NASKAHDRAMAPERUNDUNGAN

Padasuatuhar idisebuahkelasberl
angsungpembelajaran
seor
anggur uy angsedangmener angkanpelaj
aran.
..
.beberapa
menitkemudianadapakgur uyangmembawasi swabar uguru
punmeny uruhnyaunt ukmasukkedal am kel
asmemi ntauntuk
memper kenalkandiri
nya.

Nadya:Haisemuany
aPer
kenal
kannamasay
aNadi
asay
a
pi
ndahandariSMAGAMON.

Set
elahmemper kenalkandir
iNadiapundi mi
ntauntukduduk
pembelajaranpunkembal idi
lanj
utkan.
..
..
lama..
..
.pelaj
aranpun
sel
esaitetapisegerombolangengt er
sebutberbi
sikdan
membahasanakbar utadi
..
.

Azani:
(ber
katakegengnyasambi
lbert
eri
ak)gusyCobali
hatdeh
anakbarui
tucul
unpastikut
ubuku(sambi
ltat
apansini
s)

Semuageng:
iya,
seper
tingakpuny
ateman

Setel
ahmendengarperbi
ncanganteman-
temant
adisat
ukel
as
punbert
eri
ak.
..
huuwwkut ubuku.
.(
sambil
melempar
kanker
tas
kepadaanakbar
uitu)
.

Bel
ist
ir
ahatpunber
buny
i.
..
.

Tet
apiadaduasi
swadi
dal
am kel
asy
angmer
asakasi
hankepada
Nadi
a.

I
ca:
Nay
laCobadehkamul
i
hatanakbar
uit
ukasi
hanbanget

Nay
la:
Iyakasi
hanPadahal
bar
umasuksekol
ahudahdi
-bul
l
y
Set
elahkej
adi
ani
tusemuasiswapunkel
uardar
ikel
askecual
i
I
chadanNay l
amerekaber
duamenghampir
iNadi
a.

I
ca: Haiy
angt
adiJangandi
kasi
hmasukhat
iyaSoal
nyaanak
anakit
uemangkayakgit
u.

Nay
la:
Iya,
dar
idul
u

I
ca:
ajasekar
angkamuj
adi
temanki
ta

Nady
a:I
yamakasi
hudahmauj
adi
temanku

Set
elahi
tunady
a,i
ca,
dannay
lakekant
inber
sama.
..

t
aklamasetel
ahitubelmasukpunber
buny
i.
..semuamur
idpun
masukkedal
am kelas.

t
apidi
sisi
lai
ngengpembull
ytadimeny
usunr
encanabar
uunt
uk
mel
akukanpembull
yankepadanady
a.

Azani
:guy
sguepuny
arencanagi
manakal
auki
taker
jai
nNadi
a

Ki
a:i
yai
debagus

Vika:
Besoksur
uhajaRisqibuatnawar
inNadiapul
angbareng
dannunggui
ndi
adiparki
ranhabisit
ukit
adatangbuatbul
l
yNadia

Semuany
a:i
debagusi
tu

Keesokanharinyati
badisekol
ahRi
sqi
dant
eman-
temanny
a
melaksanakanrencanany
a..
.

Ri
sqi
:Nadi
anant
ipul
angbar
engy
uk!
!(
ser
uny
a)

Nady
a:I
yabol
eh(
sambi
lmenat
apr
isqi
)

Ri
sqi
:Nant
ikamut
ungguaj
adi
par
kir
an
Tidakl
amakemudianbelpul
angpunbunyiNadiadengan
antusi
asper
gikepar
kir
anuntukmenungguRisqi.
..
.

Set
elahl
amamenunggunadi
apunber
kat
a..

Nady
a:Ri
sqi
manay
ahkat
any
atunggudi
par
kir
an

Ti
daklamagengter
sebutmendat
angi
Nady
adansal
ahsat
udar
i
merekaber
kat
a..

Kia:ngapai
nlonunggui
nRisqiPDbangetl
ohhar
usnyaloi
tu
ngacaloit
uculun,
kutubukunggakcocoksamaRisqi

Azani
:(Mendor
ongnady
a)

(set
elahnady
ajat
uht
emangengny
apunt
ert
awa)

(
hahahhahahaha)

Tet
apikej
adiant
ersebutdi
l
ihatol
ehpakgur
uyangl
ewatdan
meler
aimereka.

Pakguru:heyy
,siapadisana.Apay
angkal
i
anl
akukandi
sini
semuanyacepatpulang.

Merekapunmendengar
kanpakgur
udanseger
aber
anj
akunt
uk
pul
ang..
..
.

Keesokanhar
iny
adi
sekol
ah.
..
.

Pakgurudani
bugurumemanggil
segerombol
angengter
sebut
danNadiaunt
ukmenyel
esai
kanpermasal
ahanyangt
erj
adidi
par
kir
ankemarin.

Masal
ahpunsel
esai
danmer
ekapunber
damai
..
Pesanmor
aldar
idr
ama:

Janganl
ahkali
anmel akukanper
undungankarenaperundungan
dapatmerugi
kanpihakl ai
nper
undunganjugadapat
menyebabkangangguanment albagikor
banyangdibull
ydan
ti
dakadakeuntungany angdi
dapatkandari
perundunganter
sebut
.

-SEKI
ANNASKAHDARIKELOMPOK2-

KAMIUCAPKANTERI
MAKASI
H*