BAB V

DAFTAR PUSTAKA

Sahabuddin. 2007. Mengajar Dan Belajar Dua Aspek Dari Suatu Proses

yang Disebut Pendidikan. Badan Penertbit Universitas Negeri Makassar:

Makassar.

Ernest, Paul. 1991. The Philosophy of Mathematics Education. London: The

Palmer Press.

Abd. Qohar. 2008. Komputer dalam Pembelajaran Matematika. Makalah

Disajikan pada Seminar Nasional Mahasiswa S3 Matematika di Universitas

Gajah Mada Yogyakarta, Yogyakarta, tanggal 31 Mei 2008

Abdurrahman, M. 2010. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:

Rineka Cipta.

NCTM. 2000. Principles and Standards for School Mathematics. USA: The

National Council of Teacher Mathematics inc

Lambertus. 2010. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap

Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi dan Representasi Matematis

Siswa SMP. Disertasi. Bandung: FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia.

1
 Keirsey, David dan Marilyn, Bates. 1998. Please Understand Me II.

California: Promotheus Nemesis Book Company

Syaharuddin. (2016). Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah

Matematika Dalam Hubungannya Dengan Pemahaman Konsep Ditinjau Dari

Gaya Belajar Siswa Kelas VIII Smpn 4 Binamu Kabupaten Jeneponto.

Thesis. Universitas Negeri Makassar.

Keirsey, David. 1984. Please understand me I (temperament sorter model) .

Promotheus Nemesis Book Company: California.

Polya. G. (1973). How To Solve (2nd Ed). Princeton: University Press.

Jainuri. 2011. Kemampuan Pemecahan Masalah. (Online) .

(https://www.academia.edu, diakses tanggal 12 Januari 2016).

Hamalik, Oemar. 2003. Media Pendidikan. Bandung: Alumni

Sumarmo, Utari. 2006. Keterampilan Membaca Matematika Pada Siswa

Sekolah Menengah. (Online). (http://www.academia.edu/4609768/Su

marmo_Pembelajaran_Keterampilan_ Membaca_Matematika_pada_Siswa_S

ekolah_Menengah, diakses Januari 2017).

Sumarmo, Utari. 2012. Bahan Belajar Matakuliah Proses Berpikir Matematik.

Bandung: STKIP Siliwangi

2
A.