Kunci dan Pembahasan Tes Potensi Akademik

SNMPTN 2009 kode 392

NO JAWAB PEMBAHASAN
1 E Hubungan tempat bekerja, yakni apabila nelayan tampat bekerjanya di laut, maka
penyanyi tempat bekerjanya di panggung.

2 A Hubungan tingkat, jika samudera berada di tingkat atas laut, maka benua merupakan
tingkat atas pulau.

3 D Hubungan persamaan bentuk dan perbedaan hidup, jika kuda laut memiliki kemiripan
dengan kuda dan tempat hidupnya berbeda, maka cacing dan belut pun memiliki
persamaan bentuk dan berbeda pula tempat hidupnya.

4 B Hubungan cara berkembang biak, jika yang beranak itu mamalia, maka yang bertelur
itu unggas.

5 E Hubungan akibat kekurangan, jika kurus akibat kekurangan gizi, maka bodoh akibat
kekurangan ilmu.

6 B Hubungan kegunaan, gigi berguna untuk mengunyah, jari berguna untuk memegang.

7 A Hubungan anggota, melati merupakan anggota dari bunga, bawang anggota dari umbi
– umbian.

8 E Hubungan nama isi, beras merupakan isi padi, biji merupakan nama dari isi buah.

9 A Hubungan nama pengawas, mandor adalah pengawas untuk buruh, maka supervisor
adalah pengawas untuk para karyawan.

10 D Hubungan pekerja dan hasilnya, penyair menghasilkan puisi, maka pemahat

menghasilkan patung.

11 C Unggas bertelur.
Buaya bertelur.
Kesimpulan
Buaya dan unggas sama – sama bertelur.

12 B Semua hutan ditanami pohon.

Sebagian pohon adalah pohon durian.
Kesimpulan
Karena hanya sebagian yang ditanami pohon durian, berarti sebagian lagi ditanami oleh
pohon yang bukan durian.

www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 1

13 A Semua calon mahasiswa menempuh tes matematika.
Sebagai calon mahasiswa ber-TOEFL diatas 450.
Kesimpulan
Karena hanya sebagian mahasiswa yang memiliki skor TOEFL, berarti sebagian lagi tidak
memilikinya. Akan tetapi, mereka menempuh tes matematika.

14 B Mahluk laut bernafas dengan insang adalah ikan.

Lumba – lumba, mahluk laut, bernapas dengan paru – paru.
Kesimpulan
Lumba – lumba dan ikan merupakan mahluk hidup yang sama – sama hidup di laut.

15 D Semua mawar itu berwarna putih atau ungu.

Santi menerima bunga yang tidak berwarna putih dan tidak pula berwarna merah.
Kesimpulan
Yang diterima Santi itu bunga, akan tetapi bukan mawar putih.

16 B Peserta SNMPTN mengikuti tes potensial akademik.

Thomas tidak lulus SNMPTN.
Kesimpulan
Karena semua peserta SNMPTN harus mengikuti tes potensial akademik, maka Thomas
pun telah mengikutinya. Hanya saja kemudian ia tidak lulus.

17 B Semua pelaut itu perenang.

Sebagian perenang bukan penyelam.
Kesimpulan
Semua pelaut adalah perenang. Dengan kata lain, setiap pelaut sekaligus sebagai
perenang.
Kalau sebagian perenang bukan penyelam, hal itu berarti pula sebagian pelaut
bukanlah penyelam.

18 E Semua tanaman berbuah.

Sebagian tanaman berbunga merah.
Kesimpulan
Apabila sebagian tanaman yang berbuah itu memiliki bunga merah, maka sebagiannya
lagi berarti tidak berbunga merah.

19 D Penderita kanker pada tahun 1980-an sebanyak 65%, peluang hidupnya 8 tahun.
Penderita kanker pada tahun 1960-an sebanyak 60%, peluang hidupnya 5 tahun.
Kesimpulan
Pada tahun 1980-an lebih banyak penderita kanker, namun lebih baik dalam
penanganannya dibandingkan dengan tahun 1960-an.

