Anda di halaman 1dari 2

BB03-RK17a-RII.

4
15 Agustus 2019

URAIAN TUGAS TUTORIAL KE-1


PDGK4207/ PENDIDIKAN SENI DI SD/ 4 SKS
PROGRAM STUDI PGSD

Nama Penulis : M. Tahdianoor S. H. I., M. Sn


Nama Penelaah : Drs. Mukhyar Amani M. Pd
Status Pengembangan : Baru/Revisi* (coret yang tidak sesuai)
Tahun Pengembangan : 2022.2

Skor Sumber Tugas


No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial
Di sekolah dasar, guru kelas dituntut memiliki 100 (modul 6)
pengetahuan dan kemampuan di semua bidang pelajaran,
termasuk pelajaran seni budaya dan ketrampilan, salah penciptaan karya
satunya adalah seni musik. Kemampuan memberikan musik anak SD
apresiasi seni musik perlu didukung dengan kemampuan
guru dalam berkreasi dengan seni musik.
penciptaan
nyanyian untuk
Berkaitan dengan hal tersebut, buatlah sebuah lagu dengan anak SD
menggubah syair dari lagu-lagu yang sudah dikenal dan
sesuai dengan usia anak SD. Syair yang dibuat hendaknya
mengandung pengetahuan atau ajakan untuk melakukan penciptaan
hal-hal yang baik..
iringan lagu anak
SD

* coret yang tidak sesuai


BB03-RK17b-RII.4
15 Agustus 2019

PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL KE-1


PDGK4207/ PENDIDIKAN SENI DI SD/ 4 SKS
PROGRAM STUDI PGSD

Nama Penulis : M. Tahdianoor S. H. I., M. Sn


Nama Penelaah : Drs. Mukhyar Amani M. Pd
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Tahun Pengembangan : 2022.2

No Aspek/Konsep yang Dinilai Skor Maksimal


1 Kesesuaian irama syair dengan irama lagu yang digubah 50
Contoh: “topi saya bundar...”  “kubus punya sudut”
2 Kandungan nilai pengetahuan/pendidikan mata pelajaran 50
tertentu, seperti matematika, bahasa Indonesia, IPA dsb
(kecuali agama dan olahraga)
Jumlah 100
* coret yang tidak sesuai

Anda mungkin juga menyukai