ABSTRAK

Salahuddin, S. Ag Penerapan Metode Langsung Dalam Meningkatkan

Keterampilan Menulis Kaligrafi di Kelas VII A Madrasah Tsanawiyah Kelayan
Banjarmasin Tahun 2014/2015

Kata kunci: Seni, Kaligrafi.

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk memperoleh nilai angka kredit
dalam unsur pengembangan profesi dan untuk mengembangkan kreatifitas siswa
melalui gambar kaligrafi.
Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif. Sumber datanya kelas VII A
MTs Negeri Kelayan Banjarmasin. Subyek penelitiannya diambil dari jumlah
keseluruhan kelas VII A selanjutnya dihitung dari kelompok-kelompok.
Pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes perbuatan pemberian tugas dan
metode wawancara melalui angket.
Teknik analisis data yang digunakan pengkajian data, menghitung dan
memprosentasikan data, kemudian menarik kesimpulan, apabila ada kelemahan
maka kelemahan itulah yang akan diatasi pada siklus berikutnya sehingga akan
mendekati kesempurnaan.
Hasil penelitian (1) Dalam pembelajaran seni rupa menggambar kaligrafi
untuk mendapatkan hasil maksimal bagi siswa adalah dengan mempersiapkan
penggunaan alat dan vahan dengan baik. (2) Siswa yang terampil menggunakan alat
dan warna cenderung lebih punya semangat dan kreatif dalam berkarya dan tampak
lebih artistik dan estetik. (3) Prosedur penelitian ini menggunakan PTK dengan
tindakan perbaikan dan mendapatkan hasil karya yang lebih baik bagi siswa kelas
VII A MTs Negeri Kelayan Banjarmasin.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas berkah rahmat

dan hidayah-Nya jualah penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian yang

berjudul “Penerapan Metode Langsung Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis

Kaligrafi di Kelas VII A Madrasah Tsanawiyah Kelayan Banjarmasin” tepat pada

waktunya.

Maksud dan tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh angka kredit

pengembangan profesi pengembangan guru yang merupakan persyaratan wajib bagi

guru yang ingin naik pangkat dari golongan III/b ke III/c.

Dengan selesainya karya tulis ini, penulis yakin bahwa semua ini tidak lepas

dari bimbingan, bantuan dan budi baik dari semua pihak, baik secara moral maupun

materil. Untuk itu penulis tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada:

1. Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri Kelayan Banjarmasin

2. Rekan guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Kelayan Banjarmasin

3. Siswa-siswi Madrasah Tsanawiyah Negeri Kelayan Banjarmasin

4. Semua pihak yang turut membantu atas terselesaikannya karya tulis ini

Karena keterbatasan waktu dan kemampuan kami, penulis sangat

menyadari bahwa penulisan laporan ini masih jauh dari kata “sempurna”,

sebagaimana tujuannya untuk membangun dan memberikan hal positif, penulis juga

sangat mengharapkan kritik dan saran agar kemajuan pendidikan lebih baik lagi.

Akhir kata semoga karya tulis ini beranfaat bagi penulis khususnya bagi

pembaca sekalian.

Banjarmasin, September 2015

Penulis,
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

ABSTRAK

DAFTAR ISI

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Perumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

BAB II LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Pusaka

1. Makna-makna yang terkandung dalam kaligrafi

2. Definisi kaligrafi

3. Nilai keindahan kaligrafi

4. Kaligrafi murni dan lukisan kaligrafi

5. Pertumbuhan kaligrafi

6. Rumus-rumus Ibnu Muqlah

7. Kaligrafi kontmporer

8. Mengolah Qalam

B. Kerangka Pemikiran

C. Hipotesis

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

 B. Bentuk dan Strategi Penelitian

C. Sumber Data

D. Teknik Pemilihan Sampel

E. Teknik Pengumpulan Data

1. Observasi

2. Tes

3. Wawancara

F. Validitas Data

G. Penarikan Kesimpulan

H. Prosedur Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data Hasil Penelitian

1. Data Hasil Observasi

2. Deskripso Data Hasil

B. Analisis Data

BAB V KESIMPULAN IMPLIKASI DAN SARAN

A. Kesimpulan Penelitian Tindakan Kelas

B. Implikasi

C. Saran

DAFTAR PUSAKA
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Bak atau Map

Gambar 4.2 Kertas Bergaris

Gambar 4.3 Pena

Gambar 4.4 Asahan dan Kertas Gosok

Gambar 4.5 Cara Mengolah Qalam

 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Permohonan Ijin

Lampiran 2. Surat Keterangan

Lampiran 3. Surat Keterangan

Lampiran 4. Dokumentasi dan Photo