RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMA PGRI 1 Depok Kelas/Semester : X / 1 (Ganjil)

Mata Pelajaran : Matematika Peminatan Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit
Materi Pokok : Fungsi Logaritma KD : 3.1 dan 4.1

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Melalui pembelajaran Realistic Matematic Education (RME) siswa mampu memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian materi Fungsi
Logaritma yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Alat / Bahan
 Komputer/Laptop/Handphone

 Alat tulis

 Buku Pelajaran Matematika Wajib

 Internet: Goggle meet/Zoom/Whatapp e-learning B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

smapgridepok/ Video
Pendahuluan Kegiatan Inti Penutup
Guru menyapa siswa di  Guru menyuruh siswa untuk login pada e-  Peserta didik membuat
forum chat, learning smapgridepok kesimpulan tentang materi
mempersiapakan peserta  Peserta didik mempelajari materi mengenai pembelajaran dengan arahan
didik untuk melakukan Fungsi Logaritma, mendalami, menguasai materi dari guru
absensi di e-learning melalui literasi, tayangan PPT atau video :  Guru memberikan penilaian
smapgridepok https://www.youtube.com/watch?v=spy8T- lisan secara acak dan singkat
qewUk pekerjaan siswa yang ada di
 Memberi kesempatan peserta didik untuk e-learning smapgridepok
bertanya melalui forum Whatapps  Guru mengabsen kehadiran
 Guru memberikan tugas/latihan soal di e-learning siswa dan memberitahu
smapgridepok pelajaran pada pertemuan
berikutnya
 Guru mengakhir pelajaran

C. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Lembar Pengamatan;
Penilaian Pengetahuan : LK Peserta Didik
Penilaian Keterampilan: Kinerja dan Observasi Diskusi

Mengetahui, Depok, 19 Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Nina Marliana A, M. Pd Lydia Grace Siallagan, M.Pd