KEMENTERIAN AGAMA RI

UJIAN ……………………………
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran :AL-QURAN HADIS

Jenjang :Madrasah Tsanawiyah
Hari / Tanggal :Senin,21 Maret 2022
Waktu :90 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Berdoalahkepada Allah SWT sebelummemulaimengerjakanpaketsoal

2. Isikanidentitas Anda kedalam Lembar JawabanUjian Madrasah (LJUM) yang
tersediadenganmenggunakankeyboard handphonesesuaipetunjuk LJUM
3. Isikanjawabansoalkedalam LJUM sesuaipetunjuk di LJUM
4. Tersediawaktu 90 menituntukmengerjakanpaketsoaltersebut
5. Jumlahsoalsebanyak 50 butir, pada setiapbutirterdapat 4 (empat) pilihanJawaban
6. Periksa dan bacalahsoal-soalsebelum Anda menjawabnya
7. LaporkankepadaPanitiaujianapabilaterdapatlembarsoal yang kurangjelas, rusak,
atautidaklengkap
8. Periksalahpekerjaan Anda sebelumdiserahkankepadaPanitiaujian
Pilihlah salah satujawabanyang paling tepatdenganmenghitamkanjawaban pada huruf
A, B, C atau D pada lembarjawaban yang disediakan !

1. Pak Ahmad selalu amanah dalam menjalankan tugas sebagai ketua RT di lingkungannya.
Ia berusaha menjaga nama baik istri, anak dan lingkungannya sesuai dengan ajaran
Islam. Pak Ahmad selalu membaca Al-Quran dan mempraktekkannya dalam kehidupan
sehari-hari berdasarkan Firman Allah SWT dalam QS. Annisaayat 59.
Perilaku pak Ahmad termasuk mencintai Al-Quran dalam kehidupan …
A. Sahabat
B. Tetangga
C. Orang tua
D. Fakir Miskin
2. Perhatikanayat dan matanhaditsberikut!
: ‫ (الجمع@@ة‬... ‫ُوا ۡٱلبَ ۡي@ ۚ َع‬ ۡ َ‫صلَ ٰو ِة ِم ْن يَ ۡو ِم ۡٱل ُج ُم َع ِة ف‬
ْ ‫ٱس َع ۡوْ@ا ِإلَ ٰى ِذ ۡك@ ِر ٱهَّلل ِ َو َذر‬ َّ ‫ي لِل‬@َ ‫ٰيََٓأيُّهَا ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمنُ ٓو ْا ِإ َذا نُوْ ِد‬
)١١
)َ‫(ر َواهُ َأبُوْ دَا ُود‬
َ ٌ‫صبِ ٌّي َأوْ َم ِريْض‬
َ ْ‫ك َأوْ ِإ ْم َرَأةٌ َأو‬ ٌ ْ‫ ع ْب ٌد َم ْملُو‬: ٌ‫اَ ْلـ ُج ْم َعةُ َحقٌّ َوا ِجبٌ َعلَى ُك ِّل ُم ْسلِ ٍم ِإاَّل َأرْ بَ َعة‬
Berdasarkan potongan ayatQS. Al-Jumu`ah ayat 9 dan Hadis Nabi yang diriwayatkan
Imam Abu Daud dari malik, fungsi hadis terhadap Al-Quran adalah ….
A. Menguatkan dan menegaskan hukum yang terdapat dalam Al-Quran
B. Menjelaskan dan merincikan ayat yang bersifat global (mujmal)
C. Membatasi keumuman ayat Al-Quran
D. Menetapkan dan mengadakan hukum yang tidak disebutkan di dalam Al-Quran
3. PerhatikanQS. As-Syams (91) ayat 1berikut!
‫ُح ٰىهَا‬ ِ ۡ‫َوٱل َّشم‬
َ ‫س َوض‬
Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah …
A. Demi matahari dan cahanya di pagihari
B. Dan bulan apabila mengiringi
C. Dan siang apabila menampakkanya
D. Dan malam apabila menutupinya
4. Cermatihadisberikut!
‫ال َو َمازَا َد هللاُ َع ْبدًا بِ َع ْف ٍو ِإاَّل َع@@زَ ا‬
ٍ ‫ص َدقَةٌ ِم ْن َم‬ َ َ‫ َما نَق‬:‫ع َْن َأبِي هُ َري َْرةَ ع َْن َرسُوْ ِل هللاِ ﷺ قَا َل‬
ْ ‫ص‬
َ ‫ت‬
-‫ َر َواهُ ُم ْسلِ ٌم‬-ُ‫ض َع َأ َح ٌد هلِل ِ ِإاَّل َرفَ َعهُ هللا‬
َّ ‫َو َما ت ََو‬
Berdasarkan hadis diatas, arti yang tepat pada lafadz yang bergaris bawah adalah …
A. Tidaklah shadaqah itu mengurangi harta
B. Tidak Allah SWT menambah bagi seorang hamba dengan pemberian maafnya
(kepada saudaranya) kecuali kemuliaan
C. Tidaklah seorang merendahkan diri karena Allah
D. Kecuali Dia meninggikan derajatnya (di dunia dan di akhirat)
5. Perhatikan QS. Al-Mulk (67) ayat 8 berikut!
‫ْر‬ٞ ‫ج َسَألَهُمۡ خَزَ نَتُهَٓا َألَمۡ يَ ۡأتِ ُكمۡ نَ ِذي‬ٞ ‫تَ َكا ُد تَ َميَّ ُز ِمنَ ۡٱلغ َۡي ِۖظ ُكلَّ َمٓا ُأ ۡلقِ َي فِ ْيهَا فَ ۡو‬
Berdasarkan ayat diatas, yang termasuk lafadz yang mengandung hukum bacaanmad
thabi`iberjumlah …
A. (1)
B. (3)
C. (5)
D. (7)
6. Perhatikan QS. Al-Mulk (67)ayat 5 berikut!
َ ‫ين َوَأ ۡعت َۡدنَا لَهُمۡ َع َذ‬ۖ ٗ ‫صبِي َْح َو َج َع ۡل ٰنَهَا@ ُرج‬
َ ٰ ‫َولَقَ ۡد َزيَّنَّا ٱل َّس َمٓا َء ٱل ُّد ۡنيَا بِ َم‬
‫اب ٱل َّس ِعي ِْر‬ ِْ ‫ُوما لِّل َّش ٰيَ ِط‬
Pada ayat yang bergaris bawah mengandung hukum bacaanmad wajibmuttashil. Cara
membaca mad wajib muttashil adalah dengan cara dipanjangkan ….
