No Dokumen Fant o1/SPMi/LPM 70872022 FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAIARAN | "° "* ° ‘SEMESTER (RPS) Tanggal Teri TS Agustus 2022 Halaman a UNIVERSITAS ISLAM NEGERTSUNAN AMPELSURABAYA, FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN JURUSAN PSIKOLOGI seer PROGRAM STUDI PSIKOLOGI eee Teike Tap RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ‘Nam Mata kali PENGANTARSTUDIISLAM ‘Kode Mata kliah UINLIO SKS 3g) ‘Mata kala Prasat Pengantar Studi Islam, Program Studi St -Patkologi Semester (Satu) sen Pengampa ‘Aan Mittal Fawaid, M.A Capaian [CPL-Prodi Pembelaj | S| Menghargai Keanekaragaman bodaya, pandangan, agama, dan Kepercayaan, sera pendapat ala temuan risnal orang aran Iain «cr $2 __| Menginteralisas nil norma, dan etika akademik KUT | Mampu menerapkan pemikiran logis, kris, sstematis, dan ioovai dala Kontes pengembangan ata implementa Tima pengetahuan danteknologiyangmemperhatikan danmenerapkan nla humaniora yangsesuai dengan bidangkealiannya KK2 | Kemampuanmemboatdokumen buku Islam untek menyelesaikan persoalan-persoalan buku slim ‘KK Kemampuan menerapkan tor dan metodehukum Islam dalam menyclesaikan persoalan bukum Islam Pal___| Menguasai konsep reo hukum Islam dengan vgala aspeknya dan sejarah perkembangannya,No Dokumen > FRNOI/SPMIPIPw/08/2022 FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAIARAN | "° "* g ‘SEMESTER (RPS) Tanggal Teri 19 Agustus 2022 Halaman a PE] MengasarKorstukst dan perKembangan kum post dan vw hukuns posiat Indonesia bik dari aspek mate ‘maupun aspek formil cPMK MI ‘Mampu memahami dan menjlaskan Konsep wmum pengantar sud Islam Ma ‘Mampu memahami dan menjlaskan obyek kajan Is Ms ‘Mampu memahami dan menjelaskan Islam dalam Finas Sera Md ‘Mampu memhami dan menjlaskan l-Ouran sebagai sumber Kaji slam Ms ‘Mampu memahami dan menjlaskan Hadis sebagai sumberKajian Islam Me ‘Mampu memshami dan menjelaskan jad akal dalam Kaji Islam ‘MT ‘Mampu memahami dan menjlaskan studi a-Quran Kontemporer: afr astra Me ‘Mampu memahami dan menjelaskan studi a- Quran Kontempore.tafsir hermencutika Me ‘Mampu memahami dan menjelaskan studi hadis Kontemporer:srah nabawia FANT SPOTL TOUORE FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAIARAN |" "*" : SEMESTER (RPS) Taneeal Tero TB Aguss OE alaman 7 A, Rencana Pembelajaran, Pe a Penilian ‘Kemampoan yang wakww | Belaor Daftar ndtkator | Bahan Kajian dan Diarapkan pada 7 elyjar | Mahasiswa Referens Sitnnkon de | Kemampsan Ak | Sub Bahan Kajan Gia | Upeipat | Bentk | citi | Bobor | BoM kan Ke- Togas) a @ @ oo o. @ @ @ [a 1 | Mahasiswa dapat | Mahasiva ‘© Kontrak Ceramah_| 130. | Mahasiswa | @ Perfor Partsipast rmengutarakan | memsaimi dessin | perklighan | dan Tanya rmenyimak | mane | Extifan | 60% harapan dan | perkalan java penjelsan |e dtikeas Menvepakati | Cu semester dosen tentang Keberanian Kompetensidesa desain Berpendapat npetkuliahan petkulahan selama satu selama st semester semester 2 | Memafami |) Menyehutkan | Konsep dasar |e Tutorial [150 | Mahasiowa |» Perfor |* Ketelbatan | 40% Konsep dasar pengertian | studitsam: —@ Diskusi |Menit | menyimak | mane | — dalam Stud Islam Suditsiun | | Pengerian | Kelompo presenasi |e diskusi 2) Menyebotkany |!" Sturn | & osen Ie yang snelinekup : le Presenta dengan dsampaikan studi Islam i din Slide crs dialokNo Dokumen Faw 01/SPO/.PI [08/2022 Pronoun vauonsencana raeuuanan 2 : SEMESTER (RPS) anal Ter 5 Ags 2022 alma + 7 Reang Power + Porcaya di Lingkop Sti Point dalam Ist Seon enyanp an St clamp = 2 Mansi ok pendapat a Mahasnwa 4 Penngasan mena uwuk ww sate rmembat dengan mmakalak terdishusi | Produ | —Kelenakapan divepuar |" ke | sistema ‘mate ika pengertian pembahasan an my angling Kerman wp su bohasan, lan Kean Memhani | *Mfeayebuikan | Sudiisamdi [Reading [180 [Mahasowa |» Pefor [© Keteibaan | 40% dinamsika Sti | "Studi slam di | Duna: Seach, dibagi mane | dalam Islam i Dunia | barat 1. Stu stam at | dshost meniadi3 |e | dskusi fe Menyebutkan ee stim | diaok clompok, © le yang stud lama | Neer Mon tiap disampaan Timur a elompok isin Barat rmendapat © Porcaya dir 3, Kajan Ilan aa tema alam asa tengsara disks. enyaNo Dokumen Faw 01/SPO/.PI [08/2022 Pronoun vauonsencana raeuuanan 2 : SEMESTER (RPS) anal Ter 5 Ags 2022 alma + Menysborkan Selah Taw stud san selesi ip? pendapat Indonesia elompok = Penugasan smenguts 1 wake perwabilan rmembuat | 60% ‘nk disks aka panel Kelengkapan «© Produ | sistematimat cia penbahasan nya Keranutan toes, Keaslan ‘Memaham slam [© Menyebutkan | Klam mormatfdan | Reading [180 | Mahasiwa | © Perfor | Ketsrtatan’ | 40% Normatfdan |” Pengetan Islam | histori: Seach, sia mmane | ~ dalam Hiseris Noxmstit 1, Pengertan stm | kes mega |e | | disks fMeayebut ora zs a © Meyang eee eee Aclompok, disampaitan Pengerian slam | 2. Pengetan Iskam a Same Histors Historis clompok Percaya dic feMenyedutan | 3. Pengelompukan rmendapat dalam Pengelompokan | Islam Normatit tan enyampst stam Normatit | dan Historis bacon kao dan Historis | 4. Membangun tenang pendapatNo Dokumen Faw 01/SPO/.PI [08/2022 GF ronmunvauiorsinencana remaeraanan "7 g SEMESTER (RPS) Taras Tea Agus alma + ‘Membangon] 5. Universi Nossatif * Penagasan| Universalism | Islam dan uk wo ian Histor rmembuat Tiap? waki aka clompok | ¢ Produ | —Kelengkapan rmempresen | ke | sisematimat taskan ike hail pembohassin can nya yang. telah Kerunutan idiskusika tals, _ di Keaslan lomphny ‘Mafasiswa | ®MMahasswa dapat | Kedodukan dan | Reading [150 | Mahasiwa | Porfor | Ketan | 40% samp rmeagursikan | fungsial:Quran | Seach, igi rmane | dalam mmengkonsroksi | Kedudukan dan disks menjadi |e siskasi ppemahaman tas | fungsial-Qur‘an, on ae beberaps Hie yang Kedudukan dan | menganatisa ieee ae fangs al-Qur'an | Kedudakan dan coe oe fungsi a. Qur'an, rena dalam smenyimputkan tugas unto menyampsi edudokan dan rebut on fangs’ al-Qur an rangkuman rendapat ae rates ‘© Penagasan sieptar sulNo Dokuren FANT SPOTL TOUORE Pronoun vauonsencana raeuuanan 2 ® SEMESTER (RPS) Tanagal Tere Ast TO alaman 7 aids vmembuat—] 0% dalam ‘makalah bentak Kelengkapan petakonsep | Produ | —sistematimat eHisikstomp |” k ita ok pembahasan lipaangka aya, ‘dan Keruntutan elompok buhasan, Iai Keasian berkliling ‘tuk bertanya gan rember penisian pada Kctompok Jain Mahasiswa |» Mahasiswa dapat | Kedudukandan | Reading [150 | Mahasiswa |» Perfor |» Keteribatan | 40% smampu mengurai fangs Sunnah | Seach, sibosi mane | dalam rmengkonstruksi | Kedudokan dan ‘sks meniadi |e iss pemahaman atss | fngsi Sunnah, ddan dialok bebrapa Ide yang eadukan dan | jgenais dan Kelompok, sismpatan fungsi Sunnah — | fyneai Sunnah, siap ots funesi Sunn slompok Poreaya di dan mend dalamrpms ROA PMIPTDROR2 eRe a GF ronmunvauiossnencana pMse.aanan ‘SEMESTER (RPS) Tanggal Terbit +19 Agustus 2022 Floren a imenimpalan Tags wn nea Kedudkan dan nebo ian feng Sms sangha remap tate Remgssen tincptar fm abiaais mmembuat | 60% dalam taal weak Kelengkapan Petahonsep | Prods | stmatimat otis i) elompok rem dipaanaks oy oan entatn Kelompok behasan in Keaias tering ont tenanya ra ‘member remain fellas (pok lain Miahasiwa |e Mahasvadapar | Kean dan [Reading [150] Mahasiswa |» Perfor | © Ketan | 30% ampe mmenguri | Fangs had | Seach diva mmane |" dalam imengkonsvksi) egudkan dan disks menatint | on | dita poner | eet Sind coneNo Dokumen Faw 01/SPO/.PI [08/2022 4G} | ronmuunvauoasinencanarenctaanan |=! ® ‘SEMESTER (RPS) Tanggal Terbit “19 Agustus 2022 = : Teoh dea a os via festa | meagan te Seton ean Seep = mone Ron ai =a a = oe ‘meayimpulkan = kama an una vay a rt a me oto ie = oy =a Segre See ; = a Penn te = —— = = = 3 mone oo = oat a | Mela ma Wa? 150— UTS Ta ana] To ee a Tats | Sen esr 5 eee saben ots renta FANT SPOTL TOUORE FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAIARAN |" "*" : SEMESTER (RPS) Taras Tea TB Aguss OE alaman 7 Memahami]» Mampe Logos eilmaa [Reading [150 |» Mahasiswa |» Pefor |» Keterlifaan [40% Bidang-bidang | mendefinisikan | dalam Islam Seach, aibast mane | dalam ee siskus rmenjaid | 6 diss 1. Agidah dan dialok clompok, We yan dala tam mmengidenifikasi aa ee ao ‘iap dsampaikan| anrmaeam | Ahlog elompok crs Jogos eitmun |} ARG senda © Percaya di ‘slam ‘Su tema dalam fMampa diskus. menyampai Seepage Sela san ae ses ena san ae nakan inp 1» Penugisan al ek ‘kelompok ‘uk Jogos keimaan smengutus | rmembuat | 60 9% Islam penwvakilan rmakalah: fMampe ‘untuk Kelengkapan rmenerapkan diskusi | Produ | _sistematimat berbaza louos panel k ike ‘eiolmuan Islam Peahasan lam ” oa dalam keidupa Soto seharihar telus, KeasianKeaslian = Faw 01/SPO/.PI [08/2022 GF ronmunvauiorsinencana remaeraanan "7 g i ‘SEMESTER (RPS) ‘TanagalTerbe 1 Agustus 2032 alaman 4 10 Memabani ‘ Menjelaskan | Epitmologt Reading [150 ]~Mahasiwwa | Perfor] + Ketoribatan [40% Epistemologi ‘model berikir | keilmuan Islam: | Seach, sibagi mane | dalam Keilmaan Islam | hayani 1 Model Berpikir | dskusi rmenjadi3 |e diskusi 1 Menjelaskan Bayan a lompok: He yang : siap isampaikan ‘model berpikir | 2, Model Berpikir ie uae burn Burhani senat 1 Percaya di