Startegi berfungsi sebagai peletak dasar kegiatan suatu proses belajar mengajar, maksudnya
bagaimana proses belajar mengajar pendidikan jasmani tersebut berlaku sangat tergantung
pada dasar-dasar yang diletakkan pada awal kegiatannya.
Strategi berfungsi sebagai patokan atau ukuran keberhasilan, maksudknya strategi dapat
berperan sebagai acuan pelaksanaan dan menjadi patokan untuk menjalankan proses
pengendalian bila terjadi penyimpangan.