A. 2 harakat
B. 4 harakat
C. 5 harakat
D. 6 harakat
7. Cermati tabel ayat-ayatberikut :

Ayat Al-Quran Hukum bacaan

1. ‫هَّلل‬ ُ
ِ ‫اس يَدخلوْ نَ فِي ِد ْي ِن ٱ‬ُ ۡ َّ َ‫ت‬
َ ‫َو َر ي ٱلن‬ ۡ ‫َأ‬ A. Mad Thabi`i
2. ‫ف‬ ِ ‫ ۦِإ ٰلَفِ ِهمۡ ِر ۡحلَةَ ٱلشتَٓا ِء َوٱلصَّي‬B. Mad WajibMuttashil
ۡ ِّ
3. ‫ ِإنَّٓا َأ ْنزَ ۡل ٰنَهُ فِي لَ ۡيلَ ِة ۡٱلقَ ۡد ِر‬C. Mad JaizMunfashil
Pasangan yang tepat untuk ayat Al-Quran dan hukum bacaannya adalah …
A. 1-A, 2-B, 3-C
B. 1-A, 2-C, 3-B
C. 1-B, 2-C, 3-A
D. 1-C, 2-B, 3-A
8. Perhatikan QS. Al-Balad(90) ayat 4 berikut!
‫لَقَ ۡد خَ لَ ۡقنَا ٱِإۡل ْن ٰ َسنَ فِي َكبَ ٍد‬
Terjemahan yang tepat dari ayat di atas adalah …
A. Dan engkau (Muhammad) bertempat di Negeri Mekkah ini
B. Dan demi pertalian anak dan bapaknya
C. Sungguh, Kami telah menciptakan manusia berada dalam susah payah
D. Dia mengatakan “Aku telah menghabiskan harta yang banyak”
9. Perhatikan pernyataan berikut!
ِ ‫صبَ ۡتهُ ْم ُّم‬
َ‫ة قَالُ ٓو ْا ِإنَّا هَّلِل ِ َوِإنَّٓا ِإلَ ۡي ِه ٰ َر ِجعُوْ ن‬ٞ َ‫ص ْيب‬ َ ٰ ‫ٱلَّ ِذ ْينَ ِإ َذٓا َأ‬
Perilaku sabar saat ini yang sesuai dengan ayat di atas adalah …
A. Anita selalu pasrah dalam menerima ujian
B. Ahmad selalu bersyukur dalam menerima bantuan sosial
C. Tidak membuang sampah ke sungai yang membuat air tercemar
D. Ikhlas dan tabah dalam menerima cobaan dari Allah SWT
10. Perhatikan hadis berikut!
‫الص@ب ِْر َو َأ َّن‬ ْ َّ‫ قَا َل َر ُس@وْ ُل هللاِ ﷺ َو ا ْعلَ ْم@َأ َّن الن‬:‫ض َي هللاُ َع ْنهُ َما قَا َل‬
َّ ‫ص@ َر َم@ َع‬ ِ ‫س َر‬ ٍ ‫ع َْن َع ْب ِد هللاِ ْب ِن َعبَّا‬
)‫ْر يُ ْسرًا (رواه الترمذي‬ ِ ‫ْالفَ َر َج َم َع ْالكَرْ بِ َو َأ َّن َم َع ال ُعس‬
ْ
Terjemahan yang tepat pada matan hadis yang bergaris bawah adalah …
A. Sesungguhnya pertolongan (Allah SWT) itu selalu menyertai kesabaran
B. Jalan keluar (dari kesulitan) selalu menyertai kesulitan
C. Kemudahan selalu menyertai kesusahan
D. Keterbukaan selalu menyertai ketertutupan
11. Cermati QS. An-Nashr ayat2 berikut!
ٗ ‫َو َرَأ ۡيتَ ٱلنَّا َسيَ ۡد ُخلُوْ نَ فِي ِد ْي ِن ٱهَّلل ِ َأ ۡف َو‬
‫اجا‬
Berdasarkan ayat di atas, yang merupakan hukum bacaan mad iwadh adalah …
A. ‫اس‬َ َّ‫َرَأ ۡيتَ ٱلن‬
B. َ‫خلُوْ ن‬ ُ ‫يَ ۡد‬
C. ِ ‫ْن ٱهَّلل‬
ِ ‫فِي ِدي‬
D. ‫اجا‬ ٗ ‫َأ ۡف َو‬
12. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Apabila ada huruf wawu atau ya sukun yang di dahului oleh huruf kasrah atau dibaca
washal
(2) Apabila ada huruf mad (alif, wawu, ya) di akhir kalimat atau waqaf
(3) Apabila ada wau atau ya sukun, di dahului oleh huruf yang berharakat fathah,
setelahnya ada huruf hidup dan dibaca waqaf
(4) Apabila ada fathahtanwin (fathatain)diakhir kalimat atau dibaca waqaf
Dari beberapa pernyataan diatas,yang merupakan ciri-ciri mad layyin ditunjukan pada
nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
13. Perhatikan ayat-ayat berikut!
ُّ ‫فَ ٰ َذلِكَ ٱلَّ ِذيْ يَ ُد‬
(1) ‫ع ۡٱليَتِ ْي َم‬
(2) ‫ت ص ُۡب ٗحا‬ ِ ‫فَ ۡٱل ُم ِغي ٰ َْر‬
(3) ‫ْن‬ِ ‫َو ٰهَ َذا ۡٱلبَلَ ِد ٱَأۡل ِمي‬
(4) ‫ة‬ٞ ‫ب قَيِّ َم‬ ٞ ُ‫فِ ْيهَا ُكت‬
Berdasarkan ayat diatas hukum bacaan mad `aridhlissukun terdapat pada nomor …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 3 dan 4
14. Cermati tabel ayat berikut :
No. Ayat-ayat Al-Quran
ٰ ِ ‫فَ ۡليَ ۡعبُ ُدوْ ا َربَّ ٰهَ َذا ۡٱلبَ ۡي‬
.1 ِ ‫ب ٱَأۡل ۡب َر‬
َ‫ار لَفِي ِعلِّيِّـ ْين‬ َ َ‫َكٓاَّل ِإ َّن ِكت‬ .3 ‫ت‬
ٰ ۡ‫ٰيََٓأيُّهَاٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمنُ ٓو ْا ِإ َذا قِ ْي َل لَ ُكم‬
.2 ‫ت ز َۡج ٗرا‬ِ ‫ فَٱل َّز ِج ٰ َر‬.4
Dari tabel di atas, hukumbacaan mad iwadh dan mad layyin ditunjukan pada nomor …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
15. Perhatikanpernyataanberikut!
(1) Fahmi selalu menyumbang untuk pembagunan masjid dilingkunganya
(2) Najwa selalu menyisihkan gaji yang ia dapat untuk anak terlantar
(3) Aisyah selalu ikut berpartisipasi dalam acara penyantunan anak yatim
(4) Thalhah membantu tetangganya yang mengalami kesusahan
Pernyataan di atas yang sesuai dengan penerapan isi kandungan QS. al-Fajr ayat 18
adalah …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
16. Perhatikan QS. Al-Baqarah (2) ayat 261 berikut!
ُ ‫َّمثَ@ ُل ٱلَّ ِذ ْينَ يُ ْنفِقُ@وْ نَ َأمۡ@ ٰ َولَهُمۡ فِي َس@بِي ِْل ٱهَّلل ِ َك َمثَ@ ِل َحبَّ ٍة َأ ۢنبَت َۡت َس@ ۡب َع َس@نَابِ َل فِي ُك@لِّ ُس@ ۢنبُلَ ٖة ِّماَْئةُ َحب ٖ َّۗة َوٱهَّلل‬