20 C Lampu di teras rumah lebih terang daripada lampu di kamar mandi.

Lampu yang terang lebih lama dan lebih mahal harganya.
Kesimpulan
Lampu di kamar mandi, karena lebih redup, berarti tidak tahan lama dan tidak mahal
harganya daripada yang ada di teras rumah.

www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 2

21 E Keluarga Sumadi selalu berwisata.
Tempat wisata tidak semua di luar kota.
Kesimpulan
Keluarga Sumadi selalu berwisata, tempatnya ada yang di luar kota atau bukan di luar
kota.

22 D Ikan A hidup di air tawar.

Ikan C hidup di air laut.
Kesimpulan
Ikan A hidup di tempat yang bukan hidup ikan C. Dengan kata lain, ikan A dan ikan C
hidup di tempat yang berbeda.

23 E Setiap anggota kelompok A adalah anggota kelompok B.

Setiap anggota kelompok B adalah anggota kelompok C.
Kesimpulan
Mungkin ada anggota kelompok C yang tidak merupakan anggota A, (hal ini karena
sebagian anggota kelompok C merupakan seluruh anggota kelompok A)

24 D Pantai yang indah banyak pengunjung.

Kota A punya pantai yang indah.
Kota B tidak punya pantai yang indah.
Kesimpulan
Kota A akan memiliki banyak pengunjung (karena punya pantai yang indah) daripada
kota B.

25 C Semua siswa kelas X dapat berbahasa Inggris.

Semua siswa kelas X yang berangking 10 besar harus dapat berbahasa Jepang.
Kesimpulan
Siswa kelas X yang tidak berangking 10 besar tidak harus bisa berbahasa Jepang, tetapi
ia dapat berbahasa Inggris.

26 C Bilangan ke-6 diperoleh dari 32 x 2 + bilangan sebelumnya (16) = 80.

Pola itu sama dengan bilangan ke-3, yakni 6 x 2 + bilangan sebelumnya (3) = 15.

27 - (tidak ada jawaban yang benar karena deret bilangannya tidak berpola).
Mungkin ada kesalahan soal, seharusnya soalnya : 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, …
Pembahasan
2 3 5 8 13 21 34

1 2 1+2 2+3 3+5 5+8

Jadi bilangan yang tepat untuk mengisi titik – titik pada deret tersebut adalah
34 + (8 + 13) = 34 + 21 = 55

28 E Diketahui : P = 0,475 % → 6,20

Q = 6,20 % → 0,475
Jawab :

,
P= x 6,20 = 0,02945


www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 3

 ,

Q= x 0,475 = 0,2945



Maka P = Q

29 B 
Diketahui : 33 % → 25



→ 26
Jawab :

A = 33 % x 25






= % x 25 = x 25 = 8,3333




B = x 26 = 8,6667

Maka A < B

30 B Diketahui : Penyebut : 7
Hasil : 3269
Ditanyakan : nilai M dalam pembilang 4M7
Maka : 3269 : 7’ = 467. Dengan demikian, nilai M = 6

31 D Diketahui : hasil operasi : 2709

Ditanyakan : nilai N dalam pembilang 38N dan penyebut.
Maka : perkalian bilangan satuan yang dengan dirinya sendiri menghasilkan angka 7
pada bagian belakangnya adalah 3 (3 x 3 = 9) dan 7 (7 x 7 = 49). Adapun yang paling
tepat adalah 7.

32 - Tidak ada jawaban yang benar

 
     160  √160 = 12,65
 

 

33 E , %  
 = (q2 = 176,5 % x 280)
= (q2 = 49) = (q = 7)

34 E Usia = hari ini – hari lahir

= 2009 – 07 – 19
1969 – 10 – 27 –
Asumsi = 1 bulan = 30 hari
1 tahun = 12 bulan
(2009 – 1) – (07 + 12 – 1) – (19 + 30)
2008 – 18 – 49
1969 – 10 – 27 –
39 – 8 – 22
Jadi, usianya adalah 39 tahun 8 bulan 22 hari.

