DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN PRIAYI PUTRA NEGARA
SMK PUTRA NEGARA
Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Status : “Terakreditasi A”
SK BAP-S/M Nomor : 782/BAN-S/M/SK/2019, Tanggal : 17 September 2019
Jl. Haur Kuning Jonggol, Telp. 021-89932646 Kab. Bogor (16830)
E-Mail : smkputranegarajonggol@gmail.com
NSS :402020206038 NPSN : 20231436
SURAT KETERANGAN
PELAKSANAAN TUGAS KEPENGAWASAN
TAHUN 2021
Yang bertanda tangan di bawah ini, :
DUDIH JUANDA, ST
DAFTAR HADIR
PELAKSANAAN TUGAS KEPENGAWASAN
TAHUN 2021
Waka. Kurikulum /
3 Asep Saepulloh, S.Pd
Guru Mata Pelajaran
DUDIH JUANDA, ST
INSTRUMEN PEMBELAJARAN TATAP MUKA
SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
STATUS KESIAPAN
NO PROGRAM / KEGIATAN
YA TIDAK
Capaian vaksinasi dosis 2 pada pendidik dan tenaga kependidikan di atas
1
80% (delapan puluh persen) √
2 Capaian vaksinasi dosis 2 pada warga masyarakat lansia di atas 5O% √
Pendidik, Tekdik dan Peserta sudah Vaksi 75-100 % dan terintegrasi pada
3
Aplikasi PeduliLindungi √
Lansia di Kabupaten/Kota sudah di Vaksi 50-75 %, data diakses melalui
4
Satgas Covid-19 Kabupaten Kota √
5 Memiliki Tim Penanganan COVID-19 dengan SK Kepala Sekolah √
Terpasang poster edukasi protokol kesehatan, informasi pencegahan COVID
6
- 19 di Sekolah / Madrasah
√
Tersedianya handsanitizer dengan konsentrasi alkohol minimal 70% di
7
tempat- tempat yang diperlukan (seperti pintu masuk, ruang kelas, toilet, dll) √
Dilakukan pemantauan pelaksanaan prokes pada saat proses sebelum, saat
8
pembelajaran dan setelah pembelajaran
√
Pengaturan fasilitas umum sekolah yang aman, misalnya pengaturan dengan
9 memberi tanda aman jaga jarak pada tempat duduk di √
taman, ruang kelas, bengkel, laboratorium, di kantin, dll).
Melakukan rekayasa pencegahan penularan seperti pemasangan pembatas
10
atau tabir kaca/plastik pada setiap meja guru dan/atau siswa dan lain-lain. √
Tersedianya sarana cuci tangan dengan sabun dan air mengalir di lingkungan
11
sekolah / madrasah dengan rasio 1 berbanding 40 siswa atau minimal setara √
dengan jumlah rombongan belajar.
Berfungsinya sirkulasi udara dan sirkulasi matahari di ruang kerja, ruang
12
kelas, laboratorium, perpustakaan dan bengkel.
