RPL Motivasi Belajar
RPL Motivasi Belajar
(RPL)
A. Identitas
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Pameungpeuk
Kelas/ Semester : VIII/ Ganjil
Tahun Ajaran : 2014/2015
B. Topik : Motivasi Belajar
C. Bidang Bimbingan : Belajar
D. Jenis Layanan : Layanan dasar
E. Alokasi Waktu : 1 x 40 Menit
F. SKKPD : Pengembangan pribadi
G. Tujuan
Tujuan Umum : Siswa mampu mengembangkan motivasi dalam belajar
Tujuan Khusus : Siswa mempunyai motivasi dalam belajar
http://motivasibelajar.wordpress.com/2008/05/16/3/
http://www.bruderfic.or.id/h-129/peran-guru-dalam-membangkitkan-motivasi-belajar-
siswa.html
N. Evaluasi :
1. Faktor apa yang paling dominan menurukan motivasi belajar anda?
2. Jenis-jenis motivasi apa yang sangat mempengaruhi keberhasilan anda dalam
belajar?
3. Siapakah yang paling banyak memberikan motivasi dalam belajar anda?
______________________ ______________________
NIP.
MATERI
Motivasi Belajar
A. Pengertian Motivasi
Motivasi berasal dari bahasa inggris “Motivations” perkataan asalnya adalah
“motive”, yang juga telah dipinjamkan oleh bahasa melayu “Motif” yaitu bermaksud
tujuan. Motivasi berpangkal pada kata motif yang dapat diartikan sebagai daya
penggerak yang ada didalam diri seseorang untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu
demi tercapainya suatu tujuan bahkan motif diartikan sebagai suatu kondisi intern
(kesiapsiagaan)
Motivasi secara umum sering diartikan sebagai suatu yang ada pada diri seseorang
yang dapat mendorong mengaktifkan , menggerakan dan mengarahkan perilaku
seseorang . dengan kata lain motivasi ada dalam diri seseorang dalam wujut niat harapan
keinginan dan tujuan yang ingin dicapai.
Namun pada dasarnya motivasi merupakan kondisi psikologis yang mendorong
seseorang untuk melakukan sesuatu.
Dalam kegiatan belajar motivasi dapat dikatakan sebagai keseluruhan daya
penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan, menjamin kelangsungan dan
membentuk arah kegiatan belajar, sehingga diharapkan tujuan dapat tercapai
B. Jenis-jenis Motivasi
Motivasi ada dua jenis, yaitu:
1. Motivasi Intristik
Motivasi yang berasal dari dalam diri siswa/orang itu sendiri.
2. Motivasi Ekstrinsik
Dorongan yang ada pada diri seseorang untuk melakukan suatu tindakan atau
perbuatan. Namun dorongan tersebut dating dari luar individu yang bersangkutan.
Jadi orang itu dirangsang dari luar.