Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab

_____________________________________________________________________________________

Pilihlah jawaban paling tepat dari pilihan A ( ‫) أ‬, B (‫ ) ب‬, C ( ‫ )ج‬, atau D (‫ ) د‬dibawah ini!

1. Perhatikan percakapan dibawah ini! 4. Perhatikan gambar dan kalimat berikut!

َ ‫ َما تِل‬: ‫إبْ َرِهيم‬

‫ْك ؟‬
‫اع ِة‬ َّ ‫َك ِم‬
َ ‫الس‬
.ٌ‫ ََنفِ َدة‬... :‫حُمَ َمد‬
Kata tunjuk yang tepat untuk melengkapi kalimat
rumpang diatas adalah…. Kata yang digarisbawahi memiliki arti ….

َ‫َذلِك‬.‫َب‬ َ‫ تِلْك‬.‫أ‬ Kamu dimana .‫ََب‬ Jam siapa .‫أ‬

َََََََََََََََََََِ‫َه ِذه‬.‫د‬ َََََََََََ َ‫َهذا‬.‫ج‬ Jam berapa.‫د‬ Kamu siapa .‫ج‬

2. Perhatikan kalimat di bawah ini! 5. Perhatikan kalimat berikut!

ِ
‫ك؟‬ ْ ‫ َما‬.‫اِ ِْْس ْي َخالِ ٌد‬
َ ‫اْسح‬ ْ ِ ‫ه َي أح ْخ‬
.‫ َسل َْمى‬... .‫ِت‬

Balasan yang tepat dari kalimat sapaan tersebut

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
adalah ….
rumpang diatas adalah…
ِ ‫اِ ِْْس َي ف‬.‫ اِ ِْْسيَعائِشةٌَََََََََََب‬.‫أ‬
َ َ‫اطمة‬ ْ ْ ‫ اِ ْْسها‬.‫أ‬
َ َ‫ َاِ ْْسه‬.‫ب‬
َِْ ِ‫َا‬.‫َاِ ِْْس ْيَإِبْر ِاهْيمَََََََََََََد‬.‫ج‬
َ ٌَ‫ْس ْيَرِشْيدة‬
َ َ‫َاِ ْْسك‬.‫َ ج‬.‫ج‬
َِ ‫اِ ْْس‬.‫ د‬.‫د‬
َ‫ك‬
3. Perhatikan kalimat di bawah ini!
ِ ‫ ِهي‬،ٌ‫ ر ِشي َدة‬.... !ٌ‫اطمة‬
ِ ََ
ْ ِ ‫صديْ َق‬
.‫ِت‬ َ َ ْ َ َ َ‫ََي ف‬ 6. Perhatikan kalimat di bawah ini!

ْ ‫َه ِذهِ َوْر َدةٌ لَو حنَا "أ‬

"‫َْحَر‬
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat
percakapan yang rumpang diatas adalah ….

َِ‫َه ِذه‬.‫هذاَََََََََََََََََََب‬.‫أ‬ Kata yang digarisbawahi memiliki arti ….

َ‫هو‬.‫َه ِذَهََََََََََََََََِد‬.‫ب‬ ‫أ‬. Hijau

‫ب‬. Merah
ََ ‫ج‬. Kuning
‫د‬. Ungu
1
Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab
_____________________________________________________________________________________

Isilah titik-titik dibawah ini untuk menjawab soal

7. Perhatikan kalimat berikut!
nomor 10-12 sesuai dengan tabel fi’il dan dhomir!
َ ‫صلِ ْي الظُّ ْه َر ِِف الس‬
.... ‫اع ِة‬ َ ‫اح‬ FI’IL DHOMIR ARTI
MUDHORI
Waktu sholat dzuhur yang tepat dibawah
Dia (1 pr)
ini adalah ….
‫ت فع َل‬ …. (10)
َ‫ ا ْْل ِاديةَع ْشرة‬.‫أ‬
sedang
َ melakukan
ِ ‫ الْع‬.‫ب‬
‫اشرةَِ َن ًارا‬ Dia (1 lk)
…. (11) َ‫هو‬ sedang/akan
َ َ‫َالثَّانِيةَع ْشرةَ وَ ا ْْل ِامسة‬.‫َ ج‬.‫ج‬ mendengar

َ َََ َ‫َّاسع َِة إََِّّل الثَّالِثة‬

ِ ‫َالت‬.‫ د‬.‫د‬ Kamu (1 pr)

َ …. (12) َِ ْ‫أن‬
‫ت‬ sedang/akan
mendengar
8. Perhatikan kalimat berikut!

