tengah
dunia kerja, sehingga dapat mengantisipasi kebutuhan dunia
kerja akan tenaga kerja yang terampil dan kompeten di bidang
masing-masing.
3. Manfaat Bagi Instalasi
a. Dapat meningkatkan kerjasama antara Akademik dengan
Instansi/Lembaga.
b. Membantu Instansi/Lembaga dalam menyelesaikan tugas sehari-
hari selama Praktik Kerja Lapangan.