‫ُض ِعفُ لِ َم ْن يَ َشٓا ۚ ُء َوٱهَّلل ُ ٰ َو ِس ٌع َعلِ ْي ٌم‬
َٰ ‫ي‬
Terjemahan yang tepat pada lafadz yang bergaris bawah adalah …
 A. Infakkanlah dari sebagian rezeki yang telah Kami berikan kepadamu
B. Sebelum dating hari ketika tidak ada lagi jualbeli
C. Sebutir biji yang menumbuhkan tujuh tangkai, pada setiap tangkai ada seratus biji
D. Allah melipat gandakan bagi siapa yang Dia kehendaki
17. Ibu Maryam bukanlah orang yang kaya secara ekonomi, tetapi tidak menghalangi untuk
berbagi dengan sesamanya. Setiap hari Jumat ia mengundang beberapa anak yatim di
dekat rumahnya. Perilaku ibu Maryam sesuai dengan hadis …
A. ‫س ْف ٰلى‬
ُّ ‫اَ ْليَ ُد ْالع ُْليَا خَ ْي ٌر ِمنَ ْاليَ ِد ال‬
B. ‫َوا ْب َدْأ بِ َم ْن تَعُوْ ُل‬
C. ‫ْر ِغنًى‬ ِ ‫ص َدقَ ِة ع َْن ظَه‬ َّ ‫َو خَ ْي ُر ال‬
َّ
D. ُ‫ف ي ُِعفهُ هللا‬ ْ ِ‫َو َم ْن يَ ْستَ ْعف‬
18. Cermati QS. Al-Baqarah (2) ayat 255 berikut :
‫َم ْن َذا ٱلَّ ِذيْ يَ ۡشفَ ُع ِع ْن َد ٓۥهُ ِإاَّل بِِإ ۡذنِ ۚ ِهۦ‬
Ayat diatas terdapat hukum bacaan mad shilahthawilah karena …
A. Mad yang terjadi karena terdapat huruf ya, ya pertama bertasydid dan berharakat
kasrah dan ya kedua sukun
B. Mad yang terjadi karena ada huruf hamzah bertemu mad
C. Mad yang terjadi karena setelah ha dhamir(‫ )ھ‬bertemu dengan huruf hamzah
D. Mad yang terjadi karena setelah ha dhamir (‫ )ھ‬bertemu bukan dengan huruf hamzah
19. PerhatikanQS. Al-Ashr ayat3 berikut!
‫اص ۡوْ@ا بِٱلص َّۡب ِر‬ ِّ ‫اص ۡوْ@ابِ ۡٱل َح‬
َ ‫ق َوتَ َو‬ َّ ٰ ‫وا ٱل‬
ِ ‫صلِ ٰ َح‬
َ ‫ت َوت ََو‬ ْ ُ‫وا َو َع ِمل‬
ْ ُ‫ِإاَّل ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمن‬
Hukum bacaan mad badal terdapat pada lafadz …
A. ‫َءا َمنُوْ ا‬
B. ‫ت‬ ِ ‫صلِ ٰ َح‬ َّ ٰ ‫ٱل‬
C. ‫اص ۡو ْا‬ َ ‫َوتَ َو‬
D. ‫ق‬ ِّ ‫بِ ۡٱل َح‬
20. Perhatikanayatberikut!
(1) ‫ۚم‬ٞ ‫َة َواَل ن َۡو‬ٞ ‫سن‬ ِ ُ‫ٱهَّلل ُ ٓاَل ِإ ٰلَهَ ِإاَّل هُ َو ٓ ۡٱل َح ُّي ۡٱلقَيُّو ۚ ُم اَل ت َۡأ ُخ ُذهۥ‬
ۖ َ
(2) ‫خلِ ْيفَ ٗة‬ ‫ض‬
ِ ‫ل فِي ٱَأۡل ۡر‬ٞ ‫اع‬ ِ ‫َوِإ ۡذ قَا َل َربُّكَ لِ ۡل َم ٰلَِئ َك ِة ِإنِّي َج‬
(3) ‫ِإ َّن ٱل ِّد ْينَ ِع ْن َد ٱهَّلل ِ ٱِإۡل ۡس ٰلَ ۗ ُم‬
(4) َ‫ر ُكوْ ن‬ ِ ‫خَي ٌر َأ َّما ي ُۡش‬ ۡ ُ ‫ٱصطَفَ ٰۗ ٓى َءٓاهَّلل‬ ۡ َ‫قُ ِل ۡٱل َحمۡ ُد هَّلِل ِ َو َس ٰلَ ٌم َعلَ ٰى ِعبَا ِد ِه ٱلَّ ِذ ْين‬
Berdasarkan ayat di atas, yang merupakan bacaan mad farqi terdapat pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
21. Perhatikan tabel berikut!

Ayat-ayat Al-Quran
ۡ‫ٰيََٓأيُّهَاٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمنُ ٓو ْا ِإ َذا قِ ْي َل لَ ُكم‬ ‫ص ٗفّا‬ ٰ َّٓ ٰ ‫وٱل‬
1. .3 َ ‫ت‬ِ َّ‫صف‬ َ
2. ّ ٖ ‫َويَ ۡقتُلُوْ نَ ٱلنَّبِ ۧ‍يِّ ْينَ بِغ َۡي ِر َح‬
‫ق‬ .4 َ َّ َ َّ
ٖ ‫بَ ِل ٱل ِذ ْينَ َكفرُوْ ا فِي ِعز ٖة َو ِشق‬
‫اق‬

Dari tabel di atas, hukum bacaan mad tamkin ditunjukan pada nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
22. PerhatikanQS. Al-A`lâ (87) ayat 16:
‫بَ ۡل تُ ۡؤثِرُوْ نَ ۡٱل َحيَ ٰوةَ ٱل ُّد ۡنيَا‬
Terjemahan yang tepat pada ayat di atas adalah …
A. Sungguh beruntung orang yang menyucikan diri (dengan beriman)
B. Dan mengingat namaTuhannya lalu dia shalat
C. Sedangkan kamu (orang-orang kafir) memilih kehidupan dunia
D. Padahal kehidupan akhirat itu lebih baik dan lebih kekal
23. Perhatikanpernyataanberikut!
(1) Angga selalu hadir di sekolah tepat waktu agar dapat perhatian dari gurunya
(2) Mahmud selalu bekerja untuk memenuhi kehidupannya dan selalu melaksanakan
shalat jika telah masuk waktunya
(3) Vita selalu membantu orangtuanya jika diberi uang jajan
(4) Marwan selalu membangkang kepada orangtuanya
Dari pernyataan diatas, perilaku yang sesuai dengan QS. Al-Qashash ayat 77 terdapat
pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
24. Perhatikan hadis berikut!
‫ َو‬. ْ‫@ري‬ ِ ‫ص@ َمةُ َأ ْم‬
ْ ‫@و ِع‬َ @ُ‫ص@لِحْ لِ ْي ِد ْينِي الَّ ِذيْ ه‬ ْ ‫ اَللهم َأ‬:ُ‫ َكانَ َر ُس@وْ ُل هللاِ ﷺ يَقُ@وْ ل‬:‫ع َْن َأبِ ْي هُ َري َْرةَ قَا َل‬
‫ـحيَاةَ ِزيَ@@ا َدةً لِ ْي‬ ِ @‫ َواجْ َع‬. ْ‫ َوَأصْ لِحْ لِ ْي ٰا ِخ َرتِي الَّتِ ْي فِ ْيهَا َم َع@@ا ِدي‬.‫اي الَّتِ ْي فِ ْيهَا َم َعا ِش ْي‬
َ ‫@ل ْال‬ َ َ‫َأصْ لِحْ لِ ْي ُد ْني‬
)‫ َواجْ َع ِل ْال َموْ تَ َرا َحةً لِ ْي ِم ْن ُكلِّ َش ٍّر ( َر َواهُ ُم ْسلِ ٌم‬. ‫فِي ُك ِّل خَ ي ٍْر‬
Terjemah yang tepat pada matan hadis yang bergaris bawah adalah …
A. Dan jadikanlah kematian sebagai kebebasanku dari kejahatan
B. Dan jadikanlah hidup ini selalu menambah kebaikan bagiku
C. Dan perbaiki bagiku akhiratku yang kesana tempat kembaliku
D. Dan perbaiki bagiku duniaku yang di dalamnya ada penghidupanku
25. ”Ya Allah, perbaiki bagiku agamaku yang menjadi penjaga urusanku.”
Matan hadis yang sesuai dari terjemahan di atas adalah…
A. ْ‫ري‬ ِ ‫اَللهم َأصْ لِحْ لِ ْي ِد ْينِي الَّ ِذيْ هُ َو ِعصْ َمةُ َأ ْم‬
B. ‫ي‬ ْ ‫اي الَّتِ ْي فِ ْيهَا َم َعا ِش‬ َ َ‫َو َأصْ لِحْ لِ ْي ُد ْني‬
C. ْ‫ي فِ ْيهَا َم َعا ِدي‬ ْ ِ‫َوَأصْ لِحْ لِ ْي ٰا ِخ َرتِي الَّت‬
D. ‫ش ٍّر‬ َ ِّ‫َواجْ َع ِل ْال َموْ تَ َرا َحةً لِ ْي ِم ْن ُكل‬
26. Perhatikanayatberikut :
1.‫ح َّر َم َأ ِم ٱُأۡلنثَيَ ۡي ِن‬ َّ ‫قُ ۡل َء‬
َ ‫ٓالذ َك َر ۡي ِن‬
2.ُ‫خة‬َّ ‫ت ٱلصَّٓا‬ ِ ‫فَِإ َذا َجٓا َء‬
ۡ
3. َ‫علَى ٱهَّلل ِ تَفتَرُوْ ن‬ َ ۡ‫قُ ۡل َءٓاهَّلل ُ َأ ِذنَ لَ ُكمۡۖ َأم‬
4. َ‫جلُوْ ن‬ ِ ‫َأثُ َّم ِإ َذا َما َوقَ َع َءا َمنتُ ْم بِ ۚ ِٓۦه َء ۡٓالَٰٔـنَ َوقَۡ@د ُكنتُ ْم بِِۦه ت َۡست َۡع‬
Berdasarkan ayat-ayat di atas, yang merupakan bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi
