NILAI RAPOT MADRASAH TNANAWIYAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NAMA : RATNA JUWINTA SARI, S.PD

MATA PELAJARAN : IPA
KKM : 65

PENGETAHUAN
NAMA L/P KLS
NILAI PREDIKAT
A. FAHMI FAUZAN GIFARI L 7C 78 B
ABDUL MUIZ L 7C 79 B
AHMAD EDO L 7C 78 B
GLADYS SUHMANADI P 7C 77 B
HILDA HAERANI P 7C 80 B
IIN HASANAH P 7C 79 B
INA CAHYANI P 7C 78 B
JAHRONI L 7C 75 B
JAMALUDIN L 7C 77 B
KHAERL ANAM L 7C 78 B
KHOIRUN NUPUS P 7C 80 B
M. ADNAN NASUHA L 7C 74 C
MUHAMAD RIVAL MAULANA L 7C 76 B
MUHAMAD YANUAR ANANG
SETIAJI L 7C 79 B
MUHAMMAD ALFI HANAPI L 7C 76 B
NASARRUDIN L 7C 76 B
NOVAL RIYANA L 7C 78 B
OBSAH P 7C 80 B
PUPUT PURNAMASARI P 7C 80 B
PUTRI ULANSARI P 7C 80 B
RENI ANGGRAENI P 7C 80 B
RINI RIZKIA OKTAVIYANTI P 7C
SAEFUL AL BUCHORI L 7C 77 B
SITI SALMA LUTFIAH P 7C 81 B
SITI SALWA. N P 7C 78 B
SITI SUHAEMAH P 7C 80 B
SITI ZAHIDATUL FALAH P 7C
SULISTIANI P 7C 82 B
SYIFA FAUZIAH NASUTION P 7C 80 B
TB. TORIKOTUL MUHTAJIN L 7C 74 C

KKM 69 (X)
A 89 ≤ X ≤ 100
B 79 ≤ X ≤ 88
C 69 ≤ X ≤ 78
D 0 ≤ X ≤ 68
DRASAH TNANAWIYAH SEMESTER GANJIL
HUN PELAJARAN 2020/2021

PENGETAHUAN KETERAMPILAN
DESKRIPSI NILAI PREDIKAT
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 79 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 77 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 81 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 79 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 76 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 77 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 79 B
Memiliki kemampuan yang cukup baik dalam menerapkan konsep peng 74 C
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 77 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 76 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 76 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 80 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 81 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 79 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 79 B

Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 77 B

Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 81 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 78 B
Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 79 B

Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 82 B

Memiliki kemampuan yang baik dalam menerapkan konsep pengukuran 80 B
Memiliki kemampuan yang cukup baik dalam menerapkan konsep peng 73 C
 KETERAMPILAN
DESKRIPSI
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Cukup terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, d
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben

Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben

Terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan ben
Cukup terampil dalam menyajikan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, d
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
i sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang

ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang

ri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik yang
i sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar, dan menyajikan konsep makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
n benda berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.

da berdasarkan karakteristik yang diamati.

da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.
da berdasarkan karakteristik yang diamati.

da berdasarkan karakteristik yang diamati.

n benda berdasarkan karakteristik yang diamati.
 NILAI RAPOT MADRASAH TNANAWIYAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NAMA WALI KELAS : ………………………………………………

SIKAP SPIRITUAL
NAMA L/P KLS
PREDIKAT DESKRIPSI

A. FAHMI FAUZAN GIFARI L 7C

ABDUL MUIZ L 7C
AHMAD EDO L 7C
GLADYS SUHMANADI P 7C
HILDA HAERANI P 7C
IIN HASANAH P 7C
INA CAHYANI P 7C
JAHRONI L 7C
JAMALUDIN L 7C
KHAERL ANAM L 7C
KHOIRUN NUPUS P 7C
M. ADNAN NASUHA L 7C
MUHAMAD RIVAL MAULANA L 7C
MUHAMAD YANUAR ANANG
SETIAJI L 7C
MUHAMMAD ALFI HANAPI L 7C
NASARRUDIN L 7C
NOVAL RIYANA L 7C
OBSAH P 7C
PUPUT PURNAMASARI P 7C
PUTRI ULANSARI P 7C
RENI ANGGRAENI P 7C
RINI RIZKIA OKTAVIYANTI P 7C
SAEFUL AL BUCHORI L 7C
SITI SALMA LUTFIAH P 7C
SITI SALWA. N P 7C
SITI SUHAEMAH P 7C
SITI ZAHIDATUL FALAH P 7C
SULISTIANI P 7C
SYIFA FAUZIAH NASUTION P 7C
TB. TORIKOTUL MUHTAJIN L 7C
 SIKAP SOSIAL EKSTRAKULIKULER
MUHADH PENCAK
PREDIKAT DESKRIPSI PRAMUKA
ORH SILAT
ULIKULER KETIDAKHADIRAN
CATATAN WALI KELAS
PASKIBRA SAKIT IZIN ALFA