35 C 3 jam, 35 menit, 51 detik

2 jam, 31 menit, 17 detik
Hasil :
51 detik 35 menit 3 jam
17 detik 31 menit 2 jam +

www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 4

 68 detik 66 menit 5 jam
Ingat : 60 detik = 1 menit
60 menit = 1 jam
68 detik = 1 menit 8 detik
66 menit + 1 menit = 67 menit
= 1 jam 7 menit
Jadi, 68 detik 66 menit 5 jam
= 8 detik 7 menit 6 jam
= 6 jam 7 menit 8 detik

36 D Persamaan segi : Pola gambar dalam soal berbentuk segi empat, maka pilihan harus
yang bersegi empat pula.

37 C Penambahan gerigi : Pola gambar terakhir dalam soal, bergerigi lima, maka pilihannya
selanjutnya harus yang bergerigi enam.

38 A Penggabungan gambar : Pola gambar itu harus digabungkan sehingga menghasilkan

satu pola yang utuh, yakni dua siku – siku, satu garis pendek, dan satu bintang.

39 C Pengurangan gambar : Pola gambar berupa pengurangan, yakni setiap tahap berkurang
satu gambar dengan posisi gambar bintang yang tetap sama.

40 C Penambahan gambar : Pola gambar berupa penambahan bangun terakhir berupa

tanda panah sehingga gambar terakhir terbentuk persegi empat.

41 C Penambahan gambar : Pola gambar berupa penambahan bangun terakhir berupa

tanda panah sehingga gambar terakhir terbentuk persegi empat.

42 A Penambahan gambar : Pola gambar berupa penambahan garis diagonal sebagai

kelanjutan dari pola gambar selanjutnya.

43 D Pengembalian posisi gambar : Pola gambar berupa pengembalian posisi seperti asalnya
sebagaimana yang terlihat pada urutan ke – 2 dalam soal.

44 Pengembalian bentuk gambar : Pola gambar berupa pengembalian bentuk seperti

halnya tampak pada urutan ke – 1 dan ke – 3 dalam soal.

45 E Pengurangan gambar : Pola gambar berupa pengurangan jumlah bulatan, yakni dari
sebelumnya berjumlah dua menjadi satu.

46 A Urutan kunjungan seorang calon legislatif itu dapat digambarkan sebagai berikut.

Alur Kunjungan Seorang Calon Legislatif

J K N L M

www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 5

47 B Tampak dalam bagan no. 46 diatas bahwa dua kecamatan yang dapat dikunjungi
setelah N adalah L dan M.

48 A sesuai dengan ilustrasi soal adalah J, K, N, L, M.

49 B

Gael
Laura Togi

Meja
Rani Michael
Makan

Didi Lala
Aga

Tampak dalam bagan di atas bahwa tempat duduk Rani dipisahkan oleh dua kursi
dengan Togi.

50 C Tampak dalam bagan di atas bahwa Didi dengan Togi duduk berhadapan.

51 D Tampak pula dalam bagan bahwa Rani duduk di antara Laura dan Didi.

52 E Tampak dalam bagan bahwa tidak benar Didi duduk di antara Gael dengan Togi. Ia
berada di antara Rani dengan Aga.

53

C R. Pak R. Pak R. Pak R. Pak R. Bu R. Bu

Tasman Dedi Mara Bono Heni Rati

1 2 3 4 5 6
Pak Tasman, Pak Dedi, dan Pak Mara adalah perokok. Oleh karena itu, ia harus
dijauhkan dengan Bu Heni yang alergi rokok. Dengan demikian, ia harus ditempatkan
pada ruang 1, 2 dan 3.

www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 6

54 C Tampak dalam gambar, Pak Bono berada di ruang 4. Ruang kerja yang paling jauh
adalah dengan ruang 1 yang ditempati oleh Pak Tasman.

55 D Tampak dalam gambar bahwa Pak Mara berada di ruang 3.

Jika Anda masih menginginkan soal-soal Tes

Potensi Akademik SNMPTN yang lainnya,
silahkan pesan Paket Classic, Gold,
Platinum, Super Platinum.
Jangan lupa, khusus paket Gold, Platinum dan Super
Platinum yang pesan sampai hari minggu, 27 maret
2011 dapat bonus soal Tes Potensi Akademik SNMPTN
2010 (6 halaman dari 10 halaman yang ada) . Ayo
Buruan.

www.soaltpasnmptn.com by os&vicka Page 7