Tugas CP

Kelompok : SMKN 1 Tembilahan

Nama Kelompok :
1. Drs. Hasmar
2. Dra. Ekalinda
3. Dra. Irdanelli,M.Pd
4. Ida Royanti, S.Pd
5. Sri Handika, S.Pd
6. Akhmad Faizal, S.Sos

Hubungan dan Peran Elemen

CP Mapel/Fase
Desain dan Produksi Busana/F
Kompetensi yang Dituju CP Elemen CP dengan Kompetensi yang Dituju
CP
Pada akhir fase F, peserta Menggambar Mode Memahami dan
didik mampu membuat mengaplikasikan gambar
figure perempuan dan laki- mode
laki, menghidupkan gaya
dan gerakan, membuat
figure berpakaian
Pada akhir fase F, peserta Gambar Teknis Memahami dan
didik mampu menggambar mengaplikasikan gambar
datar secara digital dan teknis
manual sesuai dengan
proporsi dan detail
rancangan tampak depan
dan belakang
Pada akhir fase F, peserta Gaya dan Pengembangan Memahami dan
didik mampu Desain mengaplikasikan gaya dan
mengungkapkan karya pengembangan desain
dalam satu konsep gaya
(style), menerapkan trend,
menerapkan sustainable
fashion, membuat tema
desain busana sesuai yang
disepakati, baik berupa
desain busana berbasis
kreasi/berbasis
industry/custome made
Pada akhir fase F, peserta Tekstil dan Desain Hiasan Memahami dan
didik mampu mengaplikasikan tekstil
mengembangkan desain dan desain hiasan
dan olah tekstil yang
disesuaikan dengan
kebutuhan industri dan
kebudayaan daerah
(batik/tenun/motif
printing/mengolah bahan),
membuat desain hiasan
(renda/ sulaman/ kancing
hias/bordir)
Pada akhir fase F, Persiapan Pembuatan Memahami dan
peserta didik mampu Busana mengaplikasikan persiapan
menyiapkan pembuatan pembuatan busana
busana yang disepakati,
baik berupa:
1. Pembuatan busana
berbasis kreasi
(produk sampel) yang
meliputi pembuatan
lembar kerja sampel
sesuai dengan
spesifikasi desain,
membuat langkah
kerja pembuatan
sampel, membuat
pola, memotong
bahan dan
menentukan harga
produk
2. Pembuatan busana
berbasis industri
(busana siap pakai)
yang meliputi
pembuatan lembar
kerja sesuai dengan
spesifikasi desain,
menyiapkan langkah
kerja produksi,
menentukan ukuran
standar,
 memodifikasi pola
berdasarkan desain,
pattern making,
grading, marker,
spreading, cutting,
bundling, numbering,
menentukan harga
produk dan
perencanaan
produksi
Pembuatan busana
custome made (pesanan
perorangan) yang meliputi
pengambilan ukuran
badan, membuat pola
sesuai dengan desain,
menggunting bahan,
menghitung pembuatan
busana
Pada akhir fase F, Menjahit produk Busana Memahami dan
peserta didik mampu mengaplikasikan menjahit
menjahit sesuai dengan produk busana
prosedur, trimming dan
mengawasi mutu produk
busana, melaksanakan
penyelesaian akhir
busana
Pada akhir fase F, Penyusunan Koleksi Memahami dan
peserta didik mampu Busana mengaplikasikan
merencanakan project
penyusunan koleksi
pembuatan koleksi
busana secara kelompok busana
dan melakukan
presentasi koleksi secara
kelompok