12. Seorang perempuan usia 30 tahun dirawat di RSJ sudah 6 bulan dengan alasan marah
dan mengamuk dirumah. Selama ini telah diberikan intervensi salah satunya yaitu
kolaborasi pemberian obat anti psikotik.
Manakah yang termasuk dalam jenis terapi pada kasus diatas?
a. Chlorpromazine
b. Diazepam
c. Phenobarbital
d. Amitriptylin
e. Clomipramine
13. Seorang perempuan usia 25 tahun dirawat di RSJ dengan diagnosis keperawatan
halusinasi pendengaran. Frekuensi munculnya empat kali sehari dan merasa
terganggu. Pasien telah dianjurkan cara menghardik halusinasinya.
Apakah langkah ketiga dalam implementasi tindakan menghardik halusinasi pada
kasus tersebut diatas?
a. Menanyakan isi halusinasi
b. Memperagakan tehnik menghardik
c. Meminta pasien memperagakan ulang
d. Menjelaskan cara menghardik halusinasi
e. Memantau penerapan tindakan dan menguatkan perilaku pasien
14. Seorang perempuan usia 25 thn datang di poliklinik jiwa dengan keluhan sering
berdebar-debar dan merasa takut pada kakak laki-lakinya. Pada saat pemeriksaan
pasien tidak dapat menjawab pertanyaan dan selalu menangis.
Bagaimanakah taknik komunikasi terapeutik perawat yang paling tepat?
a. Diam
b. Empati
c. Klarifikasi
d. Mengulang
e. Pertanyaan terbuka
15. Seorang laki-laki usia 25 tahun dirawat di RSJ dengan keluhan berbicara sendiri.
Perawat telah melakukan interaksi dengan pasien dan sudah mengidentifikasi isi
halusinasi. Selanjutnya perawat mengajarkan tentang cara mengontrol halusinasi
dengan cara menghardik.
Bagaimanakah pernyataan yang tepat diajarkan pada pasien?
a. “Silahkan saja kamu bicara”
b. “Jangan coba ganggu saya lagi”
c. “Terima kasih, saya akan dengar kamu”
d. “Saya tidak mau dengar, kamu suara palsu”
e. “Saya senang sekali setiap suara-suara ini datang”
16. Seorang perawat laki-laki sedang melakukan intervensi pada pasien dengan risiko
perilaku kekerasan. Saat ini sedang melatih pasien mengekspresikan marah secara
verbal dengan meminta dan menolak secara baik. Hasil evaluasi pasien belum
mampu mengungkapkan permintaan dan menolak permintaan secara baik.
Apa yang harus dilakukan oleh perawat pada tahap selanjutnya?
a. Mengurangi marah dengan minum obat
b. Melanjutkan untuk melatih minum obat
c. Mengulang dari awal semua intervensi yang direncanakan
d. Mengulangi latihan cara meminta dan menolak dengan menolak dengan benar
e. Melibatkan pasien dalam terapi aktifitas kelompok untuk mendukung
pencapaian SP yang gagal
17. Seorang laki-laki berumur 28 tahun dibawa ke UGD RSJ karena mengamuk setelah
istrinya meminta cerai. Pada saat dibawa masuk ke ruang UGD pasien berteriak-
teriak dan berusaha memukul orang disekitarnya.
Apakah priorotas tindakan perawat pada kasus diatas?
a. Menanyakan penyebab pasien mengamuk
b. Memberikan injeksi valium 1 ampul
c. Melatih pasien tehnik nafas dalam
d. Melatih pasien memukul bantal
e. Melakukan restrain
18. Seorang laki-laki berusia 29 tahun masuk di RSJ diantar oleh keluarganya. Ketika
perawat melakukan wawancara, klien tidak ada perubahan rona muka pada saat ada
stimulus yang menyenangkan atau pun menyedihkan.