yaitu…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
27. Cermatiayat-ayatberikut!
A. َ‫علَ ۡي ِهمۡ َواَل ٱلضَّٓالِّ ْين‬ َ ‫ب‬ ِ ْ‫ص ٰ َرطَ ٱلَّ ِذ ْينَ َأ ۡن َعمۡ تَ َعلَ ۡي ِهمۡ غ َۡي ِر ۡٱل َم ۡغضُو‬
ِ
B. ۚ‫َم ْن َذا ٱلَّ ِذيْ يَشْفَع ُِع ْن َدهُۥٓ ِإاَّل بِِإ ْذنِ ِهۦ‬
 C. ‫ح َّر َم َأ ِم ٱُأۡلنثَيَ ۡي ِن‬
َ ‫قُ ۡل َءٓال َّذ َك َر ۡي ِن‬
D. َ‫ى لِ ۡل ُم ۡؤ ِمنِ ْين‬
@ٰ ‫ج ِّم ۡنهُ لِتُ ْن ِذ َر بِِۦه َو ِذ ۡك َر‬ٞ ‫ك َح َر‬ َ ‫ص ۡد ِر‬َ ‫ص ۞ ِك ٰتَبٌ ُأ ْن ِز َل ِإلَ ۡيكَ فَاَل يَ ُك ْن فِي‬ ٓ ‫ا ٓل ٓم‬
Hukum bacaan mad lazim mutsaqqal harfi ditunjukan pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
28. Perhatikan table berikut!
Ayat Al-Quran Panjang bacaan
1. ۡ
‫ص َوٱلقُ ۡر َءا ِن ِذي ٱل ِّذك ِر‬ ۡ ٓ ۚ .A harakat 2
2. ‫ق‬ ۡ
ّ ٖ ‫َويَقتُلُوْ نَ ٱلنَّبِ ۧ‍يِّ ْينَ بِغ َۡي ِر َح‬ .B harakat 4
3. ٖ َ‫ بَ ِل ٱلَّ ِذ ْينَ َكفَرُوْ ا فِي ِع َّز ٖة َو ِشق‬.C
‫اق‬ harakat 5
4. ‫ طه َمٓا َأ ْن َز ۡلنَا َعلَ ۡيكَ ۡٱلقُ ۡر َءانَ لِت َۡشقَ ٰ ٓى‬.D harakat 6
Dari tabel di atas, hukum dan panjang bacaan mad lazim mukhaffaf harfi ditunjukan
pada nomor …
A. 1 dan B
B. 2 dan C
C. 3 dan D
D. 4 dan A
29. Cermati QS. Al-Muthaffifin ayat 15 berikut!
َ‫َكٓاَّل ِإنَّهُمۡ ع َْن َّربِّ ِهمۡ يَ ۡو َمِئ ٖذ لَّ َم ۡحجُوْ بُوْ ن‬
Terjemahan yang tepat untuk ayat di atas adalah …
A. Sekali-kali tidak! Bahkan apa yang mereka kerjakan itu telah menutupi hati mereka
B. Sekali-kali tidak! Sesungguhnya mereka pada hari itu benar-benar terhalang dari
melihat Tuhannya
C. Kemudian, sesungguhnya mereka benar-benar masuk neraka
D. Kemudian, dikatakan kepada mereka :inilah adzab yang dahulu kamu dustakan
30. Cermati QS. Al-Muthaffifin ayat 7-9 berikut!
۞ ‫م‬ٞ ْ‫ب َّم ۡرقُو‬ٞ َ‫ْن ۞ ِك ٰت‬ٞ ‫َّار لَفِي ِس ِّجي ْٖن۞ َو َمٓا َأ ۡد َر ٰىكَ َما ِس ِّجي‬ ۡ َ َ‫َكٓاَّل ِإ َّن ِك ٰت‬
ِ ‫ب ٱلفُج‬
Isi kandungan yang sesuai pada ayat di atasadalah …
A. Orang yang meninggalkan shalat akan masuk neraka Saqar
B. Orang yang mengumpulkan harta dan kikir akan masuk neraka Huthamah
C. Orang yang bermegah-megahan akan masuk nerakaJahim
D. Orang yang curang dan durhka terimpan di dalam Sijjin yang berisi catatan amal
31. Perhatikan potonganQS. Al-An`am(6) ayat 152 berikut!
… ‫وا ۡٱل َك ۡي َل َو ۡٱل ِميْزَ انَ بِ ۡٱلقِ ۡس ِۖط‬
ْ ُ‫ال ۡٱليَتِي ِْم ِإاَّل بِٱلَّتِي ِه َي َأ ۡح َسنُ َحتَّ ٰى يَ ۡبلُ َغ َأ ُش َّد ۚهۥُ َوَأ ۡوف‬ ْ ‫َواَل ت َۡق َرب‬
