HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN KESIAPAN DALAM

MENGHADAPI MENARCHE PADA SISWI SEKOLAH DASAR NEGRI

CIPUTAT 01 KOTA TANGERANG SELATAN TAHUN 2020
Aisyah Eka Firdianti
Aisyah Eka Firdianti : Program Studi Ilmu Kesehatan, STIKes IMC Bintaro, Jl. Kavling
Keuangan No.60 Ciputat Tangerang Selatan
Email : aisyaheka1404@gmail.com

Abstrak
Pendahuluan: Ilmu pengetahuan dapat memberikan rasa aman kepada manusia. Pengetahuan
mengenai reproduksi memberitahukan apa yang dialami oleh seseorang perempuan yang sedang dalam
masa puber adalah normal. Adanya perasaan bingung, merasa cemas, khawatir pada saat menstruasi
disebabkan oleh remaja putri kurang pengetahuan tentang menstruasi akan mempengaruhi persepsi
remaja tentang menstruasi. Jika persepsi yang dibentuk remaja tentang menstruasi positif maka, hal ini
akan berpengaruh pada kesiapan remaja dalam menghadapi menstruasi
Tujuan penelitian: Mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dengan kesiapan dalam mengahdapi
menarche di SDN Cuputat 01 Kota Tangerang Selatan Tahun 2020.
Metodologi Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian pendekatan kuantitatif dengan rancangan
cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswi SDN Ciputat 01 Kota Tangerang Selatan
sebanyak 44 responden dengan teknik quota sampling. Data dianalisis menggunakan uji Chi-Square.
Hasil Penelitian: Ditemukan bahwa dari 44 responden didapatkan sebanyak 19 siswi (79,2%) memiliki
tingkat pengetahuan kurang baik dengan kesiapan kurang baik dan sebanyak 5 siswi (20,8%) memiliki
tingkat pengetahuan kurang baik dengan kesiapan baik. Sedangkan responden dengan tingkat
pengetahuan baik dengan kesiapan kurang baik yaitu 6 siswi (30,0%) dan yang tingkat pengetahuan
baik dengan kesiapan baik yaitu 14 siswi (70,0%) denga P value 0,003.
Kesimpulan: dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan antara tingkat
pengetahuan dengan kesiapan dalam menghadapi menarche pada siswi SDN Ciputat 01 Kota
Tangerang Selatan.
Saran: Disarankan untuk meneliti dengan hal yang lebih luas, terkait Teknik yang efektif dan jumlah
responden yang lebih banyak agar dapat meningkatkan pengetahuan dengan kesiapan siswi dalam
mengahdapi menarche

Kata Kunci : Tingkat Pengetahuan, Kesiapan

Daftar Pustaka : 48 (2010-2020)

Abstrak

Introduction: Science can provide a sense of security to humans. Knowledge about reproduction tells
what is experienced by a woman who is in puberty is normal. The feeling of confusion, feeling anxious,
worried at the time of menstruation is caused by young women who do not have knowledge about
menstruation which will affect the perception of teenagers about menstruation. If the perceptions formed
by adolescents about menstruation are positive, this will affect their readiness to face menstruation
The research objective: To determine the relationship between knowledge level and readiness to face
menarche at SDN Cuputat 01, South Tangerang City in 2020.
Research Methodology: This research is a quantitative approach with a cross sectional design. The
sample in this study were 44 students of SDN Ciputat 01 South Tangerang City with a quota sampling
technique. Data were analyzed using the Chi-Square test.
Results: It was found that out of 44 respondents, 19 students (79.2%) had a poor level of knowledge with
poor readiness and as many as 5 students (20.8%) had a poor level of knowledge with good readiness.
Meanwhile, respondents with good knowledge level with poor readiness were 6 students (30.0%) and
those with good knowledge level with good readiness were 14 students (70.0%) with a P value of 0.003.
Conclusion: it can be concluded that there is a very significant relationship between the level of
knowledge and readiness to face menarche in SDN Ciputat 01 students in South Tangerang City.
Suggestion: It is recommended to research in a broader way, related to effective techniques and a greater
number of respondents in order to increase knowledge with the readiness of students to face menarche.