ِ ‫اعةح الْع‬
....‫اش َرةح‬ َ َ ‫الس‬ َّ ‫اَآل َن‬ 10. Jawaban yang tepat dari titik-titik dalam tabel
diatas adalah ….
Gambar yang tepat untuk menjelaskan waktu
sesuai dengan kalimat yang digarisbawahi ‫أ‬. َ‫أتْت‬
adalah….
ِ ْ‫أن‬
‫ب‬. َ‫ت‬

َ َ.‫ََََََََََََََََََََج‬lll .‫أ‬ ‫ج‬. َ‫هو‬

َ ‫د‬. َ‫ِهي‬

ََ َ َ.‫َََََََََََََََد‬ .‫ب‬
11. Jawaban yang tepat dari titik-titik dalam tabel
diatas adalah ….

9. Perhatikan gambar berikut! ‫أ‬. َ‫ِْس ْعت‬

.... ‫اعةح‬
َ ‫لس‬
َّ َ‫اعةح؟ ا‬ َّ ‫َك ِم‬
َ ‫الس‬ ‫ب‬. َ‫ِْسعا‬
Angka yang tepat untuk menjelaskan ‫ج‬. ‫ي ْسم َع‬
‫د‬. ‫ِْس ْع ت ََّن‬
waktu diatas adalah….

ِ ‫ الت‬.‫أ‬
َ‫َّاسعة‬
َ‫لس ِادسة‬
َّ ‫ ا‬.‫ب‬
َ َ‫َ الثامنة‬.‫ج‬
‫السابِعة‬
ّ .‫د‬
2
‫‪Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022‬‬ ‫‪Bahasa Arab‬‬
‫_____________________________________________________________________________________‬

‫‪12. Jawaban yang tepat dari titik-titik dalam tabel‬‬

‫ما ِهويةح فَ ِ‬
‫اط َمةح ؟ َ‬
‫‪diatas adalah ….‬‬ ‫َ ََ‬ ‫‪.13‬‬

‫القراءةََ َ‬‫أ‪ِ .‬‬

‫ت ْسمعِيَ ‪.‬أ‬
‫ب‪ِّ .‬‬
‫الرَيضة َ‬
‫ت ْسم َعَ ‪.‬ب‬
‫ت ْسمعونَ ‪.‬ج‬ ‫ج‪ َ.‬السفر َ‬

‫ت ْسم َِ‬
‫عان ‪.‬د‬ ‫د‪ .‬كلُّهَص ِحْي ٌحك ِمَ‬

‫‪Isilah soal-soal nomor 13-15 sesuai dengan‬‬

‫!‪percakapan di bawah ini‬‬ ‫ماذا تَ ْقرأح فَ ِ‬
‫اط َمةح ؟‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪.14‬‬
‫ك َي ِ‬
‫فاط َمةح ؟‬ ‫ِ ِ‬
‫عائشةح ‪َ :‬ماه َوايَتح َ‬ ‫أ‪ .‬أ‪.‬الكتبََََََ‬
‫ضةح‪,‬و ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ب‪ .‬ب‪.‬املجالَّتَا ِإل ْسال ِميّةَ َ‬
‫ضا(‬
‫الق َراءَةح أيْ ً‬ ‫(الس َف حر‪,‬ال ِرََي َ َ‬ ‫فاط َمةح ‪:‬ه َوايَِِت َكث ْ َ‬
‫ْيةٌ َ‬
‫عائشةح‪:‬ماذَا تَ ْقرأح َي ِ‬ ‫ج‪ َ.‬ج‪.‬الكتبَوَاملجالَّتَ َ‬
‫فاط َمةح ؟‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫د‪ .‬د‪َ.‬الكتبَوَاملجالَّتَا ِإلسال ِميَّةَََََ‬
‫ب َوال َْم َجالَّت ا ِإل ْسالَِميةَ‬
‫َقرأح اَلْ حكتح َ‬
‫ِ‬
‫فاط َمةح‪:‬أ َ‬
‫عائشةح‪َ :‬هل لَ َديْ ِ‬
‫ك اَل َْمكْتَ بَةح ؟‬ ‫ْ‬ ‫َم ْن لَ َديْ َها املكْتَ بَةح ؟‬ ‫‪.15‬‬

‫ْيةح‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ي املَكْتَ بَةح الْ َكب ْ َ‬
‫فاط َمةح‪:‬نَ َعم‪,‬ل َد َّ‬
‫أ‪َ.‬عائِشةََ‬
‫اعةً تَ ْق َرأح ِِف الْيَ ْوِم ؟‬
‫عائشةح‪َ :‬ك ْم َس َ‬ ‫ب‪َ.‬ف ِ‬
‫اطمةَ‬

