SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : 10-Seni Budaya

Alokasi Waktu :

Soal Anchor Ujian Utama

1. Budi dan daya manusia yang berakal dan menghasilkan karya seni yang bermutu dari zaman ke zaman disebut:
A. Kebudayaan
B. Kesenian
C. Estetika
D. Apresiasi
E. Ekspresi

2. Menurut Kluckhohn Bagian dari budaya yang digunakan untuk mengekspresikan rasa keindahan dari dalam jiwa manusia adalah…
A. Sistem Kepercayaan (Religi)
B. Kesenian
C. Sistem Pengetahuan
D. Bahasa
E. Peralatan dan perlengkapan hidup manusia
3. Seni adalah segala perbuatan manusia yang bersifat indah hingga dapat menggerakkan perasaan manusia menurut :
A. Leo Tolstoy
B. Erich Kahler
C. Ki Hajar Dewantara
D. Akhdiat Kartamihardja
E. Herbert Read

USBN SMK-1/12
4. Cabang seni rupa yang berupaya untuk memecahkan kebutuhan akan ruang yang nyaman dan indah dalam sebuah hunian disebut :
A. Desain Arsitektur
B. Desain Produk
C. Desain Komunikasi Visual
D. Seni Kriya
E. Desain Interior

5. Salah satu unsur seni rupa yang terdapat dalam lukisan ekspresionisme karya Affandi adalah…
A. Titik
B. Garis
C. Warna
D. Tekstur
E. Gelap terang
6. Proses pencampuran budaya disebut dengan ...
A. Imitasi
B. Grasi
C. Adaptasi
D. Akulturasi
E. Persuasi
7. Musik adalah karya seni yang disukai oleh tua dan muda di seluruh dunia, hal ini menunjukkan bahwa seni memiliki sifat...
A. Ekspresif
B. Pribadi
C. Universal
D. Survival
E. Abadi

USBN SMK-2/12
8. Warna primer dicampur dengan warna sekunder menghasilkan warna ...
A. Primer
B. Sekunder
C. Tersier
D. Primer Sekunder
E. Primer Tersier

9. Penilaian pada suatu karya seni terapan, harus kita lakukan dengan cara ....
A. Menjadi seniman
B. Memahami proses apresiasi seni rupa secara utuh
C. Memahami teknik pembuatan
D. Memahami gagasan
E. Memahami bahan yang digunakan

10.

Ubahlah menjadi not angka

A. │ │ │ │
B. │ │ │ │
C. │ │ │ │
D. │ │ │ │
E. │ │ │ │

USBN SMK-3/12
11. Lagu yang berasal dari daerah Jawa Timur adalah …..
A. Tanduk Majeng
B. Lir – ilir
C. Apuse
D. Bunga Juempa
E. Es lilin

12. Jenis musik country yang mengalami masa keemasan pada tahun 1920-an adalah............
A. Hard country
B. Altcountry
C. Cowboy
D. Rock country
E. Hongky tonk

13. Alat musik daerah yang teknik permainannya dengan cara dipukul antara lain …
A. Uling dan kecapi
B. Kolintang dan rebab
C. Gitar dan suling
D. Gendang dan gong
E. Suling dan recorder

14. Kemampuan untuk menghargai, mengagumi, menghayati, dan menilai sebuah karya seni disebut…
A. Kreasi seni
B. Apresiasi seni
C. Pengertian seni
D. Tujuan Seni
E. Fungsi seni

USBN SMK-4/12
15. Tujuan pertunjukkan musik pada hakekatnya adalah................
A. Memperkenalkan pemusik baru
B. Mencari laba melalui tiket pertunjukkan
C. Menyajikan musik hingga diapresiasi masyarakat
D. Menyediakan media pergaulan
E. Mencari popularitas

16. Yang dimaksud mengaransir /mengaransement lagu adalah...........

A. Menjiplak lagu
B. Membajak lagu
C. Menciptakan lagu baru
D. Menyusun ulang sebuah lagu
E. Menterjemahkan sebuah lagu ke dalam bahasa yang berbeda

17. Perhatikan data di bawah ini!

1. Adat istiadat
2. Cerita rakyat
3. Patrilineal
4. Matrilineal
5. Norma
6. Arsitektur
Yang termasuk pada bentuk kebudayaan aktivitas adalah…
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 5, dan 6
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 4, dan 5
E. 3, 5, dan 6