َ ‫ُوا َم‬
Terjemahan yang tepat pada ayat di atasadalah …
A. Dan janganlah kamu mendekati harta anak yatim kecuali dengan cara yang lebih
bermanfaat, sampai dia mencapai usia dewasa. Dan sempurnakan takaran dan
timbangan dengan adil
B. Celakalah bagi orang yang curang (dalam menakar dan menimbang)
C. Yaitu orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka minta dicukupkan
D. Dan apabila mereka menakar atau menimbang (untuk orang lain) mereka
mengurangi
32. Cermati QS. Al-An`am (6) ayat 152!
ُ‫@وا ۡٱل َك ۡي@ َل َو ۡٱل ِم ْي@@زَ انَ بِ ۡٱلقِ ۡس@ ِۖط اَل نُ َكلِّف‬ @ْ @ُ‫بِٱلَّتِي ِه َي َأ ۡح َسنُ َحتَّ ٰى يَ ۡبلُ@ َغ َأ ُش@ َّد ۚهۥُ َوَأ ۡوف‬ ‫ال ۡٱليَتِي ِْم ِإاَّل‬
َ ‫ُوا َم‬ْ ‫َواَل ت َۡق َرب‬
ۚ
َ‫وا ٰ َذلِ ُكمۡ َوص َّٰى ُك ْم بِ ِهۦ لَ َعلَّ ُكمۡ تَ َذ َّكرُوْ ن‬
ْ ُ‫وا َولَ ۡو َكانَ َذا قُ ۡربَ ٰۖى َوبِ َع ۡه ِد ٱهَّلل ِ َأ ۡوف‬ ْ ُ‫ٱع ِدل‬
ۡ َ‫ف‬ ۡ‫ن َۡفسًا ِإاَّل ُو ۡس َعهَۖ@ا َوِإ َذا قُ ۡلتُم‬
Isi kandungan yang sesuai dengan ayat di atasadalah …
 A. Selalu menjaga harta anakyatim dan berlaku jujur dalam jual beli
B. Pentingnya menggunakan waktu untuk hal yang bermanfaat
C. Selalu berbakti kepada kedua orangtua
D. Selalu beribadah kepada Allah SWT di setiap saat dan kapan pun
33. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Berkata benar meski orang lain tidak setuju
(2) Berkata jujur jika dapat imbalan
(3) Sesuai antara pikiran, perkataan dan perbuatan
(4) Selalu menepat ijanji
(5) Taat pada perintah Allah dan larangannya
Pernyataan di atas yang sesuai dengan penerapan isi kandungan QS. Al-An`amayat 152
adalah …
A. 1, 3, 4, dan 5
B. 1, 2, 3 dan 5
C. 1, 2, 4, dan 5
D. 1, 2, 3, dan 4
34. Perhatikan terjemahan matan hadis berikut!
“Telah binasa umat terdahulu disebabkan karena takaran dan timbangan”.
Kata takaran yang sesuai dengan terjemahan potongan hadis tersebut adalah …
A. ‫ت‬ ْ ‫هَلَ َك‬
B. ُ‫السَّالِفَة‬
َ َ‫ْال ِم ْكي‬
C. ‫ال‬
D. َ‫ْال ِم ْي َزان‬
35. Perhatikan hadis dan pernyataan berikut!
‫ت فِ ْي@ ِه اُأْل َم ُم‬
ْ ‫َّار ِإنَّ ُك ْم قَ@ ْد َولَّ ْيتُ ْم َأ ْم@ رًا هَلَ َك‬
ِ ‫ْش@ َر التُّج‬
َ ‫ قَا َل َر ُس@وْ ُل هللاِ ﷺ يَ@@ا َمع‬: ‫س قَا َل‬ ٍ ‫ع َِن ا ْب ِن َعبَّا‬
ْ
)‫(ر َواهُ البَ ْيهَقِ ّي‬
َ ُ‫السَّالِفَةُ ْال ِم ْكيَا ُل َو ال ِم ْي َزان‬
ْ
(1) Ancaman bagi orang yang berlaku curang
(2) Larangan berkata bohong
(3) Peringatan keras untuk menyempurnakan takaran dan timbangan
(4) Perintah untuk menghormati pedagang
Perilaku curang yang sesuai dengan hadis tersebut ditunjukan pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
36. Perhatikanpernyataanberikut!
(1) Marwan selalu menjual beras dagangannya sesuai takaran
(2) Farhan memalsukan foto yang dijualnya dengan kualitas yang tidak bagus
(3) Hana selalu update foto terbaru sesuai dengan harga pasaran
(4) Ihsan membantu temannya untuk menjual produknya melalui media sosial
Dari pernyataan di atas, sikap yang tidak sesuai dengan hadis riwayat Al-Baihaqi dari
Ibnu Abbas ra. ditunjukan pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
37. Cermati matan hadis berikut!
َ ‫ق طُ َمْأنِ ْينَةٌ َو ِإ َّن ْال َك ِذ‬
)‫ب ِر ْيبَةٌ (رواه الترمذي‬ @َ ُ‫َد ْع َما يَ ِر ْيبُكَ ِإ ٰلى َماالَ يَ ِر ْيب‬
َ ‫ك فَِإ َّن الصِّ ْد‬
 Dari penggalan matan hadis diatas, terjemah yang sesuai dari kalimat yang digaris
bawahi adalah …
A. Tinggalkanlah sesuatu yang membuatmu ragu
B. Hendaklah kalian berlaku jujur
C. Sesungguhnya jujur itu sebuah ketenangan
D. Sesungguhnya dusta itu sebuah kerugian
38. Perhatikanayat-ayatberikut!
(1) ‫ْم‬ٞ ‫حي‬ ِ ‫ور َّر‬ ٞ ُ‫ر ٰىهَا َو ُم ۡر َس ٰىهَۚ@ٓا ِإ َّن َربِّي لَ َغف‬ٜ ‫ُوا فِيهَا بِ ۡس ِم ٱهَّلل ِ َم ۡج‬ @ْ ‫َوقَا َل ۡٱر َكب‬
(2) َ‫صحُوْ ن‬ @َ ‫وا ٰيََٓأبَانَا َما لَكَ اَل ت َۡأ ۬ َمنَّا يُوْ س‬
ِ َ‫ُف َٓوِإنَّا لَهۥُ لَ ٰن‬ ْ ُ‫قَال‬
َّٰ
(3) َ‫ب فَُأوْ ٰلَِئكَ هُ ُم ٱلظلِ ُموْ ن‬ ۡ ُ‫ق بَ ۡع َد ٱِإۡل ي ٰ َم ۚ ِن َو َم ْن لَّمۡ يَت‬ ُ ْ‫ٱٱِلس ُم ۡٱلفُسُو‬ ۡ ‫س‬ َ ‫بِ ۡئ‬
(4) ‫ي‬ّ ۗٞ ِ‫ ّي َو َع َرب‬ٞ ‫صلَ ۡت َءا ٰيَتُ ۖ ٓۥهُ َء ۬ا ۡع َج ِم‬ ِّ ُ‫وا لَ ۡواَل ف‬ ْ ُ‫َولَ ۡو َج َع ۡل ٰنَهُ قُ ۡر َءانًا َأ ۡع َج ِم ٗيّا لَّقَال‬
Berdasarkanayat-ayat di atas yang termasuk hukum bacaan imalah terdapat pada nomor
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
39. Perhatikantabelberikut!
No Ayat Al-Quran Hukum Bacaan
.