‫ات ِِفْ اليَ َوِم‬

‫اع ٍ‬
‫ث َس َ‬ ‫ِ‬
‫فاط َمةح‪:‬أَق َْرأح ثَالَ َ‬ ‫ج‪َ.‬زيْنبََ‬
‫َد‪َ.‬خ ِد ْْيةَ‬
‫عائشةح‪:‬الْ َق َراءَةح ِه َوايَةٌ حم ِف ْي َدةٌ‬

‫‪3‬‬
Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab
_____________________________________________________________________________________

‫أ‬. َ‫عِْن ِديَسعال‬

ََ"‫َأصفٌر‬ ِ
16. ْ َ"َ‫ب‬
ٌ ‫هذاَكت‬
Kata yang digarisbawahi memiliki arti ….
‫ب‬. ‫َوجعَاأل ْسنان‬

‫أ‬. Hijau ‫ج‬. َ‫عِْن ِديَمغص‬

‫ب‬. Kuning ‫د‬. َ‫عِْن ِديَصداع‬
‫ج‬. Merah
‫د‬. Biru
20. Perhatikan gambar berikut!

17. َ"‫عِنْ ِديَح ِقْي بةَلوَنَاَََ"أ ْحض َْر‬

Kata yang digarisbawahi memiliki arti …. ‫َم ْن ِه َي؟ َماذَا تَ ْع َمل؟‬
‫أ‬. Oranye
‫ب‬. Hijau
‫ج‬. Ungu Jawaban yang tepat untuk menjelaskan
‫د‬. Hitam pertanyaan diatas adalah…..

‫أ‬. َ‫َيفَالصْيدلِيَّة‬
ِ ‫لَالصْيدِِل‬
َّ ‫ت ْعم‬
18. Perhatikan gambar berikut!
‫ب‬. َ‫صل‬ ِ ‫ت ْعملَاملد ِّر‬
ْ ‫سَيفَالف‬
‫ج‬. َ‫ت ْعملَاملهْن ِدسَي ْب ِِنَامل ْدرس ِة‬
َ‫َما ِم ْهنَ تحهح؟‬
ِ ‫ت ْعملَالش ْر ِط‬
‫د‬. َ‫يَيفَشا ِرع‬
ٌ ‫مد ِّر‬
‫أ‬. َ‫س‬
‫ب‬. َ‫ح‬ٌَ َّ‫فال‬ 21. Perhatikan gambar dibawah ini!

‫ج‬. َ‫َت ِجٌَر‬ ‫َم ْنَهوَ ؟‬

َ
ٌ ‫طبِْي‬
‫د‬. َ‫ب‬
َ
َ َ‫َاللعِب‬.‫ اْلكمَيصِّرفَ َََََََج‬.‫أ‬
19. Perhatikan gambar berikut!
Gambar berikut ini ٌ ‫ املد ِّر‬.‫ب‬
َ َ‫َاأل ْستاذ‬.‫سََََََََََََََََد‬
menunjukkan gejala
sakit…. َ
َ

4
Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab
_____________________________________________________________________________________
َ
22. Perhatikan gambar dibawah ini! 25. Perhatikan kalimat di bawah ini!

."‫م ْعَنَ"ي ت ناولَخلِْي ٌلَالْغداء‬

َ‫مذاَي ْيمل؟‬
Terjemah dari kalimat diatas adalah ….
‫أ‬. Khalil makan malam
‫ب‬. Khalil makan sore
َ‫َي لْعبَ ِِبلكَّرة‬.‫َج‬ َ‫ ْْي ِريَبِس ْرعة‬.‫أ‬ ‫ج‬. Khalil makan siang
َ‫ اْلكمَيص ِرف‬.‫د‬ َ‫ ُيِّررَالكَّرة‬.‫ب‬ ‫د‬. Khalil makan pagi