USBN SMK-5/12
18. Pengertian musik modern yang benar adalah berikut...
A. Musik yang berkembang di daerah setempat
B. Musik yang memiliki standar estetika tertentu dan didominasi alat musik gesek dan tiup
C. Musik yang berkembang setelah musik klasik dengan instrument musik beragam
D. Musik memiliki ciri khas dengan suara tinggi
E. Musik yang menggunakan instrument yang berkembang atau telah terkena sentuhan teknologi

19. Musik yang berasal dari daerah disebut :

A. Musik Modern
B. Musik Tradisional
C. Musik Klasik
D. Musik Kontemporer
E. Musik Kolaborasi

20. Berikut adalah contoh-contoh alat musik chordophone...

A. Bonang, cello, gambang
B. Bonang, flute, gambang
C. Bongo, cello, flute
D. Conga, gambang, sitar
E. Guitar, kongahyan, tehyan

21. Tari ini berasal dari Sumatra , merupakan media dahwah agama Islam. Tarian ini mengandalkan kekompakan dan diiringi deru tepuk
tangan dan nyanyian para penarinya.Tarian ini di kenal dengan nama…
A. Rentak Besapeh
B. Ronggeng
C. Enggang
D. Saman
E. Seudati

USBN SMK-6/12
22. Tari merupakan ekspresi jiwa manusia yang diungkapkan melalui gerak ritmis yang indah. Pernyataan tersebut merupakan definisi tari
menurut….
A. Soedarsono
B. Curt sack
C. Corry Hartong
D. La mery
E. S Humardani

23. Tari akan lebih hidup apabila adamusik / iringan ,begitu pula musik akan lebih menarik apabila dibarengi dengan gerakan yang
mendukung penampilannya.Apabila musik dapat menggambarkan suasana yang sedang terjadi ,maka fungsi music tersebut adalah
sebagai …..
A. Pembangun suasana
B. Pengiring
C. Ilustrasi
D. Tanda perubahan gerak
E. Penuntun

24. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri tari kreasi kontemporer adalah.......
A. Biasanya baku
B. Simbolik
C. Tidak baku
D. Tidak terpaku irama
E. Properti bebas

25. Pendekatan dalam apresiasi seni tari dengan melakukan pengamatan terhadap karya tari,seperti mengenai judul.pencipta,sinopsis, tata
rias ,busana dan lainnya.Pendekatan apresiasi seperti ini dinamakan….
A. Pendekatan Deskriptif
B. Pendekatani Analitik
C. Pendekatan Interpretatif
D. Pendekatan Penilaian
E. Pendekatan Interdisiplin

USBN SMK-7/12
26. Pola lantai merupakan garis-garis di lantai yang harus dilalui oleh penari di ataspanggung / pentas. Gambar di bawah ini adalah contoh
Pola lantai bentuk......

A. Diagonal
B. Zig-zag
C. Segitiga
D. Horizontal
E. Vertikal

27. SMK Negeri 1 Geneng akan mengadakan Pentas Seni dalam rangka pelepasan siswa kelas XII.Demi suksesnya acara tersebut
dibentuklah kepanitiaan yang meliputi : penasehat ,penanggungjawab,Pembina,ketua,sekretaris, bendahara dan seksi-seksi.Selaku
penanggungjawab dan Pembina dalam kegiatan senitersebut adalah….
A. Kepala Sekolah
B. Guru Kesenian
C. Pembina Osis
D. Wali kelas
E. Ketua

28. Kegiatan kritik dimulai dari kebutuhan untuk memahami yang bermanfaat meningkatkan kualitas suatu karya seni. Berikut merupakan
tahapan dalam kegiatan mengkritisi karya seni….
A. Mendeskripsi – menganalisis – menilai –menafsirkan
B. Mendeskripsi - menganalisis – menafsirkan – menilai
C. Mendeskripsi –menafsirkan – menganalisis- menilai
D. Menganalisis – menafsirkan – mendeskripsi – menilai
E. Menganalisis – mendeskripsi – menafsirkan – menilai

