INSTRUMEN EVALUASI DIRI MADRASAH

A . Aspek Kedisiplinan Warga Madrasah

 Daftar absensi kehadiran guru: daftar guru sedangkan persentase kehadiran dientri oleh
TPM
 Surat keterangan penyebab guru tidak hadir
 Bukti dari sekolah bahwa terdapat pengganti guru yang berhalangan hadir sehingga proses
pembelajaran tidak terganggu
 Daftar absensi kelas yang ditandatangani oleh guru dan perwakilan siswa. Daftar ini
dilengkapi dengan penjelasan pokok materi yang diberikan. sedangkan persentase guru
mengajar dientri oleh TPM
 Buku hasil supervisi kepala madrasah terhadap guru, resume rapat penyampaian hasil
supervise dan hasil tindak lanjut
 Wawancara TPM dengan para guru
 Buku absensi/kehadiran siswa.
 Jurnal harian guru piket
 Surat keterangan ijin siswa yang tidak hadir ke sekolah atau di kelas
 Buku kunjungan perpustakaan
 Buku peminjaman buku perpustakaan
 Daftar penugasan guru dan tenaga kependidikan dan latar belakang pendidikannya
 Daftar beban kerja guru dan tenaga kependidikan
 Daftar keaktifan guru
 Daftar pencapaian prestasi guru
 Daftar hadir rapat guru dan tenaga kependidika
 Resume hasil pertemuan rapat dengan guru dan tenaga kependidikan

B. Pengembangan Diri

 Daftar undangan pelatihan/workshop/pertemuan

 Sertifikat keikutsertaan
 Daftar absensi kehadiran guru di KKG/MGMP
 Bukti keaktifan guru mengikuti kegiatan pengembangan diri secara online
 Daftar undangan atau surat dari penyelenggara kegiatan
 Bukti keikut sertaan pelatihan dan workshop dalam bentuk sertifikat

C. Proses Pembelajaran

 RPP dari setiap guru

 Hasil wawancara
 Daftar guru yang menggunakan metode pembelajaran
 Hasil wawancara dan penilaian kepala madrasah
 Hasil wawancara dengan guru
 Rekapitulasi daftar guru yang menggunakan media pembelajaran yg sesuai
 Bukti pelaksanaan penilaian yang dilakukan setiap guru
 Hasil wawancara dengan guru
 Daftar guru yang menggunakan penilian otentik dalam proses pembelajaran
 Daftar nilai ulangan harian
 Daftar nilai ulangan mingguan dan semesteran
 Daftar catatan guru atas penilaian individu siswa
 Daftar guru yang melakukan penilaian dalam bentuk ulangan, pengamatan dan penugasan
ke siswa wajib diupload
 Dokumen perencanaan program remedial, pengayaan, pelayanan konseling dan perbaikan
proses pembelajar dari setiap guru
 Hasil wawancara guru
 Jadwal kegiatan remedial dan/atau pengayakan
 Daftar peserta remedial dan kehadirannya
 Daftar peserta pengayakan dan kehadirannya
D. Sarana dan Prasarana

 Daftar buku teks dalam bentuk cetakan dan digital di perpustakaan

 Daftar buku bacaan dalam bentuk cetakan dan digital di perpustakaan
 Hasil wawancara dengan guru
 Daftar alat bantu yang tersedia di sekolah
 Hasil wawancara dengan guru
 Daftar alat peraga (MI) atau peralatan pendukung praktek di laboratorium (MTs dan MA)
yang tersedia di madrasah
 Daftar buku teks/digital yang digunakan guru
 Wawancara kepada semua guru
 Rekapitulasi daftar guru yang menggunakan buku teks atau buku digital dalam proses
pembelajaran
 Daftar buku teks yang dimiliki siswa
 Hasil wawancara guru
 Hasil wawancara siswa

E. Pembiayaan

 RKAM
 Daftar hadir pertemuan dalam rangka penyusunan RKAM
 Wawancara dengan guru
 Wawancara dengan komite madrasah
 Laporan penggunaan dana sekolah
 Wawancara dengan guru dan tenaga kependidikan
 Rekapitulasi daftar guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh bantuan dana transport
untuk pelatihan
 Laporan penggunaan dana sekolah
 Wawancara dengan guru dan tenaga kependidikan
 Rekapitulasi daftar guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh bantuan dana untuk
pembelian bahan pendukung
 Laporan keuangan
 Bukti penyerahan laporan keuangan kepada Kantor Kemenag Kabupaten/Kota dan kepada
Komite madrasah