23. Perhatikan gambar berikut! Isilah soal-soal nomor 26 dan 27 sesuai

dengan percakapan di bawah ini!
Bahasa Arab dari “Penjaga
Perpustakaan” adalah ....
‫س ِف‬ ِ ِِ
‫ أَ ْد حر ح‬..‫ا ْْسي فَاط َمةح‬
,‫الثاِنْ ال حْمتِ ِو ِسطَةح‬
ِ ‫ص ٍل‬ ْ َ‫ف‬
‫أ‬. ٌَ‫مد ِّرسة‬
ِ
‫ب‬. ٌَ‫موظَّفة‬
‫باحا‬
ً ‫ص‬ َ َ‫السابِعة‬َ َ‫السا َعة‬ َ ‫ب إ ََل ال َْم ْد َر َسة‬
ِ ‫أ ْذ َه ح‬
.ً‫ساء‬ ِ َ‫اعة‬ ِ ِ ‫أ ْذ َهب ِِبلسي‬
‫ج‬. َ‫أ ِمْي نةَالْمكْت ب ِة‬ َ ‫الراب َعةَ َم‬
َ َ ‫الس‬ َ ‫ َوأ َْرج حع‬,‫ارة‬ َ ََ ‫ح‬
. ٌ‫الق َراءَةَ حم ِف ْي َدة‬
ِ ‫القراءةَ ألَ َن‬ ِ ‫حح‬ ِ
‫د‬. َ‫َن ِظرةَالْم ْدرس ِة‬ ََ ‫ب‬ ‫أ ح‬

24. Perhatikan kalimat di bawah ini! 26. ‫س فَ ِط َمة ؟‬ ‫ص ٍل تَ ح‬

‫در ح‬ ِ ‫ِ ِْف أ‬
ْ َ‫َي ف‬
َ‫َفصلَأ َّول‬.‫أ‬
َّ ‫م ْعَنَ"ي نامَخلِْي ٌل َِيف‬
ِ ‫َالساع ِةَالْع‬
."‫اشرةَِلْي ًال‬
ِ ْ ‫َف‬.‫ب‬
Terjemah dari kalimat diatas adalah …. ْ ‫ص ٍلَالث‬
َ‫ان‬
‫أ‬. Khalil tidur jam 10 malam َ‫صلَالثالِث‬
ٍ َ‫َف‬.‫ج‬
‫ب‬. Khalil makan jam 10 malam
َ‫ََكلهَص ِحْيح‬.‫د‬
‫ج‬. Khalil pergi jam 10 sore
‫د‬. Khalil sholat jam 10 malam

5
Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab
_____________________________________________________________________________________

ٍ َ ‫َي س‬
30. Perhatikan QS. Al-Bayyinah ayat 2 berikut!
27.‫؟‬ ‫ب َإَل املَ ْد َر َسة‬
‫اعة تَ ْذ َه ح‬ َ ِ ‫ِ ِْف أ‬
ً‫َّرة‬ ِ‫رسو ٌل ِمن ه‬
‫أ‬. َ‫لساعةَالس ِادسة‬ َ ‫ص حح ًفا ُّمطَه‬
‫اّلل يَ ْت لح ْوا ح‬ َ ْ‫َ ح‬
َّ ‫ا‬ Yang termasuk huruf jar dibawah ini adalah ….
‫ب‬. َ‫الساعةَاْل ِامسة‬
َّ ‫أ‬. ya ( ‫)ي‬
‫ج‬. َ‫َالسابِعة‬ ‫ب‬. min (‫)مِ ن‬
ّ ‫الساعة‬ َّ
‫ج‬. nun ( ‫)ن‬
‫د‬. َ‫الساعةَ الثّ ِامنة‬
َّ ‫د‬. alif ( ‫)أ‬
31. Perhatikan kalimat di bawah ini!
28. Perhatikan kalimat berikut!
ِ ‫ذَهب إِب ر‬
‫اه ْي حم إِ ََل ال َْم ْد َر َس ِة‬
َ‫َ هذاَ هوَ ا ِإلله‬:‫ف ل َّماَ راىَ إِبْر ِاهْيمَ الش ْمسَ قال‬ َْ َ َ
Dari kalimat diatas yang menjadi isim majrur
ِ ‫اْل ِقي ِقيَألَن‬
َ.‫َم ْنَك ِّلَش ٍئ‬...‫ا‬ ُّ ْ adalah ….
‫أ‬. ‫إِبْر ِاهْي َم‬
Jawaban yang tepat untuk melengkapi kalimat
rumpang di atas adalah…. ‫ب‬. َ‫ذهب‬
ِ ‫منِْي‬
‫أ‬. َ‫َج ًدا‬ ‫ج‬. َ‫إَِل‬
ٌْ
‫ب‬. َ‫أنْور‬ ‫د‬. َ‫الْم ْدرس ِة‬
‫ج‬. ‫أ ْرف َع‬
32. Perhatikan percakapan di bawah ini!
‫د‬. َ‫أ ْكب‬
.ً‫ أهالً َو َس ْهال‬:‫أَْحَد‬
29. Perhatikan kalimat berikut!
.... :‫حع َم َر‬
َ‫هللاَالق ْرانَعلىَرس ْولِِهَُم ّمدَصَم‬....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
Jawaban yang tepat untuk melengkapi percakapan Umar diatas adalah….
kalimat rumpang di atas adalah….
‫أ‬. ‫أنْز َل‬ ََََ‫ ْأهالًَبِك‬.‫أ‬
‫ب‬. َ‫ف رض‬ َ َ‫ ِِب ٍْْيَاْلمدَهللا‬.‫ب‬
‫ج‬. َ‫أراد‬ َ‫َالسالمة‬
َّ ‫َ مع‬.‫ج‬
‫د‬. َ‫كتب‬ َ َ‫ معَالنَّجاح‬.‫د‬
6
Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab
_____________________________________________________________________________________

