PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajar : PPKn

Satuan Pendidikan : SMK Darussalam Ciputat
Kelas / Semester : XII / Ganjil - Genap
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Komptensi Inti :
 KI-1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
 KI-2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di
lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan
internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
Alokasi
SMT Kompetensi Dasar
Waktu
1 1.1 Menghargai perbedaan sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa dalam rangka penghormatan hak asasi
manusia
1.1.1 Menghargai perbedaan sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa dalam rangka penghormatan hak asasi
manusia
1 2.1 Bersikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
2.1.1 Bersikap responsif dan proaktif terhadap pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara
1 3.1 Menganalisis pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara
1 3.1.1 Mengidentifikasi makna hak dan kewajiban warga negara
1 3.1.2 Mengidentifikasi subtansi hak dan kewajiban warga negara dalam Pancasila
14
1 3.1.3 Menganalisis kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara
1 3.1.4 Menganalisis penanganan kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga
Negara
1 Ulangan Harian 2
1 3.2 Mengevaluasi perlindungan dan penegakan hukum
1 3.2.1 Memahami hakikat perlindungan dan penegakan hukum di Indonesia
1 3.2.2 Mengidentifikasi peran lembaga penegak hukum dalam menjamin keadilan dan kedamaian 14
1 3.2.3 Menganalisis dinamika pelanggaran hokum
1 3.2.4 Memahami pelaksanaan pemerintahan sesuai karakteristik Good Govermannce
1 Ulangan Harian 2
1 Remedial 2
1 Jumlah Jam Efektif Semester 1 28
3.3 Mengidentifikasi pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam
2
bingkai Bhinneka Tunggal Ika
3.3.1 Mengidentifikasi pengaruh positif dan negative kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi 8
2
terhadap NKRI
2 3.3.2 Memahami IPTEK dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika dan sikap selektif
2 Ulangan Harian 2
2 3.4 Mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan
2 3.4.1 Memahami hakikat Negara Kesatuan Republik Indonesia 8
2 3.4.2 Mengkaji dinamika persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dari masa ke masa
2 Ulangan Harian 2
2 3.5 Mengidentifikasi peranan pers dan etos kerja masyarakat di Indonesia
2 3.5.1 Memahami peranan pers di Indonesia 8
2 3.5.2 Memahami etos kerja masyarakat di Indonesia
2 Ulangan Harian 2
2 Remedial 2
2 Jumlah Jam Efektif Semester 2 24

Tangerang Selatan, 29 Oktober 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Roni Rustandi, S.Pd.,M.H. Nur Laila Ratnawati