LEMBAR KERJA

NAMA MARDIANA NURUL HIDAYAH

NIM 045325548
UPBJJ UT SURABAYA
ALAMAT RUMAH PERUMAHAN MENTARI BUMI SEJAHTERA BLOK AA
NO.09, JALAN ARWANA 03, KEC. CANDI, SIDOARJO, JAWA
TIMUR

NOMOR HP 0896-9849-8144
NOMOR KONTAK YANG 0896-9849-8144
DAPAT DIHUBUNGI
ALAMAT EMAIL Mardiananurul120801@gmail.com
AWAL TAHUN KULIAH UT 2022.2
 PELATIHAN BELAJAR MANDIRI
UNIVERSITAS TERBUKA
2018

TUJUAN & TARGET BELAJAR

1. Tujuan Belajar:
Tujuan dari belajar yaitu untuk mendapatkan banyak ilmu,informasi dan juga untuk memahami setiap materi yang
dipelajari.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

2. Target Belajar:
Target belajar dibuat supaya mendapatkan hasil atau nilai ujian yang maksimal dan pentingnya dibuat target belajar agar
waktu belajar terarah dan kondusif
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….

3. Matakuliah yang diregistrasi:

 ISIP4112/ Pengantar Ilmu Ekonomi
 ISIP4110/Pengantar Sosiologi
 MKDU4111/Pendidikan Kewarganegaraan
 MKWU4108/Bahasa Indonesia
 MKDU4109/Ilmu Sosial Budaya
 MKDU4221/Pendidikan Agama Islam
 MKW04201/Bahasa Inggris
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….
 …………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………….

JADWAL BELAJAR PER SEMESTER

SEMESTER: Satu

MINGGU KE: Satu (JUMLAH JAM) Catatan

MATA KULIAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 (Waktu)
3 3 3 3 3 3 3 3 3 Senin (18.00-21.00)
ISIP4112 (3)
ISIP4110 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Selasa

MKDU4111 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Rabu

MKWU4108 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Kamis

MKDU4109 (2/3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Jum’at

MKW04201 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Sabtu

 TARGET DAN JADWAL BELAJAR MINGGUAN
MATA KULIAH: Bahasa Indonesia

JUMLAH
MINGG LAMA BELAJAR (DALAM
TARGET BELAJAR *) HALAMAN MEDIA BELAJAR**)
U KE JAM)
MODUL
1 Memahami Modul 1 36 hal Video dan modul 3 Jam

2 Memahami Modul 2 30 hal Video dan modul 3 jam

3 Memahami Modul 3 70 hal Modul 3 jam

4 Memahami Modul 4 44 hal Modul 3 jam

5 Memahami Modul 5 42 hal Modul 3 jam

6 Memahami Modul 6 52 hal Modul dan video 3 jam

7 Memahami Modul 7 30 hal Video dan modul 3 jam

8 Memahami Modul 8 50 hal Modul 3 jam

9 Memahami Modul 9 44 hal Modul dan video 3 jam

 CARA MEMONITOR SENDIRI KEGIATAN BELAJAR

MEDIA PENYEBAB SOLUSI

JUMLAH WAKTU KETERCAPAIAN
BELAJAR**) TIDAK
MINGGU TARGET HALAMAN BELAJAR (YA/TIDAK)
TERLAKSANA
KE- BELAJAR *)
REALI REALI
TARGET TARGET
SASI SASI
1 Modul 1 36 hal 36 hal 3 jam 3 jam BMP dan  Ya  
video
2 Modul 2 30 hal 30 hal 3 jam 3 jam BMP  Ya  
dan video
3 Modul 3 70 hal 50 hal 3 jam 2 jam BMP  Tidak Terlambat Mengganti hari
pulang ke rumah belajar di hari
karena kerja  lain
4 Modul 4 44 hal 44 hal 3 jam 3 jam BMP Ya  
5 Modul 5 42 hal 42 hal 3 jam 3 jam BMP Ya
6 Modul 6 52 hal 40 hal 3 jam 2 jam BMP dan Tidak Terlambat Mengganti hari
video pulang kerumah belajar di hari
karena kerja lain
7 Modul 7 30 hal 30 hal 3 jam 3 jam BMP dan Ya
video
8 Modul 8 50 hal 25 hal 3 jam 1 jam BMP Tidak Terlambat
pulang kerumah
karena kerja
9 Modul 9 44 hal 44 hal 3 jam 3 jam BMP dan Ya
video
 SQ3R
SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW

Survey (3 sd 5 menit)

a. Judul BMP: Bahasa Indonesia

b. Nama penulis BMP: Prof.Dr. Anang Santoso, Dr. Martutik, Dr. Andoyo
c. Jumlah sks: 3 sks
d. Jumlah modul: 9 modul
e. Judul modul (yang akan dibaca): Satu modul
f. Jumlah halaman: 36 halaman
g. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca:
1. Hakikat, Sifat, dan Fungsi
2. Keterampilan Berbahasa Indonesia

Questions (3 menit)
Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul
Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan:
1. Apa yang dimaksud dengan Hakikat Bahasa?
2. Sebutkan 7 sifat Bahasa!
3. Jelaskan secara singkat perbedaan keterampilan reseptif dan keterampilan produktif!
 Read (10 menit)
Membaca keseluruhan isi modul dengan:

 Menggaris bawahi kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas

 Menstabilo kata/kalimat

 Membuat catatan kecil pada modul atau pada Lembar Kerja ini:

1. Bahasa adalah alat komunikasi

2. 4 aspek ciri suatu Bahasa yaitu ujaran, bersistem, bermakna, berfungsi

3. Sifat- sifat bahasa yaitu bersifat indah, manusiawi,produktif,dinamis,variative,konvensional, dan arbitrer

4. Keterampilan berbahasa adalah kemampuan dan kecekatan menggunakan bahasa

5. Dari sifatnya keterampilan bahasa bersifat reseptif dan produktif

Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis

 ......................................................................................................................................................................

 .....................................................................................................................................................................

 ......................................................................................................................................................................

 ......................................................................................................................................................................

 ......................................................................................................................................................................
 Review (5 menit)

a. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab?

……………………………………………………………………………………………

b. Konsep apa yang sudah dipahami?

……………………………………………………………………………………………

c. Konsep apa yang belum dipahami?

……………………………………………………………………………………………

PETA PIKIRAN/PETA KONSEP