‫أ‬. ‫ِس ْعيًا‬

ْ ِ‫ ”ا‬adalah ....
33. Arti dari “‫ْسحهح‬
‫ب‬. ‫سْي َع‬
‫أ‬. Nama saya ‫ج‬. ‫ي ْسعِى‬
‫ب‬. Nama dia perempuan
‫ج‬. Nama dia laki-laki ‫د‬. ‫ي ْسعى‬
‫د‬. Nama kamu laki-laki
37. Perhatikan kalimat berikut!

‫ج‬ ِ ِ ‫فِعل م‬
‫اض م ْن يَ حرْو ح‬ َ ْ
34. Perhatikan kata berikut!
‫املِ ْهنَة‬ Sebutkan fi’il madhi’ dari kata yang
digarisbawahi!
Kata yang digarisbawahi memiliki arti….

‫أ‬. Cita-cita ‫أ‬. َ‫روج‬

‫ب‬. Profesi ‫ب‬. َ‫رِوج‬
‫ج‬. Guru
‫ج‬. َ‫راج‬
‫د‬. Petani
‫د‬. َ‫راج‬
35. Perhatikan kalimat di bawah ini!
ٌ‫ِت؟ اِ ِْْس ْي نَبِْي لَة‬
ْ ِ ‫اْسحك ََي أح ْخ‬
ْ .... 38. Perhatikan kalimat berikut!

‫اب‬ ِ ْ ‫ضا ِر‬

ِ ‫فِ ْعل م‬
َ ‫ع م ْن َج‬ ‫ح‬
Kata tanya yang sesuai untuk melengkapi
kalimat diatas adalah ….
Sebutkan fi’il mudhori’ dari kata yang
َ َ‫ ما‬.‫أ‬ digarisbawahi!
َ َ َ‫ م ْن‬.‫ب‬ ‫أ‬. َ‫ج ْوًِب‬
َ َ‫َ ه ْل‬.‫ج‬ ‫ب‬. َ‫ْي ْوب‬
َ َ‫ َأ‬.‫د‬
‫ج‬. َ‫ِْيْيب‬
َ
‫د‬. َ‫ِْيْيب‬
َ
36. Perhatikan kalimat berikut!

‫ع ِم ْن َس َعى‬ ِ ‫فِ ْعل م‬

ْ ‫ضا ِر‬ ‫ح‬
Sebutkan fi’il mudhori’ dari kata yang digaris
bawahi!
7
Ujian Sekolah Soal Cadangan TP2021/2022 Bahasa Arab
_____________________________________________________________________________________

39. Perhatikan kalimat berikut! 40. Perhatikan kalimat berikut!

‫ْي ِِف‬ ِ
.‫ب ِِبَا املح ْسلِ حم إِ ََل هللا‬ ٍ ِ
‫صبِ حح أ َََّي حم الع ْي َد ََلَظَات يَتَ َق َّر ح‬
ْ ‫تح‬ َْ ‫ َماذَا تَ ْع َمل‬:‫أ‬
Arti kalimat yang digarisbawahi adalah …. ‫ال َْم ْد َر َس ِة حك َّل يَ ْوٍم؟‬
‫أ‬.
.... ‫ ِِف ال َْم ْد َر َس ِة‬:‫ب‬
Hari raya adalah momentum untuk sholat
Ied bagi seluruh muslim untuk beribadah
kepada Allah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
‫ب‬. Hari raya bagi seorang muslim adalah hari percakapan diatas sesuai dengan dhomir saya
untuk mendekatkan diri kepada Allah. adalah…..
‫ج‬.
‫أ‬. ‫ت ت علَّ ِم ْيَالْ ِقراءَة‬
Hari raya menjadi momentum bagi seorang
muslim untuk mendekatkan diri kepada

‫ب‬. َ‫أت علَّمَالْ ِقراءة‬

Allah.
‫د‬. Pada waktu pagi hari raya seorang muslim
mendekatkan diri kepada Allah. ‫ج‬. َ‫ت ت علَّمَالْ ِقراءة‬
‫د‬. َ‫ن ت علَّمَََالْ ِقراءة‬

َ
َ
َ

َ
َ