Keywords: Knowledge Level, Readiness

Bibliography: 48 (2010-2020)

1. PENDAHULUAN berpengaruh pada kesiapan remaja

Ilmu pengetahuan dapat dalam menghadapi menstruasi (Fajri
memberikan rasa aman kepada & Khairani, 2011).
manusia. Pengetahuan mengenai Menurut World Health
reproduksi memberitahukan apa Organization (WHO) tahun 2015
yang dialami oleh seseorang didalam Kusumaryani, (2017) remaja
perempuan yang sedang dalam masa adalah pendudukan dalam rentang usia
puber adalah normal. Adanya 10-19 tahun, sedangkan menurut
perasaan bingung, merasa cemas, Peraturan Menteri Kesehatan RI
khawatir pada saat menstruasi Nomor 25 tahun 2014, remaja adalah
disebabkan oleh remaja putri kurang penduduk dalam rentan usia 10-18
pengetahuan tentang menstruasi akan tahun dan menurut Badan
mempengaruhi persepsi remaja Kependudukan dan Keluarga
tentang menstruasi. Jika persepsi Berencana (BKKBN). Remaja adalah
yang dibentuk remaja tentang seseorang yang berusia 10-24 tahun
menstruasi positif maka, hal ini akan yang belum menikah. Masa ini
merupakan persiapan menuju dewasa dalam hidupnya. Perubahan bentuk
yang akan melewati beberapa tubuh dan kematangan seksual akan
perkembangan. Hasil survey sangat berpengaruh pada kehidupan
pendudukan antara sensus 2015 kejiwaan remaja (Sulistyoningsih,
menunjukan bahwa penduduk usia 15- 2014).
24 tahun mencapai 42.061,2 juta atau Menarche merupakan menstruasi
sebesar 16,5 persen total penduduk pertama yang dialami wanita sebagai
Indonesia. Hasil proyeksi penduduk tanda kematangan seksual, biasanya
menunjukan bahwa jumlah penduduk terjadi dalam rentan usia 10-16 tahun.
usia remaja ini akan mengalami Hal ini pertanda seorang remaja putri
peningkatan hingga tahun 2030 dan beranjak dewasa dan sudah siap
kemudian akan menurun sesudahnya. menjadi wanita seutuhnya, dimana
Usia remaja dimulai sejak 10-19 semua organ intim wanita tersebut
tahun. Pada usia ini, seseorang akan telah siap untum system reproduksi.
mengalami fase tertentu. Terjadi Tanda awal adanya perubahan lain
berbagai perubahan fisik maupun seperti pertumbuhan payudara,
psikologi pada remaja sehingga pertumbuhan rambut di daerah pubis
mereka sendiri menjadi bingung serta distribusi lemak di daerah
dengan perubahan yang terjadi pada pinggang (Proverawati Atikah, 2016).
dirinya. Salah satu perubahan yang Kedatangan menarche seringkali
terjadi yaitu mengalami menarche. dianggap dengan suatu penyakit,
Bagi remaja putri, menstruasi pertama sehingga memicu timbulnya
selalu diikuti dengan rasa malu dan kecemasan. Penelitian soleha (2016)
takut. Remaja hendaknya dibekali yang menyebutkan bahwa terdapat
dengan pemahaman bahwa menstruasi hubungan yang signifikan antara
harus dilalui dengan ketenangan. kesiapan siswi menghadapi menarche
(Rahayu,2016). dengan tingkat kecemasan siswi.
Masa remaja akan dihadapkan Dampak dari kecemasan dapat
dengan kematangan seksusal yang berpengaruh penurunan prestasi