f©Menjelaskan | 3. Model beepikir ‘su buku ria model berfikie | Irfan epistemolo menyampsi infant ay untuk an sidiskusika pendapat f Penugisan wu rmembuat | 60% makalah Kelengkapa ike pembahasan Keruntutan ‘bahasan,Faw 01/SPO/.PI [08/2022 No Dokumen GF} rormunvauonsinencanarenssiaianan "6" Q ‘SEMESTER (RPS) ‘TanagalTerbe 1 Agustus 2032 alaman 4 7 ‘Menjolaskan | Pendslatan Teks Reading 150] Mahasiswa |» Perfor] Keterlibtan [40% Pendekatan Studi Islam: Seach, sibagi mane | dalam Normatit 1 Pendelatan | diskusi renjadis |e diskusi Studi Islam ‘© Menjolaskan Norma | an dalok kelompok, de yan ee Crees ‘iap disampaikan are a kelompok crisinl Semanti Semantik senat 1 Percaya di feMenjelaskan | 3. Pendekatan ‘su buku dalam Pendekatan Filologi pendekatan menyampsi Filologi 4. Pendekatan teks studi an fe Menjelaskan Wacana Jslam unto penapat pe Sibi + Femgsan — Waki rmembuat | 60% kelompok makalah mempresen Kelengkapa tasikin | © Produ | basil k sistematimat diskist ike elompok pembahasan Keruntutan ‘bahasan, Keaslian 2 ‘*Menjelaskan | Pendekatan Reading | 150 | Mahasiswa | Perfor # Keterlibatan | 409% pendekatan | Kontcks studi | Seach, bagi mane | dalam ‘eolei Islam: menjadi 7 |e diskusi—— RTP Wo Resi 5 FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAIARAN ‘SEMESTER (RPS) Tanggal Terbit 19 Agustus 2022 7 3 Konic Salle Weajcslan [7 Penleatan | dk Talo + Teyang ‘am Pendatan toto | dana tip hanptan antropologis | 2. Pendckatan kclompok crisinil eMenjlstan | antopangs = Peay ai pendetnaes Ae -memecahka /menyampai Soros trloogis fo ren eMejtstan | 4 Menjeestan Jang hah pendpa pends pendtaan Sedan + Femesin Fotis Filests otha a | Ga ages peste mento | 60% —— coed ‘kaitannya ‘makalah: Penchatan histori o ca ckngapa peal 6, Pendekatan pendekatan | @ Produ | on @Menjelaskan ‘kebudayaan ‘konteks k sistematimat Pendelauan |. Penden Stu am i Kehoinyean | psiklois evan pbabosan ‘© Menjolaskan Kelompok aya 7 ae erntan hone ‘tasikan ‘bahasan,, peikologis asi Keaslian kes Kelompok 13 MenataniAlian | @Meajdaslan | “Alavalion Reading | 150» Maasiva > Pevor | © Kewribatan | 30% ‘ain sand |" avanti | tla Sexe aitegi |” mane | aaa Indonesia re donna (| mene fe | ie uns baa -dan dialok beberapa£03 | soxuin vaio rencanaremeatn ‘SEMESTER (RPS) No Dokumen Faw 01/SPO/.PI [08/2022 No Revit a ‘TanagalTerbe TB Agutus 2022 alaman 4 Tadoneti iaNU, ‘Muhammadiyah, dan HTL TN 2, Muhammadiya b 3.HTT smengutus 1 perwakilan ‘untuk diskisi > We yang sisampaikan corisint © Percaya dir alan ‘menyampai an pendapat © Penugasan tuk ‘membust ‘makala Kelengkapa sistematimat tka ppemahsan nya, Keruntutan Dahasan, Keaslian om ‘Memahani slam ddan modernisast ' Menjela kan Islam dan mode Tslam dan smodernisasi 1. Pengerian modernisasi Reading [150 Seach, diskusi ddan dial © Mahasiwa sibagi menjadi bebrapa kelompok, © Perfor Keterlibatan alam diskusi 0%nana FM OT SPMLPO8/2022 No. Revi a FORMULIR VALIDAS! RENCANA PEMBELAIARAN SEMESTER (RPS) anal Ter 5 Ags 2022 alma + Dampak Tap ie yang modems etompok disap 3. tam