RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

1. IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : DASAR KESEHATAN LINGKUNGAN
Kode : KMB 2252
Beban / Jumlah SKS : 2 SKS
Penempatan : SEMESTER II
Prasyarat :
Nama Tim dosen : Ny.NovinYetiani,S.Kep.,M.Kep

2. Tujuan Mata Kuliah :

Pada akhir perkuliahan mahasiswa mampu menjelaskan tentang kualitas lingkungan, Parameter dan interpretasi kualitas lingkungan (air, udara
dan tanah) berdasarkan fisik, kimia dan biologi

I. Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar

Menjelaskan sistem informasi kesehatan nasional (SIKNAS) dan manajemen data dan informasi kesehatan satu pintu

3. Materi Pokok : Kompetensi Dasar

Menjelaskan sistem informasi kesehatan nasional (SIKNAS) dan
manajemen data dan informasi kesehatan satu pintu

Pertemuan ke : 9-10
 Kompetensi Aspek
Materi Waktu Sumber
Dasar Indikator / Kriteria Penilaian / Tik kompetensi Metode Media Evalusi
pokok (menit) rujukan
( TIU ) K A
Contoh : Memahami 1.Menjelaskan visi, misi, tujuan SIK
sistem 2.Memahami arah kebijakan pengembangan
Sistem informasi C2/ 200’ Ceramah -Lcd Pilihan 1,3,7
SIK
informasi kesehatan Tanya -Laptop berganda (sesuai
Kesehatan 3.Melakukan analisis sistem kesehatan ceklist Jawab, -White rujukan
4.Menyebutkan kelemahan, tantangan, SGD -Board pada RPS)
kondisi positif, peluang sistem -Poster
-Film
5.Menjelaskan strategi pengembangan
SIKNAS
6.Menjelaskan kegiatan SIK Puskesmas
7.Menjelaskan kegiatan SIK daerah/
kabupaten/kota
8.Menjelaskan kegiatan SIK provinsi
9.Melakukan manajemen data dan informasi
kesehatan satu pintu
10. Memahami arah dan kebijakan
pengolahan data dan informasi satu pintu

WAKTU /
LANGKAH KEGIATAN
MENIT
Pendahuluan 1. Memberi salam 10 ’
2. Menguraikan secara singkat tentang topik yang akan dibahas
3. Menjelaskan kaitan topik dengan materi yang sebelumnya.
 4. Manfaat mempelajari topik ini
5. Menyapa mahasiwa dan memberikan anjuran yang dapt memotivasi
6. Menjelaskan petunujuk mempelajari bahan ajar

1.Dosen membagi mahasiswa menjadi lima kelompok

2.Mahasiswa berdiskusi tentang materi yang telah ditentukan dosen 80 ’
Inti 3.Masing – masing kelompok presentasi dalam diskusi kelas
4.Dosen memberi komentar dan arahan hasil diskusi kelas

1. Memberikan rangkuman dari materi perkuliahan

2. Mengadakan evaluasi pemahaman mahasiswa setelah mendapat materi
3. Memberikan kunci jawaban
Penutup 4. Memberikan penugasan materi yang diberikan 10
5. Kontrak pertemuan berikutnya
6. Memberi penjelasan daftar pustaka yang digunakan
7. Memberi salam

4. Assesment/ Soal
1)
2)
3)

Ketua Program Studi, Dosen,

(Ria Damayanti, SKM., M.Kes ) ( Sunarti, SKM.,M. Kes)