1. ‫ر ٰىهَا َو ُم ۡر َس ٰىهَ ۚٓا‬ٜ ‫ُوا فِ ْيهَا بِ ۡس ِم ٱهَّلل ِ َم ۡج‬ ْ ‫َوقَا َل ۡٱر َكب‬ Naql
2. َ‫صحُوْ ن‬ ِ َ‫ُف َوِإنَّا لَهۥُ لَ ٰن‬ @َ ‫وا ٰيََٓأبَانَا َما لَكَ اَل ت َۡأ ۬ َمنَّا يُوس‬ ْ ُ‫قَال‬ Isymam
3. ۡ
ُ ْ‫ٱٱِلس ُم ٱلفُسُو‬
‫ق بَ ۡع َد ٱِإۡل ْي ٰ َم ۚ ِن‬ ۡ ‫س‬ ۡ
َ ‫بِئ‬ Tashil
4. ۗ ۬
‫ ّي‬ٞ ِ‫ ّي َوع ََرب‬ٞ ‫وا لَ ۡواَل فُصِّ لَ ۡت َءا ٰيَتُ ۖ ٓۥهُ َءا ۡع َج ِم‬ ٰ ۡ
ْ ُ‫َولَ ۡو َج َعلنَهُ قُ ۡر َءانًا َأ ۡع َج ِم ٗيّا لَّقَال‬ Imalah
Pasangan yang tepat pada tabel diatas ditunjukan pada nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
40. Perhatianpernyataanberikut !
(1) Di tengah-tengah antara huruf hamzah dan huruf ha, sehingga lafal yang keluar tidak
seperti hamzah tidak juga seperti ha
(2) Membaca harakat dengan samar dan cepat sehingga suaranya 2/3 harakat
(3) Memindahkan harakat alif (kasrah) pada huruf lam yang mati
(4) Memendekkkan bacaan Al-Quran yang semula dipanjangkan
Dari pernyataan di atas, yang termasuk cara membaca tashil ditunjukkan pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
41. Perhatikanpenyataanberikut!
(1) Memcampurkan dhammah pada sukun dengan memoncongkan bibir
(2) Memindahkan harakat hamzah kehuruf mati sebelumnya dan setelah itu hamzahnya
dibuang
(3) Mencondongkan harakat fathah pada harakat kasrah sekitar duapertiganya
(4) Memendekkan bacaan Al-Quran yang semula dipanjangakan
Dari pernyataan di atas yang menjelaskan tentang pengertian naql adalah …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
 D. (4)
42. CermatipotonganQS. Al-Hujurat ayat 11 berikut!
ُ ْ‫ٱٱِلس ُم ۡٱلفُسُو‬
‫ق بَ ۡع َد ٱِإۡل ي ٰ َم ۚ ِن‬ ۡ ‫س‬ ِ ۖ َ‫وا بِٱَأۡل ۡل ٰق‬
َ ‫ب بِ ۡئ‬ @ْ ‫َواَل ت َۡل ِم ُز ٓوْ@ا َأ ْنفُ َس ُكمۡ َواَل تَنَابَ ُز‬
Ayat diatas menunjukan hukum bacaan …
A. Imalah
B. Isymam
C. Tashil
D. Naql
43. Perhatikanayat-ayatberikut!
(1) ۡ‫عبَدتُّم‬ َ ‫د َّما‬ٞ ِ‫َوٓاَل َأن َ۠ا عَاب‬
(2) ‫شٓا ُء‬ َ َ‫ك ِم َّم ْن تَ َشٓا ُء َوتُ ِع ُّز َم ْن ت‬ َ ‫ع ۡٱل ُم ۡل‬
ُ ‫ك َم ْن تَ َشٓا ُء َوتَ ْن ِز‬ َ ‫ك تُ ۡؤتِي ۡٱل ُم ۡل‬
ِ ‫قُ ِل ٱللَّهُ َّم ٰ َملِكَ ۡٱل ُم ۡل‬
(3) ‫ق بَ ۡع َد ٱِإۡل ي ٰ َم ۚ ِن‬ ُ ‫ٱٱِلس ُم ۡٱلفُسُو‬ ۡ ‫س‬ َ ‫بِ ۡئ‬
(4) َ‫صحُوْ ن‬ ٰ
ِ َ‫ُف َوِإنَّا لَهۥُ لَن‬ @َ ‫وا ٰيََٓأبَانَا َما لَكَ اَل ت َۡأ ۬ َمنَّا يُوْ س‬ ْ ُ‫قَال‬
Berdasarkanayat-ayat di atas, yang merupakan bacaan qashr ditunjukan pada nomor …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
44. Perhatikan table berikut!
No. Ayat Al-Quran Terjemahan
1. َّ@ٰ ‫س َوت ََول‬
ٓ‫ى‬ َ َ‫َعب‬ A. Atau dia mendapatkan pengajaran yang member
manfaat kepadanya?
2. ۡ ‫َأۡل‬
‫ْن َجٓا َءهُ ٱ ع َم ٰى‬ ‫َأ‬ B. Karena seorang buta telah dating kepadanya
(Abdullah bin Umi Maktum)
3. ٓ‫ َو َما ي ُۡد ِر ْيكَ لَ َعلَّ ۥهُ يَ َّز َّك ٰى‬C. Dia (Muhammad) berwajah masam dan
berpaling
4. ٓ ۡ ِّ َّ ‫َأ‬
‫ ۡو يَذ َّك ُر فَتَ ْنفَ َعهُ ٱلذك َر ٰى‬D. Dan tahukah engkau (Muhammad) barangkali
dia ingin menyucikan dirinya (daridosa)
Berdasarkan tabel di atas, terjemahan yang tepatditunjukan pada pasangan nomor …
A. 1 dan A
B. 2 dan B
C. 3 dan D
D. 4 dan C
45. Pak Ridwan mengajar mata pelajaran Al-Quran Hadis di sebuah salah satu sekolah
Madrasah Tsanawiyah. Ia selalu memberikan penghargaan dan pelayanan yang sama
kepada muridnya, selalu husnudzhon, bersikap cermat dan hati-hati dalam mengambil
suatu tindakan, adil dan penuh kasihsayang. Serta menjunjung tinggi kesopanan dan
lemah lembut terhadap muridnya.