disebut dengan fase pubertas. Remaja belajar siswa (Liana, 2017)
akan menghadapi perubahan baru
 Kesiapan menghadapi
menstruasi pertama (menarche) adalah
keadaan yang menunjukan seseorang
siap untuk mencapai salah satu
kematangan fisik. Hal ini di tandai
2. METODE
Penelitian yang dilakukan
merupakan penelitian dengan
menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan design cross sectional.
Penelitian ini ditujukan untuk siswi
Sekolah Dasar Negri 01 Kota
Tangerang Selatan kelas 5 dan 6
yang berusia 11-12 tahun. Studi
pendahuluan telah dilakukan pada
bulan oktober 2020 sedangkan
penelitian dilakukan pada bulan
februari 2021. Populai dalam
penelitian ini Siswi Sekolah Dasar
Negri 01 Kota Tangerang Selatan.
Pendekatan statistic pada penelitian
ini adalah menggunakan pendekatan
statistic chi-square. Besar sampel
yang didapatkan setelah dihitung
dengan menggunakan aplikasi
statistic and sample size (compare to
proportion) dengan didapatkan
sampel sebanyak 18 dan untuk
meminimalisirkan terjadinya data
drop out maka ditambah 20%
menjadi 44 sampel. Teknik
pengambilan sampel yang digunakan
adalah quata sampling. Kriteria
inklusi sampel dalam penelitian ini
yaitu Siswi kelas 5 dan 6 usia 11-12
tahun.
dengan adanya pemahaman yang
mendalam tentang proses menstruasi
sehingga siap menerima dan
mengalami mananrche sebagai proses
yang normal (Fajri & Khairani, 2011).
Instrument yang digunakan
dalam penelitian ini menggunakan 2
kuesioner yaitu kuesioner
pengetahuaan yang terdiri dari 20
item dan kuesioner kesiapan yang
terdiri dari 10 item pertanyaan
dengan 2 pilihan yaitu setuju dan
tidak setuju. Untuk keterangan setuju
diberikan nilai 1 dan untuk
keterangan nilai tidak setuju
diberikan nilai 0.
Peneliti menggunakan
pengujian validitas konstruk dengan
cara mengonsultasikan isi kuesioner
yang berupa ceklist dan item
pertanyaan dengan beberapa ahli
(dosen pengampun atau
pembimbing).
Data yang peneliti ambil
adalah data primer dan data tersebut
diperoleh dari hasil pengisian
kuesioner oleh Siswi Sekolah Dasar
Negri Ciputat 01 Kota Tangerang
selatan. Penelitian ini dilakukan
dengan diberikan secara offline. Data
hasil pengisian kuesioner tersebut
dapat memberikan gambaran tentang
tingkat pengetahuan dan kesiapan
dalam menghadapi menarche pada
Siswi Sekolah Dasar Negri 01 Kota
Tangerang Selatan. Prosedur
 pengumpulan data dilakukan dengan
beberapa tahap, yaitu membuat
penjelasan tujuan penelitian,
kemudian membuat halaman lembar
inform concent untuk responden,
setelah responden mengisi lembar
inform concent dan bersedia menjadi
responden penelitian, responden bisa
mnegisi kuesioner selanjutnya, pada
bagian kuesioner selanjutnya
responden akan melihat petunjuk
cara pengisian kuesioner, kuesioner
dibagikan dan di sebarkan kepada
siswi tersebut. Data pertanyaan yang
sudah dilengkapi jawabannya akan
dikumpulkan untuk pengelolaan data
dan dianalisa dengan menggunakan
SPSS.