USBN SMK-8/12
29. Tujuan dari management tari adalah agar orang dapat bekerja secara efisien, apabila dalam prosesnya terdapat cara mengalokasikan
sumber daya,menyusun jadwal kerja dan koordinasi antar unit-unit dalam kepanitiaan,maka hal tersebut tergolong fungsi management
dalam hal …
A. Perencanaan
B. Pengorganisasian
C. Pengendalian
D. Pelaksanaan
E. Evaluasi

30. Tari Jaipong merupakan jenis tarian

A. Tari Sakral
B. Tari Tradisional
C. Tari Rakyat
D. Tari Pertunjukan
E. Tari kreasi
31. Proses berpikir, berimajinasi, merasakan dan merespon suatu obyek/sasaran sebagai materi karya teater merupakan pengertian dari........
A. Ekspresi seni
B. Eksplorasi seni
C. Apresiasi seni
D. Analisis seni
E. Kreativitasseni

32. Secara umum, teater tradisional rakyat memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali….
A. Cerita digarap berdasarkan fenomena terbaru.
B. Unsur lawakan selalu muncul.
C. Nilai dan laku dramatik dilakukan secara spontan.
D. Penonton mengikuti pertunjukkan secara santai.
E. Tempat pertunjukkan terbuka dalam bentuk arena.

USBN SMK-9/12
33. Berikut yang tidak termasuk fungsi teater tradisional kerakyatan adalah….
A. Sebagai alat pendidikan masyarakat
B. Sebagai alat penebal perasaan solidaritas kolektif
C. Sebagai alat mepertahankan suatu budaya bangsa
D. Sebagai alat yang memungkinkan seseorang bertindak dengan kekuatan terhadap orang yang menyeleweng
E. Sebagai alat untuk menyampaikan protes terhadap ketidak adilan yang terjadi di masyarakat

34. Pada akhir abad XX , berkembang pula gaya absurdisme dalam teater Indonesia. Absurdisme artinya ….
A. Rasional
B. Tak masuk akal
C. Normal
D. Tabu
E. Ekpresionis

35. Dalam menciptakan nama penokohan cerita drama, dapat mengacu hal-hal berikut ini,kecuali …
A. Berdasarkan asal-usul daerah
B. Berdasarkan profesinya
C. Berdasarkan kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan tokoh.
D. berdasarkan status social
E. berdasarkan kondisi fisik

36. Teater yang berasal dari Pulau Jawa adalah ….

A. Arja, Lenong, Ketoprak
B. Kemidi rudat, Longser, Ketoprak
C. Longser, Ludruk, Kemidi rudat
D. Lenong, Ludruk, Arja
E. Lenong,Longser, Ketoprak

USBN SMK-10/12
37. Bagian pembuka dalam sebuah drama yang maksudnya untuk memberikan pengarahan kepada pembaca atau penonton disebut ….
A. Dialog
B. Prolog
C. Epilog
D. Solilokui
E. Monolog

38. Orang yang bertugas mewujudkan gagasan penulis drama di atas pentas secara utuh dan benar adalah ….
A. Produser
B. Dramawan
C. Sastrawan
D. Pemeran
E. Promotor
39. Dalam merias seorang pemain, penata rias harus mempertimbangkan aspek-aspek berikut ini, kecuali….
A. Gambaran fisik pelaku
B. Harga bahan rias murah
C. Warna kebangsaan
D. Efek sinar lampu pentas yang mungkin dihasilkan
E. Pemilihan bahan rias

40. Gerak dalam teater merupakan sarana mengekspresikan ide gagasan seniman.Gerak – gerak besar dari anggota tubuh yang dilakukan
secara sadar atas perintah otak dinamakan gerak…..
A. Gesture
B. Gait
C. Bussines
D. Detail
E. Movement

Essay
1. Sebutkan dan jelaskan tiga tingkatan apresiasi !

USBN SMK-11/12
2. Apa yang dimaksud dengan partitur musik ? Sebutkan jenis partitur musik !

3. Apa yang kamu ketahui tentang musik tradisional? Bagaimana pendapatmu cara melestarikan musik tradisional yang berkembang di
daerahmu!

4. Adakah perbedaan antara tari pertunjukan dan tari pergaulan? Jelaskan perbedaannya !

5. Jelaskan perbedaan istilah perwatakan dan penokohan !

USBN SMK-12/12