RM 02.05 pa Ms, esa Cura serv RR Kee Pa —— | ee State itr Cte Satewremanectdnean [lens Kamin Pi —tatewnemael, [ Kemampuan berbahasa 1...-aqy~-—>~CATATAN EDUKASI PASIEN TERINTEGR/S! ‘Kemampt ahasa: os Coal 7 up / rang) a ~- (baik / cukup / curang) i ‘KEBUTUHAN 30 a A cukup / kurang) _ ae eas! | _ TAN —— ~~ KeWanpuaNTBELAIAR [TATE 4 4 eneegahan |} Mula menggunakan ~“Y.Dapatmengubah 7 Tidakeads ee pencegahan informast yang didapat | pertake 2, Pandangan terbats 5) Peraatantthusus | *APR*mengungkapkan | 2. Dapat menguasah 3: endangers sus Seeara lisan informasi ‘informasi 4, Kognisi terbatas Pencegahan risiko | See , ae didapat, | 5. Tidacjetas pada §, Hambatan bahas jatuh dak jelas pada saat ini | eee 5, Manajemen nyeri | 6. Hambatan emosi | &Penyakit Khusus tye etdak | de Eepgepaan 7. Keterbatasan fistk | & Edulasi diabetes | CiTidak bisa merbaca | 9. Transfusi darah | 8. Pertimbangan budaya | 10, Vaksinasi | dalam pergyratan 11, Lain-lain, = I Oya Tidak __ | sestaranpeLajan | WTERVENS TERERDAP +65 repeiayanaN vase 1 Siap LTidakada : nonstrasi T. Menunjukkan Ungkal 2 Tertarik 2Membatasimateri | 2. Diskusi | “peetinan yang 3. Tidak tertarik/tidal ‘3. Menggunakan 3. Leaflet/handout diharapkan ramp ak | Sear |* Seatesn 2.Membutuhkan petuniuk 4-Mengulangiedulast | SSebahan 5 Mengedukasikeluarga | — TopikEdaan AE NGA nian inp a ap Kebutuhan / Kemampuan | Kesiapan | .pauan | tnvervenat | Metode | Hasil | Nant! Te | Edukasi | "90" | "Geta | “Belaar | Hambatan | Inervens aa nd | | | ye #t tt pt ( Chtatan (apabila ada) TopikEdukast= Weep aeriton opadas—FeRan_——— To [FEY gaan) RRR = | a | ' Ae Catatan (apabila ada) ‘Topik Edukasi cebutuhan |. Kew Kebutuban | ryjuan | S*stnee el Tel 4 |)14 i Halaman 24