Anda di halaman 1dari 1

Nama : Lilis Sugiyarni, S.

Pd

5.l. Refleksi Pembelajaran – Penentu Solusi

Pada fase ini Saudara diajak untuk meninjau ulang keseluruhan proses pembelajaran dan
melakukan refleksi pembelajaran yang memuat komponen terkait :

1. Kegiatan apa yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Pada kegiatan penentu solusi, diskusi yang dilakukan sudah aktif dan karena kita
zoom dalam kelompok kecil hanya ber 12 sama dosen dan guru pamong. Sehingga
penjelasan materi, arahan masukkan yang diberikan dosen maupun guru pamong
lebih optimal. Semua kegiatan sudah maksimal dilakukan.

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Pada kegiatan diskusi penentu solusi yang dilakukan bersama dosen, guru pamong
dan teman guru lainnya berjalan tanpa hambatan apapun. Dan selama perkuliahan 5
hari beberapa bapak ibu mahasisa mempersentasikan hasil lk 2.2 nya dengan baik,
dan mendapatkan umpan – balik serta masukan dan saran dari dosen, guru pamong
maupun dari teman – teman guru lainnya. Begitu juga dengan saya dari arahan bu
dosen sudah mendapatkan penentu solusi dari permasalahan yang saya alami.

3. Upaya yang akan dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan
dalam pembelajaran ini?

Karena keterbatasan jam pembelajaran para mahasiswa memanfaatkan LMS,


whatsapp group untuk melanjutkan diskusi.

4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Proses pembelajaran seperti ini sangat bermanfaat dan berdampak positif terutama
bagi Mahasiwa PPG yang nantinya akan menerapkan segala ilmu yang diperoleh
untuk memajukan pendidikan di Sekolah masing-masing. Oleh karena itu, proses
seperti ini jangan berhenti hanya di kegiatan PPG saja akan tetapi dilanjutkan mulai
dari ruang lingkup Sekolah untuk menjadi seorang pendidik yang benar - benar
profesional.

Anda mungkin juga menyukai