Anda di halaman 1dari 2

NAMA : YUSTINI

NIM : 835961885

MK : MATERI DAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SD

SEMESTER : 9 (SEMBILAN)

1. Pembelajaran Bahasa Indonesia diarahkan agar peserta didik memiliki sikap, pengetahuan, dan
keterampilan dalam berbahasa Indonesia.dimulai dari manahkan kegiatan tersebut dilakukan oleh
guru dan hal-hal apa saja yang memengaruhinya? Jelaskan!
Jawaban:
Dimulai dari mengarahkan murid untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa
Indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun tulisan, serta menumbuhkan apresiasi
terhadap hasil karya kesastraan menusia Indonesia.
Hal-hal yang dapat memengaruhinya antara lain:
 Guru harus memahami kemampuan kognitif dan bahasa anak usia sekolah dasar telah
memadai untuk belajar dalam situasi yang formal
 Anak usia sekolah dasar masih memamndang sesuatu lebih sebagai keseluruhan (holistic)
 Murid lebih paham jika diperoleh melalui interaksi social dan mengalaminya secara nyata
dan menyenangkan
 Lingkungan belajar yang kondusif dan pendekatan pembelajaran yang bermuatan
keterkaitan atau keterpaduan sehingga murid secara aktif terlibat dalam proses
pembelajaran
2. Pemilik mobil curian mempertanggungjawabkan perbuatannya? Analisis morfem dalam kalimat
tersebut berdasarkan jenis dan fungsinya!

Jawaban :
Pemilik : morfem terikat (pe-milik)
Mobil : morfem bebas (mobil)
Curian : morfem afiks (curi-an)
Mempertanggungjawabkan : mem-per-tanggung-jawab-kan
Perbuatan : morfem terbagi (per-buat-an)

3. Materi pembelajaran dikembangannya dengan baik dan disajikannya dengan penuh percaya diri.
berdasarkan kalimat tersebut, tentukan fungsi , katogeri , frase, dan klausa!
Jawaban:

Fungsi:

Materi pembelajaran dikembangkan nya dengan baik dan


O P S K Kata hubung
disajikan nya Dengan penuh percaya diri
P S K
kategori :
Kalimat mayor (lengkap)

frasa :
percaya diri : frasa ajektiva (sifat)

Klausa:
Materi pembelajaran dikembangannya dengan baik
Klausa 1

disajikannya dengan penuh percaya diri


Klausa 2

Anda mungkin juga menyukai