dan smemapat xii modernist a Perea di oe tentang Is menyamps sm dan isu Kan moderna Kontempor pendapat erdalan Ponogasan | 60 % iam uk Tap? ‘membuat wakil | Prod | — maka elompok |” Kelengkapa rmempresen ® taskan Sistematimat has tka tacaan pembahasan yang telah nya Cidisksika Kernan adi Tatas, elompkny Keashian 15 | Memafamisorisr [» Menjlskan avis Reading [150 Nahasiswa J Perfor [© Ketriatan | 30% Kontemporer | Islam Liberal | Kostemporer dalam | Seach, sig sane |” dalam dhlam Stu Islam St flr: disks menjadi | | disks dan dal tebrapa 1, sam Liberal Jlompok,= Faw 01/SPO/.PI [08/2022 No Revit a FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAJARAN ‘SEMESTER (RPS) ‘TanagalTerbe TB Agutus 2022 alaman 4 ‘oMenjehaskan 2. lamdan ‘ap Wo yang Islam dan “Terorisme elompok disampaikan ce fait rmendapat covisinil ‘© Menjolaskan Pluralism oe crested Islam dan Beragama —e an 8 tentang Isu- ‘menyampai Pluralism isu an Beragana Kontempor pendapat crdalam 4. Penugasan | 60 % ‘sham vawuk © Tiap? ‘membuat wakil | Produ | makalah kelompok | k Kelengkapan smempresen sistematimat tasikan ita basil pembahasan bacaan aya, yang telah Keruntutan Sidiskusika brahasan, adi Keaslian kelompkny ‘Memahamsi mater | Menjelaskan mater | Mater 9-15 Ujian ais 150 [UAS Tes | Menjawab [100% ddri penemuan 9- | dari pertemuan 1 Talis | dengan —benat 1s sampai dengan soal-soal UAS| pertemuan 7No Dokumen FM OT SPMLPO8/2022 {O} roman avons encanarenseinaran "5 2 SEMESTER (RPS) Tanai Ter Daa BE alma a B. Rencana Penilaian Akhir Matakuliah 1 2 ‘Ujian Tengah Semester (UTS) ‘jan AKhir Semester (UAS) C. Daftar Buku Referensi L 2 3 4 5 6 7 & 9. i IM. Amin Abdulla, Studi Agama: Normativitas atau Historsitas, (Yogyakarta: Pustaka Peja, 1996) Maulana Muharamd Ali. 'tamofogi (Din al-Islam). Te. Bahrum Rangkuti,Penerbit khtiar Baru, 1980 3. Endang Saifuddin Anshari, fim Fisafx dan Agama, Surabaya: PT. Bina Timu, Cet, Ke-5,1985) ‘Aimad Achat Basyir, RefletsatasPersoalanKeslamar Spar Fils, Hakim, Poi dn Ekonors, (Bandung: Mizan 1993) ‘Muhsin, dk, Kassasan dam Wavsasan Stdi Islam, Jakarta, Prenada Media cet. 2005) Harun Nastion slam Ditinjau dari Berbagai Aspekny, id 1, kara: UI Press, 1974) Fazlur Rahman, Islam. Ter) Ahsin Muhammad, (Bandung: Penerbit Pustaka, 1984) Membuda Pin fad, Te), Anas Mayuddin, (Bandung: Penerbit Pusaka, 1984) HM. Rasyii, Empat Kila Agama Islam pada Perguruan Tinget, Jakarta Bulan Bintang, 1974) 10, Tim Penulis, Pengantar Sud Islam, Qakarta, UIN Syarit Hida atullah Jakarta Press, 2012),No Dokumen Faw 01/SPO/.PI [08/2022 FORMULIR VALIDASI RENCANA PEMBELAJARAN | "°°" a ‘SEMESTER (RPS) ‘TanagalTerbe TB Agutus 2022 alaman 4 D. Pengembang RPS ‘No. _| Nama Pengembang RPS Revi Re Tanga “Tanda Tangan 1) Penguin RPS Prof Dr. Rebs, MAG b, Fathur Ronan, MAS Aan Miah Favaid, Mc Pa 2 | Valin Dosen Rumpam Tims Sarabaya, Agustus 2022 Mengetahui, Menyetujui ‘Ketya Program Studi GGugus Kendali Muss 1na Hay Uta, S Pd. MSi NIP. 197602272009122001 Abée Nova Lusiana, M. Keb NIP. 198111022014032001