Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Dan Asesmennya
A. Kompetensi yang dinilai
1. Kompetensi sikap yang menunjukkan profil pelajar Pancasila 2. Kompetensi pengetahuan untuk: mengidentifikasi dan mengkaji fungsi Pancasila, implementasi Pancasila, serta reaktualisasi nilai-nilai yang terkandung, 3. Kompetensi keterampilan: komparasi, literasi membaca , berpikir kritis, berdiskusi B. Bagaimana Asesmen dilaksanakan 1. Penilaian sikap dilaksanakan dengan melalui pengamatan langsung (observasi) saat kegiatan pembelajaran berlangsung 2. Penilaian pengetahuan dilaksanakan melalui tes tertulis 3. Penilaian keterampilan dilaksanakan melalui penilaian kinerja/ performa saat kegiatan pembelajaran