√
13 Tersedianya dukungan UKS di sekolah / madrasah √
14 Terjalinnya kerjasama dengan Puskesmas / Dinas Kesehatan setempat √
Tersedianya pengaturan pembagian kerja bagi guru dan tata usaha yang
15
dikategorikan sehat, dapat bekerja / belajar di sekolah / madrasah √
Tersedianya pengaturan pembagian Jadwal Tatap Muka bagi guru dan siswa
16
paling banyak 6 JP/hari/ 45 Menit √
Mengidentifikasi kesehatan guru dan tenaga kependidikan yang memenuhi
17
syarat kesehatan untuk dapat bekerja di sekolah/madrasah
√
STATUS KESIAPAN
NO PROGRAM / KEGIATAN
YA TIDAK
Metode/ Output
No Kegitan Tujuan Waktu Unsur yang Terlibat Sumber Daya Output/Hasil
Strategi Dokumen
Kepala Program
Mengembangkan
Keahlian mampu
Capaian
membuat capaian
Pembelajaran Capaian
Pendampingan Pengawas Pembina, Nara Sumber, pembelajaran sesuai
dan KKNI sesuai Forum Pembelajaran
Pengembangan Kepala Sekolah, Waka Peserta guru, dengan standar KKNI
2 dengan mata Group kejuruan sesuai
kurikulum mapel Kurikulum, Kepala waka, dan menentukan
pelajaran, dan Diskusi dengan standar
kejuruan Program Keahlian Anggaran metode palaksanaan
menetukan KKNI
PKL yang akan
metode
dilaksanakan oleh
pelaksanaan PKL
siswa
Guru mata pelajaran
Mengembangkan mampu
Pendampingan
capaian mengembangkan
pengembangan tujuan Capaian
pembelajaran Pengawas Pembina, Nara Sumber, capaian pembelajaran
pembelajaran pembelajaran
sesuai dengan Kepala Sekolah, Waka Peserta guru, menjadi tujuan
3 berdasarkan capaian Pelatihan Mata Pelajaran
mata pelajaran Kurikulum, Guru mata waka, pembelajaran dan
pembelajaran pada dan Modul
menjadi capaian pelajaran Anggaran membuat modul
setiap mata pelajaran pembelajaran
pembelajaran pembelajaran yang
umum
dan LKS akan digunakan dalam
kegiatan pembelajaran
Metode/ Output
No Kegitan Tujuan Waktu Unsur yang Terlibat Sumber Daya Output/Hasil
Strategi Dokumen
Membuat
Pengawas pembina,
Pendampingan Persiapan modul Nara Sumber, Guru mampel mampu
Kepala Sekolah, Waka modul
penyusunan project pembelajaran Peserta guru, membuat modul
4 Pelatihan Kurikulum, Waka pembelajaran
mata pelajaran pelajar berbasis project waka, pembelajaran pelajar
Kesiswaan, BK, Guru pelajar pancasila
pancasila mata pelajaran Anggaran pancasila
Mapel
pelajar pancasila
Mengembangkan
Nara Sumber,
Penyelarasan Kurikulum sesuai Kepala Sekolah, Waka Keselarasan kurikulum dokumen
Peserta guru,
5 Kurikulum Frototipe dengan FGD Kurikulum, Kepala sekolah dengan kurikulum
waka,
bersama iduka kebutuhan Program dan IDUKA kebutuhan industri prototype
Anggaran
industri
Membuat
dokumen final
Nara Sumber, Sekolah memiliki
kurikulum Kepala Sekolah, Waka dokumen
Finalisasi Kurikulum Peserta guru, dokumen kurikulum
6 prototype yang FGD Kurikulum, Kepala kurikulum
Prototype waka, yang sesuai dengan
selaras dengan Program dan IDUKA prototype
Anggaran kebutuhan indutri
kebutuhan
industri
Membuat modul
pembelajaran
sesuai dengan
Pengembangan Job Pengawas Pembina, Nara Sumber,
capaian Guru mampel mampu modul
sheet, Modul (LKS) Kepala Sekolah, Waka Peserta guru,
7 pembelajaran Pelatihan membuat modul pembelajaran
penunjang Kurikulum, Guru mata waka,
yang digunakan pembelajaran (LKS)
pembelajaran pelajaran Anggaran
oleh siswa untuk
kegiatan
pembelajar
Metode/ Output
No Kegitan Tujuan Waktu Unsur yang Terlibat Sumber Daya Output/Hasil
Strategi Dokumen
Guru mampu
Guru mampu
melaksanakan
Simulasi pembelajaran Pengawas Pembina, Nara Sumber, melakukan simulasi
peerteaching
dengan praktek Kepala Sekolah, Waka Peserta guru, pembelajaran berbasis
8 tentang kegiatan- peerteaching
mengimplementasika peerteaching Kurikulum, Guru mata waka, project yang sesuai
kegiatan
n kurikulum prototype pelajaran Anggaran dengan capaian
pembelajaran
pembelajaran
berbasis project
Mengetahui / Menyetujui
Yayasan Priayi Putra Negara