Perilaku yang dilakukan pada Ridwan sesuaidengan QS. Abasaayat 5-7 adalah …
A. Jujur
B. Dermawan
C. Amanah
D. Adil
46. Perhatikan QS. al-Hujurat (58) ayat 11!
‫وا‬ َ ‫ح ٱهَّلل ُ لَ ُكمۡۖ َوِإ َذا قِي‬
ْ ‫ْ@@ل ٱ ْنـ ُش ُز‬ ۡ @ْ ‫س فَ ۡٱف َس@@ح‬
ِ @@‫ُوا يَف َس‬
ۡ
ِ ِ‫ُوا فِي ٱل َم ٰ َجل‬ْ ‫ْ@@ل لَ ُكمۡ تَفَ َّس@@ح‬َ ‫@@و ْا ِإ َذا قِي‬ٓ ُ‫ٰيََٓأيُّهَ@@ا ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمن‬
ٖ ۚ ‫وا ۡٱل ِع ۡل َم د ََر ٰ َج‬
‫ْر‬ٞ ‫ت َوٱهَّلل ُ بِ َما ت َۡع َملُوْ نَ خَ بِي‬ ْ ُ‫وا ِم ْن ُكمۡ َوٱلَّ ِذ ْينَ ُأوت‬
ْ ُ‫وا يَ ۡرفَ ِع ٱهَّلل ُ ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمن‬
@ْ ‫فَٱ ْنـ ُش ُز‬
Terjemah yang tepat pada kalimat yang bergarisbawah adalah ….
A. Wahai orang yang beriman apabila dikatakan kepadamu, berilah kelapangan di dalam
majelis
 B. Maka lapangkanlah, niscaya Allah akan member kelapangan untukmu
C. Dan apabila dikatakan berdirilah kamu, maka berdilah
D. Niscaya Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman diantaramu dan
orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat
47. Perhatikan QS. Al-Mujadilahayat 11 berikut!
‫وا‬ َ ‫ح ٱهَّلل ُ لَ ُكمۡۖ َوِإ َذا قِي‬
ْ ‫ْ@@ل ٱ ْنـ ُش ُز‬ ۡ @ْ ‫س فَ ۡٱف َس@@ح‬
ِ @@‫ُوا يَف َس‬
ۡ
ِ ِ‫ُوا فِي ٱل َم ٰ َجل‬ْ ‫ْ@@ل لَ ُكمۡ تَفَ َّس@@ح‬ ٓ ُ‫ٰيََٓأيُّهَ@@ا ٱلَّ ِذ ْينَ َءا َمن‬
َ ‫@@و ْا ِإ َذا قِي‬
ٖ ۚ ‫وا ۡٱل ِع ۡل َم د ََر ٰ َج‬
‫ْر‬ٞ ‫ت َوٱهَّلل ُ بِ َما ت َۡع َملُونَ خَ بِي‬ ْ ُ‫وا ِم ْن ُكمۡ َوٱلَّ ِذ ْينَ ُأوت‬
ْ ُ‫وا يَ ۡرفَ ِع ٱهَّلل ُ ٱلَّ ِذينَ َءا َمن‬
@ْ ‫فَٱ ْنـ ُش ُز‬
Isi kandungan yang sesuai dengan ayat di atas adalah …
A. Peringatan agar memperhatikan orang yang akan menuntutilmu
B. Orang yang beriman dan berilmu akan ditinggikan derajatnya
C. Peringatan agar tidak membeda-bedakan antara si kaya dan si miskin
D. Perintah kepada guru memberikan penghargaan dan pelayanan yang sama
48. Perhatikantabelberikut!
Matanhadis Terjemah
.1 ‫َم ْن َسلَكَ طَ ِر ْيقًا‬ .A Barangsiapa yang menempuh satu jalan
.2 ‫ يَ ْلتَ ِمسُ فِ ْي ِه ِع ْل ًما‬.B Maka Allah akan mudahkan baginya
.3 ‫َسه ََّل هللاُ لَهُ بِ ِه‬ .C Jalan menuju surga
.4 ‫ـجنَّـ ِة‬َ ‫ طَ ِر ْيقًا ِإل َى ْال‬.D Untuk mendapatkan ilmu
A. 1A, 2B, 3C, 4D
B. 1A, 2D, 3B, 4C
C. 1B, 2C, 3A, 4D
D. 1D, 2A, 3B, 4C
49. Perhatikanmatanhadisberikut!
‫ت لَهُ ْال َمآلِئ َكةُ َأجْ نِ َحتَهَا ِرضًا بِ َما يَصْ نَ ُع‬ َ ‫ب ْال ِع ْل ِم ِإاَّل َو‬
ْ ‫ض َع‬ ِ َ‫ج يَ ْخ ُر ُج ِم ْن بَ ْيتِ ِه فِي طَل‬ ِ ‫َما ِم ْن‬
ٍ ‫خَار‬
)ُ‫اجه‬ َ ‫( َر َواهُ ِإبْنُ َم‬
Arti lafadz yang bergarisbawah pada matanhadis di atasadalah …
A. Tidaklah seseorang yang keluar
B. Dari rumahuntukmenuntutilmu
C. Para malaikat mengepakkan sayap-sayapnya
D. Karena ridha dengan apa yang ia kerjakan
50. Perhatikanpernyataanberikut!
(1) Rumah yang sangat lapang
(2) Dijaga dan didoakan seluruh malaikat
(3) Ditinggikan derajatnya dari para ahli ibadah
(4) Dimudahkan jalannya menuju surga
Dari pernyataan di atas yang tidak menunjukan keutamaan bagi pencari ilmu adalah …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)