PEMBELAJARAN AGENDA NILAI-NILAI DASAR ASN

PESERTA LATSAR GOLONGAN III ANGKATAN LXI

KELOMPOK 1

NDH NAMA
1 Apt. LUSIANA DWI ARYANTI, S.Farm
2 Apt. VENNIE WANDA APRIONA, S.Farm
3 Apt. INAYATUR ROKHIMAH, S.Farm
4 Apt. NURUL CHOLIFAH, S.Farm
5 Apt. DWI UTARI, S.Farm
6 dr. RAISA AULIA ANWAR
7 dr. DEWI HARIYATI
8 dr. RIZKA FEBRIANTI
9 dr. ISTIKOMAH WAHYU PRIBADINI
10 dr. NURIL IMROATI
Pertanyaan 1: Apa yang bisa anda pelajari dari kedua tokoh tersebut?

Video 1 (Juli Eko Sarwono):

Juli Eko Sarwono, seorang guru matematika di SMPN 16 Purworejo merupakan contoh pribadi
dan perilaku yang baik. Beliau mampu mengembangkan metode pangajaran matematika
kontekstual. Beliau mengajarkan matematika menggunakan alat-alat peraga secara langsung
sehingga metode ini memudahkan para siswa memahami rumus-rumus matematika. Selain itu
beliau juga memadukan pelajaran matematika dengan permainan edukatif agar suasana kelas
tidak membosankan.

Video 2 (Pinangki Sirna Malasari):

Pinangki Sirna Malasari, seorang jaksa yang menerima suap dari kasus Djoko Tjandra. Ia
terbukti melakukan korupsi suap dan pencucian uang USD 450 ribu. Dan permufakatan jahat
terkait kasus Djoko Tjandra. Ia merupakan contoh pribadi dan perilaku yang buruk. Ia divonis
10 tahun dan denda Rp.600 juta oleh Pengadilan Negeri Jakarta Pusat. Tetapi Jaksa Pinangki
tidak terima dengan putusan itu dan ia mengajukan banding. Dan oleh Majelis Tingkat Banding
PT DKI Jakarta memotong hukuman Pinangki menjadi 4 tahun penjara dan denda Rp.600 juta.
PT Jakarta menilai hukuman 10 tahun penjara Pinangki terlalu berat dengan alasan karena
Pinangki telah menyesali perbuatannya dan juga dikarenakan statusnya yang seorang ibu.
Pertanyaan 2: Analisa secara holistic dengan berpedoman pada nilai-nilai ASN
BerAKHLAK

Video 1 (Juli Eko Sarwono):

1. Berorientasi pelayanan : Ramah, cekatan, solutif, dapat diandalkan, melakukan

perbaikan tiada henti → beliau melakukan perbaikan metode
pembelajaran dalam mengajar murid-muridnya.
2. Akuntabel : Melaksanakan tugas dengan jujur, tanggung jawab, disiplin
dan integritas tinggi → beliau mengajar para siswanya
dengan tanggung jawab dan integritas tinggi walau dengan
segala kekurangan
3. Kompeten : Membantu orang lain belajar, melaksanakan tugas dengan
kualitas terbaik → meningkatkan kompetensi dalam
mengajar para siswa dengan membentuk metode
pembelajaran dengan contoh konkret sehingga para murid
mudah menerima pelajaran
4. Harmonis : Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya,
membangun lingkungan kerja yang kondusif → tidak
membeda-bedakan siswa
5. Loyal : Beliau tetap bekerja dengan maksimal di instansi nya
walaupun penghasilan yang diterima tidak besar.
6. Adaptif : Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan, terus
berinovasi dan mengembangkan kreativitas, serta bertindak
proaktif → beliau berinovasi dan kreatif dalam memberikan
materi pembelajaran yaitu dengan menggunakan alat peraga
untuk memperkenalkan rumus matematika

Video 2 (Pinangki Sirna Malasari):

1. Berorientasi pelayanan : Tidak dapat diandalkan sebagai jaksa karena menerima suap
dan gratifikasi, terlibat kasus pencucian uang serta
bersepakat menggagalkan eksekusi Joko Candra
2. Akuntabel : Tidak melaksanakan tugas dengan jujur, tanggungjawab,
disiplin dan integritas tinggi, menggunakan kekayaan dan
barang milik negara untuk keperluan pribadi, serta
menyalahgunakan kewenangan jabatan

3. Kompeten : Tidak melaksanakan tugas sebagai jaksa dengan kualitas

terbaik

4. Harmonis : Pilih kasih, tidak membangun lingkungan kerja yag kondusif

5. Loyal : Mengingkari ideologi Pancasila dan UUD 1945, serta

mencemarkan nama baik instansi dan melanggar nilai-nilai
dasar ASN
Pertanyaan 3: Sebutkan nilai dasar yang menonjol dari tokoh utama manakah yang
merupakan wujud implementasi nilai-nilai dasar ASN dan manakah yang justru
merupakan pengkhianatan terhadap nilai-nilai ASN BerAKHLAK

Video 1 (Juli Eko Sarwono) merupakan wujud dari implementasi nilai dasar ASN BerAkhlak

Berorientasi pelayanan : Pak juli fokus pada bagaimana siswanya bisa memahami materi
matematika yang beliau sampaikan

Akuntabel : Melaksanakan tugas sesuai jabatan sebagai Guru Matematika dan

seorang Kepala Keluarga, serta bertanggung jawab dan
berintegritas

Kompeten : Menggunakan ilmu yang dimiliki untuk membuat metode pelajaran

matematika yang menyenangkan namun tetap sesuai target
kurikulum,

Membantu siswa nya untuk memahami matematika dengan cara

yang menyenangkan.

Harmonis : Membangung kelas yang kondusif untuk pembelajaran yang

menyenangkan.

Loyal : Berdedikasi tinggi sebagai guru matematika dan kepala keluarga.

Adaptif : Memperbaiki cara mengajar dari disiplin dan keras dengan

hukuman, menjadi cara mengajar yang lebih kreatif dan atraktif
untuk semua siswanya

Kolaboratif : Pak juli menginisiasi pembentukan laboratorium matematika di

sekolah tempatnya mengajar.

Video 2 (Pinangki Sirna Malasari): Merupakan wujud dari pengkhianatan terhadap Nilai Dasar
BERAKHLAK

Berorientasi pelayanan : Orientasi bu pinangki tidak kepada pelayanan pengayoman dan

pemberdayaan masyarakat.
Akuntabel : Menyalahgunakan jabatan sebagai jaksa bukan untuk berbuat
kebaikan kpd masyarakat namun utk kepentingan diri sendiri atau
oknum yang terkait

Kompeten : Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik nakun dg orientasi

yang salah

Harmonis : Membangun lingkungan kerja yang kondusif namun bukan pada

jalan kebaikan

Loyal : Tidak menjaga nama baik sebagai ASN

Adaptif : Terus mencari cara agar hukumannya diringankan.

Kolaboratif : Menggerakkan dan memanfaatkan berbagai pihak untuk tujuan

pribadi.

Yang paling menonjol adalah

Pak Juli Eko : 1. Berorientasi pelayanan

2. Kompeten

3. Adaptif

Jaksa Pinangki mengkhianati nilai2 : 1. Akuntabel

2. Loyal