Tanta Rutt (fawan (oso), GURU SEBAGAI PROFEs *Maena gutu sebagai plosest Guru adatah orang 4anq bermewenang dan bertang- NGANG Jawav tehadap pendidikan murid,baik Seta Individual /eelomp o-,baik di dalara (diluar Sekolah - Strategi untuk Mewujud kedudukan guy Meliputi Yaenempatean iri sePagai nempimbing siswa dla belajac a)memahami katakter siswia dan Tingkungan sekolah 3) mMemiliet Leptivahan Jang ute sebagai pen di dit Prosesional A) wawasan Aan pengetahuan tuas y 5) empunyai mottvasi Aan eos bea 41nggi Tanggung jawab outu ) Mengajar a) Mendidit 2)melatih Eetcampilan hidw 4) memperiean bimbingan Aan Pengarahan 5) Mem beri€an MotiVvasy »Tugas Guru Wars Okemanusiaan @kMaxacagatan smendidils - menjadi otangrua -Agar bermoral pancasil -Mengajar Reda, “Mencerda shan bangs -maatih (waonesia 31/10/2022 can cungsi pecan, dan AM PEOSES PEMBELAJARAT B oses pembelajaran MAiPUrt sebaga Penfiaite, pembetajarypearth, Ban pemyimbin @ Pega CUeU DALAM PEMEAOMIRIstp, L Dalam hubungan Ren Tort Statl : Jan: kegiatan peng adn; -« Sian seorang gucu Rapat berperan depo aianistta- “pengambil inisiatte, pengatah, dan penta eetut: kegiatan dendiaditan PeUIlAl kegtatan, + Wakil Masy atakat, yang veratti al Sekolah guru menjadi anggoia cuatu noungan + 0faNng ali dalam maia Delayaran a *ptnegae disiplin ; *pelaksana administrasi pendiditan spenerjemahan kepada massacaka4 Oystart oueu secatr COA spetugas sosia\ “pelajar Aan ((muwan + Dfang tum speucant telaRav + pucati Eeamanan @ PERAK GueU cecARA PsIKOLOGIS Abi psikologis p engidita “SeMtmMon Rim Wuvungan cantar Manusin . Comal Etec agent “petugas keseratan mental eLOMPETENS| QPOFESIOTIALISME GUEU Ly ractupaean Femampuan Ran Eewenangan gucd Alm Melaksanakan progesi gurunsa Semis sens Eompet_ensy. caman Tater neodaat . eM A AMA! eagigte Hate, evaluas\OQeompesensi kepribadian Lotepribadiat ss Mantap, stabil dewasa Alf, Kan ®etwibawa @ tompertens; PLOFRsionad i ‘] ¢ Penauasaan materi pembelajaran secara \uas Kompetenst costal Aaw veignud cecata Gettis gn =) Setromunitasi Peserta didik. EOE ete Gueu ; Kodeetit ; Ca Aan Kod@etig Ai attitan sebagai pola aruran fare nates pedoman etis, dalam Me(akUEOIN SUAIU Fe Oto’ 4 . CAN . : (FOE et1K GueU INDONESIA) ( Le terdici dari a tem