0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
31 tayangan2 halaman
Teks tersebut merupakan soal tes matematika sains yang terdiri dari 15 soal berjenis persamaan, himpunan penyelesaian, geometri dan statistika. Soal-soal tersebut mencakup konsep-konsep dasar matematika seperti trigonometri, vektor, barisan dan deret, integral dan persamaan garis.
Teks tersebut merupakan soal tes matematika sains yang terdiri dari 15 soal berjenis persamaan, himpunan penyelesaian, geometri dan statistika. Soal-soal tersebut mencakup konsep-konsep dasar matematika seperti trigonometri, vektor, barisan dan deret, integral dan persamaan garis.
Teks tersebut merupakan soal tes matematika sains yang terdiri dari 15 soal berjenis persamaan, himpunan penyelesaian, geometri dan statistika. Soal-soal tersebut mencakup konsep-konsep dasar matematika seperti trigonometri, vektor, barisan dan deret, integral dan persamaan garis.
01. Bentuk 06. Diketahui (2 3)(22 32 )(24 34 )(28 38 )(216 316 )(232 332 ) cos x cos y 1 ekivalen dengan … cos y cos z 1/ 3 (A) 363 263 cos z cos x 1/ 4 (B) 363 263 Jika x, y, z terletak di interval [270o, 360o], maka urutan yang tepat adalah…. (C) 364 264 (A) x < y < z (D) 364 264 (B) x < z < y (E) 3128 2128 (C) y < x < z (D) y < z < x (E) z < y < x 02. Jumlah semua digit dari n yang memenuhi persamaan log 2 (log16 n ) log 4 (log 4 n ) adalah… 07. Persamaan garis lurus yang melalui titik potong (A) 4 lingkaran lingkaran yang melalui titik (– 2, – 1) dan (B) 7 menyinggung sumbu-x dan sumbu-y adalah … (C) 8 (A) x + 2y + 4 = 0 (D) 11 (B) x + y + 3 = 0 (E) 13 (C) 3x + y + 7 = 0 03. Himpunan penyelesaian x 6 x 0 adalah … (D) x + 3y + 5 = 0 (E) 2x + y + 5 = 0 (A) {x | x 3 atau x 2} (B) {x | x 3 atau 2 x 6} 08. Misalkan A (t2 + 1, t) dan B(1, 1), sehingga panjang (C) {x | 0 x 6} vektor proyeksi OA terhadap OB lebih kecil dari (D) {x | 2 x 6} 3 , maka nilai t yang mungkin adalah …. 2 (E) {x | x 6} (A) t < 1 atau t > 2 (B) t < 2 atau t > 1 04. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat (C) 2 < t < 1 x2 - 5x - 1 = 0, nilai x12 – 4x1 + x2 = .... (D) 1 < t < 2 (A) 0 (E) 1 < t < 2 (B) 2 (C) 4 09. Didalam sebuah kotak terdapat 2 bola putih, 2 bola (D) 6 merah dan 2 bola hijau. Aghna mengambil 2 bola dari (E) 8 dalam kotak secara acak, kemudian Farah mengambil 2 bola sisanya dan Yasmina mengambil 2 bola 05. Diketahui suku banyak f (x) dibagi x 2 x 2 bersisa sisanya. Pengambilan dilakukan tanpa pengembalian. Peluang Yasmina memperoleh 2 bola ax b dan dibagi x 2 4x 3 bersisa 2bx a 1 .Jika berwarna berbeda adalah …. f (2) 7 , maka a 2 b 2 .... (A) 9/10 (B) 5/6 (A) 12 (C) 4/5 (B) 10 (D) 3/5 (C) 9 (E) 1/5 (D) 8 (E) 5
PROSUS INTEN - SOAL SUPER INTENSIVE 2022 5
10. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan titik P terletak 13. Enam bilangan asli membentuk suatu barisan pada perpanjangan BF sehingga FP = 3 cm dan garis geometri, Jika jumlah 2 suku pertamanya adalah 648 AP berpotongan dengan garis EF di titik Q. Jika panjang dan jumlah 2 suku terakhirnya adalah 8, maka jumlah rusuk kubus tersebut adalah 6 cm, maka jarak Q ke D dua suku yang sisanya adalah…. adalah... (A) 72 (B) 81 (A) 2 13 cm (C) 96 (B) 2 18 cm (D) 101 (C) 2 22 cm (E) 126 4 4 (D) 4 7 cm 14. Jika f ( x )dx 6 maka f (5 x )dx … (E) 4 11 cm 1 1 (A) 6 (B) 3 11. Titik (3, 1) dicerminkan terhadap garis y x dan (C) 0 a (D) – 1 kemudian ditranslasikan dengan ke titik (5, 0). (E) – 6 b Peta titik (1, 3) dibawah transformasi yang sama 15. Garis y = ax + b menyinggung kurva y = 2x2 + 1 di titik adalah (p, q). Nilai p + q =… x = 3. Nilai a - b = … (A) 3 (A) – 29 (B) 4 (B) – 5 (C) 5 (C) 5 (D) 6 (D) 12 (E) 9 (E) 29
12. Diketahui a1, a2, …,ak merupakan suku suku barisan
a4 a7 a10 17 aritmetika dengan a7 a8 a9 a10 a11 35 Jika ak = 13 maka k = … (A) 16 (B) 18 (C) 20 (D) 22 (E) 24