Manakah afek yang sesuai dengan kasus diatas?
a. Tidak sesuai
b. Ambivalen
c. Tumpul
d. Datar
e. Labil
19. Seorang perempuan berusia 20 tahun dirawat di RSJ dengan diagnose keperawatan
Halusinasi pendengaran. Saat ini perawat telah melaksanakan tindakan keperawatan
SP III p dan pasien telah mampu mempraktekkan tidakan tersebut.
Apakah tindakan keperawatan selanjutnya yang direncanakan oleh perawat?
a. Melakukan kegiatan ringan
b. Mengajarkan cara menghardik
c. Minum obat secara teratur
d. Perawatan diri
e. Bercakap-cakap dengan orang lain
20. Seorang laki-laki berusia 22 tahun dirawat di RSJ dengan diagnose keperawatan
Halusinasi pendengaran. Saat wawancara jawaban pasien berbelit-belit dan tidak
jelas maksud dan tujuannya.
Apakah jenis proses piker yang dialami pasien tersebut?
a. Tangensial
b. perseverasi
c. Sirkumtansial
d. Flight of idea
e. Kehilangan asosiasi
21. Seorang laki-laki berusia 30 tahun dirawat di RSU dengan keluhan sakit kepala sudah
5 hari. Saat dilakukan pengkajian pasien mengatakan sulit tidur, selalu memikirkan
ibunya yang sakit. Pasien mengalami kecemasan, TD 140/90 mmHg.
Manakah data objektif pada kasus tersebut?
a. Memikirkan ibunya yang sakit
b. TD 140/90 mmHg
c. Sakit kepala
d. Kecemasan
e. Sulit tidur
22. Seorang perempuan berusia 25 tahun dirawat di RSJ dengan diagnosa keperawatan
harga diri rendah. Sebelummya perawat sudah melakukan Bina Hubungan Saling
Percaya (BHSP). Saat ini perawat merencanakan tidakan keperawatan selanjutnya
yaitu SP1P
Apakah tindakan keperawatan pertama dilakukan pada SP1P tersebut?
a. Melakukan kontrak treatmet
b. Mengevaluasi jadwal kegiatan harian pasien
c. Melatih pasien sesuai kemampuan kemampuan yang dipilih
d. Memberikan pujian yang wajar terhadap keberhasilan pasien
e. Mengidentifikasi kemampuan dan aspek positif yang dimiliki pasien.
23. Seorang perempuan berusia 29 tahun dirawat di RSJ dengan keluhan suka
menyendiri dan tidak mau berinteraksi dengan orang lain. Saat dilakukan pengkajian
pasien mengatakan malu dan merasa tidak berarti di keluarga.
Apakah diagnose keperawatan yang tepat pada kasus tersebut?
a. Deficit perawatan diri
b. Risiko bunuh diri
c. Perilaku kekerasan
d. Harga diri rendah
e. Isolasi sosial
24. Seorang pria berusia 29 tahun dirawat di unit psikiatri karena mengamuk di rumah.
Pada saat pengkajian, pasien mengatakan merasa kesal dan malu karena diolok-olok
mertuanya kalau ia tidak mampu membeli rumah untuk keluarganya. Pekerjaan klien
sehari-hari adalah seorang cleaning service.
Apakah komponen konsep diri yang terganggu?
A. Gambaran diri
B. Identitas diri
C. Harga diri
D. Peran diri
E. Ideal diri
25. Seorang laki-laki berusia 34 tahun dirawat di RSJ dengan keluhan mendengar suara
suara yang tidak ada wujudnya. Perawat telah melakukan tindakan keperawatan
untuk mengontrol halusinasi dengan cara menghardik.
Bagaimanakah cara melakukan evaluasi objektif terhadap tindakan yang telah
diajarkan kepada pasien?
a. Bagaimana perasaan bapak setelah kita bincang-bincang?
b. Coba praktekkan apa yang sudah saya ajarkan tadi.
c. Apakah bapak masih ingat dengan saya?
d. Bagaimana perasaan anda hari ini
e. Bagaimana tidurnya semalam