3. HASIL
Hubungan Tingkat Pengetahuan
Dengan Kesiapan dalam
menghadapMenarche pada Siswi
Sekolah Dasar Negri Ciputat 01 Kota
Tangerang Selatan.

Tingkat Kesiapan Total memiliki tingkat pengetahuan kurang

Pengetahua baik dengan kesiapan kurang baik dan
n sebanyak 5 siswi (20,8%) memiliki
Kurang Baik tingkat pengetahuan kurang baik dengan
Baik kesiapan baik. Sedangkan responden
Kurang 19 5 24 dengan tingkat pengetahuan baik
Baik dengan kesiapan kurang baik yaitu 6
Baik 6 14 20 siswi (30,0%) dan yang tingkat
Total 25 19 44 pengetahuan baik dengan kesiapan baik
P value 0,003 yaitu 14 siswi (70,0%).
OR 8,867 Berdasarkan tabel 5.7 setelah
(2,246- dilakukan uji chi-square test
34,998) mendapatkan nilai P value sebesar
0,003 sehingga nilai P < 0,05 yang

ditemukan bahwa dari 44 responden berarti Ha diterima. Berdasarkan uji

didapatkan sebanyak 19 siswi (79,2%) statistik dapat ditemukan bahwa ada

hubungan yang sangat signifikan antara
tingkat pengetahuan dengan kesiapan kesiapan menghadapi menarche pada
dalam mengahdapi menarche pada siswi anak usia sekolah. Peran ibu sangat
Sekolah Dasar Negri 01 Kota penting dalam mengedukasi atau
Tangerang Selatan. memberikan informasi kepada
anaknya tentang menstruasi,
4. PEMBAHASAN
sehingga dengan komunikasi yang
Pengetahuan siswi tentang
baik antara ibu dan anak dapat
menstruasi juga dapat mempengaruhi
mempengaruhi kesiapan anak dalam
kesiapan siswi dalam menghadapi
menhadapi menstruasi pertama.
menarche. Penelitian yang dilakukan
Faktor selanjutnya yang
oleh hermawati (2016) menyebutkan
mempengaruhi adalah media
bahwa terdapat hubungan
masa/elektronik. Media masa sangat
pengetahuan siswi tentang
efektif untuk menyampaikan
menstruasi akan beresiko membuat
informasi terutama juga untuk
responden lebih siap dalam
mempromosikan hal-hal yang
menghadapi menarche. Pemberian
berkaitan dengan kesehatan
informasi yang positif dari berbagai
reproduksi (Soetjiningsih,2010).
sumber, kemudian diberikan dengan
Ketidaktahuan siswi mengenai
penuh kehangatan dan disertai
menarche dikarenakan kurangnya
dengan sikap dukungan serta
akses informasi mengenai kesehatan
pengertian akan mengurangi rasa
reproduksi, sehingga siswi kurang
kekhawatiran, rasa terbebani ataupun
tau kapan waktunya terjadi
kesedihan akibat datangnya
menarche, kebanyakan siswi jarang
menarche, sehingga bisa membuat
yang mencari informasi di internet.
anak lebih siap dalam menghadapi
Oleh karena itu pengetahuan tentang
menarche (Kurniawati, 2011).
menstruasi kurang. Pada penelitian
Komunikasi antara ibu anak
yang penulis lakukan siswi yang
juga dapat mempengaruhi kesiapan
memiliki tingkat pengetahuan
siswi dalam menghadapi menarche.
dengan kesiapan baik dalam
Menurut Ramadhani (2016) terdapat
menghadapi menarche, mereka dapet
hubungan peran ibu dalam
pengetauan seputar dari orang tua
komunikasi ibu anak dengan
 (ibu), kerabat keluarga dan teman
sebayanya.
Hubungan tingkat pengetahuan
tentang menstruasi dengan kesiapan
dalam menghadapi menarche pada
siswi SDN Muhammadiyah
Suryowijayan Yogyakarta sebesar
0,023 < 0,05 dengan keeratan 0,338
p value. Maka dapat ditarik
kesimpulan bahwa ada hubungan
yang signifikan antara tingkat
antara tingkat pengetahuan tentang
menstruasi dengan kesia[an siswi
dalam menghadapi menarche pada
siswi SDN Muhammadiyah
Suryowijayan Yogyakarta.
Hasil uji statistic didapatkan
ada hubungan tingkat pengetahuan
siswi SD tentang menstruasi
dengan kesiapan siswi dalam
menghadapi menarche (p value =
0,026). Berdasarkan nilai r = 0,367
diketahui bahwa semakin tinggi
tingkst pengetahuan maka semakin
siap siswi dalam menghadapi
menarche.
5. KESIMPULAN
Hasil analisis bivariat
hubungan tingkat pengetahuan
dengan kesiapan dalam menghadapai
menarche pada siswi sekolah dasar
negeri 01 kota Tangerang selatan
setelah dilakukan uji chi-square test
mendapatkan nilai P value sebesar
0,003 sehingga nilai P < 0,05 yang
berarti Ha diterima. Berdasarkan uji
statistik dapat ditemukan bahwa ada
hubungan yang sangat signifikan
antara tingkat pengetahuan dengan
kesiapan dalam mengahdapi
menarche pada siswi Sekolah Dasar
Negri 01 Kota Tangerang Selatan.
6. DAFTAR PUSTAKA
BBKBN. 2012 . Survei Demografi
dan Kesehatan Indonesia 2012:
Kesehatan Reproduksi Remaja.
http://www.bbkbn.go.id/litbang/
pusdu/Hasil%20Penelitian/SDKI
%202012/Laporan
%20Pendahuluan%REMAJA
%20SDKI%202012.pdf
Kusumaryani, Merry (2017),
Lembaga demografi Universitas
Indonesia.
https://Idefebui.org/wp-content/u
ploads/2017/08/BN-06-2017.pdf
Diakses pada tanggal 15 Agustus
2020
Sulistiyoningsih, E, hubungan
kesiapan menghadapi menarche
dengan perilaku vulva hygiene
remaja putri di sekolah Dasar
Negeri Kebonsari 04
Kecamatan Sumbersari
Kabupaten Jember. Jember,
2014.