I. Perjalanandinas (SPPD)
TempatTujuan : Masjid Bakeq, Benteng Utara, Loang Sawak I, Loang Sawak II,
Benteng selatan, Otak Aik Sampek, Gawah Malang, Gonjong
Utara, Montong Sube, Jimse, Borok LeletI, Borok Lelet II, Otak
Pancor Utara, Kapitan, Otak Pancor.
2. Masalah :
− Kurangnya Pengetahuan tentang Kesehatan Remaja
− Kurangnya Remaja Yang Hadir di Posyandu, terutama yang putus sekolah
3. Pemecahan Masalah :
− KIE tentang Pentingnya Kesehatan Remaja
− Melukan Koordinasi dengan Kepala Dusun untuk Bulan Berikutnya Lebih Memperhatikan
Remaja yang Hadir, Terutama yang Putus Sekolah.
4. Kesimpulan :
Untuk Mencapai Derajat Kesehatan Remaja yang Optimal, Maka Peran/upaya NAKES beserta
Unsur Masyarakat yang Terkait di tingkatkan.
1. Yusrana ( )
LAPORAN HASIL PERJALANAN DINAS
I. Perjalanandinas (SPPD)
TempatTujuan : Masjid Bakeq, Benteng Utara, Loang Sawak I, Loang Sawak II,
Benteng selatan, Otak Aik Sampek, Gawah Malang, Gonjong
Utara, Montong Sube, Jimse, Borok LeletI, Borok Lelet II, Otak
Pancor Utara, Kapitan, Otak Pancor.
2. Masalah :
− Kurangnya Pengetahuan tentang Kesehatan Remaja
− Pada saat Memberikan TTD pada Remaja, Adanya Remaja yang Mual setelah meminum
TTD.
− Kurangnya Remaja Yang Hadir di Posyandu, terutama yang putus sekolah
3. Pemecahan Masalah :
− KIE tentang Pentingnya Kesehatan Remaja
− KIE tentang epek dari TTD tersebut dan Manfaatnya.
− Melukan Koordinasi dengan Kepala Dusun untuk Bulan Berikutnya Lebih Memperhatikan
Remaja yang Hadir, Terutama yang Putus Sekolah.
4. Kesimpulan :
Untuk Mencapai Derajat Kesehatan Remaja yang Optimal, Maka Peran/upaya NAKES beserta
Unsur Masyarakat yang Terkait di tingkatkan.
Yusrana ( )
LAPORAN HASIL PERJALANAN DINAS
I. Perjalanandinas (SPPD)
TempatTujuan : Masjid Bakeq, Benteng Utara, Loang Sawak I, Loang Sawak II,
Benteng selatan, Otak Aik Sampek, Gawah Malang, Gonjong
Utara, Montong Sube, Jimse, Borok LeletI, Borok Lelet II, Otak
Pancor Utara, Kapitan, Otak Pancor.
2. Masalah :
− Kurangnya Pengetahuan tentang Kesehatan Remaja
− Kurangnya Remaja Yang Hadir di Posyandu, terutama yang putus sekolah
3. Pemecahan Masalah :
− KIE tentang Pentingnya Kesehatan Remaja
− Melukan Koordinasi dengan Kepala Dusun untuk Bulan Berikutnya Lebih Memperhatikan
Remaja yang Hadir, Terutama yang Putus Sekolah.
4. Kesimpulan :
Untuk Mencapai Derajat Kesehatan Remaja yang Optimal, Maka Peran/upaya NAKES beserta
Unsur Masyarakat yang Terkait di tingkatkan.
Yusrana ( )