KABUPATEN PACITAN
KKG GUGUS 02 KECAMATAN PACITAN
Sekretariat: Jl. Brigjend Katamso no. 17 Telp. (0357) 884358 Kode Pos 63512
KURIKULUM 2013
PETUNJUK UMUM:
1. Tulislah nama dan nomor presensi di sudut kanan atas pada lembar jawaban
yang disediakan!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya!
3. Kerjakan dahulu soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu guru!
I.Wenehana tandha ping (x) aksara a, b, c, utawa d ana ing wangsulan kang
bener!
1. Bahane teks narasi bisa saka….
A. pengalaman uripe manungsa utawa saka asil rekadaya pikirane pengarang
dhewe.
B. asile panaliten sing dianakake dening para ahli lan pengalaman uripe
manungsa.
C. asil rekadaya pikirane pengarang dhewe lan asile panaliten sing dianakake
dening para ahli.
D. asile panaliten sing dianakake dening para ahli lan saka kabar ing ariwarti
utawa kalawarti.
4. Lumbung Desa
1
Lumbung desa pra tani padha makarya
Ayo dhi, njupuk pari nata lesung nyandhak alu
Ayo yu, padha nutu yen wis rampung nuli adang
Ayo kang, dha tumandang yen wus mateng nuli madhang
Nilai budi pekerti saka tembang ing dhuwur sing bisa dijupuk yaiku….
A. kerjo bakti.
B. mandiri.
C. kurmat kinurmatan.
D. gotong-royong.
5. “Yen wus mateng nuli madhang”, tembung madhang basa krama aluse….
A. mangan.
B. nedha.
C. nedhi.
D. dhahar.
6. Ukara “metu mburi toko” yen ditulis nganggo aksara Jawa migunakake
sandhangan swara kanthi urut….
A. pepet, suku, wulu, taling.
B. taling tarung, pepet, wulu, suku.
C. pepet, suku, wulu, taling tarung.
D. taling, suku, wulu, taling tarung.
10. Adhik nulis geguritan. Tembung ‘nulis’ asale saka tembung lingga….
A. tulis
B. tinulis.
C. nulisi.
D. tulisan.
11. Aku…latar saben esuk. Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara kasebut
yaiku….
A. daksapu.
2
B. disapu.
C. nyapu.
D. koksapu.
12. Lintange pating kelip ing angkasa. Tembung ‘kelip’ yen oleh seselan, mathuke
muni….
A. kerelip.
B. kelap-kelip.
C. kelip-kelip.
D. kinelip.
15. Tembung camboran sing tembung siji lan sijine isih nduwe teges dhewe-dhewe
diarani camboran….
A. tunggal.
B. tugel.
C. wutuh.
D. wudar.
18. Tembang gambuh iku cocok digunakake kanggo ngungkapake bab-bab kang
duweni sipat….
A. panglipur.
B. leluhur.
C. ora penting.
D. kekeluwargaan.
3
19. Ja seneng adu-adu
Sipat sing ala aja ditiru
Gawe kanca padha serik lara ati
Luwih becik urip rukun
Aja padha seneng goroh
Guru wilangan tembang ing ndhuwur yaiku….
A. 7, 10, 12, 8, 8.
B. 7, 10, 10, 8, 8.
C. 7, 10, 12, 7, 8.
D. 7, 12, 10, 8, 8.
24. Yen isine geguritan iku sedhih, polatane sing maca kudu….
A. katon seneng supaya sing ngrungokake melu seneng.
B. katon bungah supaya sing ngrungokake melu sedhih.
C. katon nelangsa supaya sing ngrungokake melu sedhih.
D. katon sedhih supaya sing ngrungokake melu seneng.
4
II. Isenana ceceg-ceceg iki kanthi bener!
1. Langkah sepisanan nalika ngarang narasi yaiku….
2. Tulisan sing gagasan pokoke diandharake kanthi cara nggambarake objek,
panggonan, utawa kedadean nganti sing maca rumangsa kaya nyawang utawa
ngalami dhewe objek sing digambarake panulis diarani….
3. Tembang dolanan iku ditembangake bocah-bocah nalika….
4. “Gedhang goreng” yen ditulis nganggo aksara Jawa….
5. Rina adreng kepengin ngendhangi kancane.
Tembung sing dicetak miring iku patute diwenehi ater-ater….
6. Bapak lunga kantor numpak motor. Ukara iku menawa didadekake krama alus
yaiku….
7. Tibaning swara ing pungkasaning gatra diarani….
8. Aja uncal uwuh.
Gugon tuhon kasebut duwe karep….
9. Pengkal iku kalebu sandhangan….
10. Crita rakyat kang nyritakakake lelakon utawa parjuangane para pahlawan
diarani….
5
6