Anda di halaman 1dari 25

Kegiatan Pembelajaran Utama di SMK

Kurikulum merdeka memiliki karakteristik khusus, dimana struktur

kurikulumnya terbagi menjadi 2 kegiatan.

Pembelajaran Intrakurikuler

Kegiatan pembelajaran intrakurikuler di setiap mata pelajaran mengacu pada

capaian pembelajaran. CP diatur oleh SK Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan

Asesmen Pendidikan (BSKAP) No. 57 Tahun 2022.

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.(5P)

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 5 dimensi yaitu

 Dimensi Beriman, Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan

Berakhlak MuliaAkhlak Beragama

 Berkebinekaan Global

 Gotong Royong

 Mandiri

 Bernalar

 Kreatif

Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dialokasikan sekitar 30%

dari total JP per tahun. Sistemnya dilakukan secara fleksibel, baik muatan

maupun waktu pelaksanaan.

 Muatan. Projek harus mengacu pada capaian 3P sesuai dengan fase

peserta didik, dan tidak harus dikaitkan dengan capaian

pembelajaran pada mata pelajaran.


 Waktu. Projek dapat dilaksanakan dengan menjumlah alokasi jam

pelajaran projek penguatan profil pelajar Pancasila dari semua mata

pelajaran dan jumlah total waktu pelaksanaan masing-masing projek

tidak harus sama.

Spektrum Keahlian SMK atau MAK

Spektrum Keahlian adalah daftar bidang dan program keahlian SMK yang

disusun berdasarkan kebutuhan dunia kerja yang meliputi: dunia usaha, dunia

industri, BUMN/D, instansi pemerintah atau lembaga lainnya serta

perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.

Spektrum Keahlian SMK/MAK merupakan acuan penyusunan struktur kurikulum

serta pembukaan dan penyelenggaraan bidang dan program keahlian pada

SMK.

Setiap program keahlian terdiri atas minimum 1 konsentrasi keahlian.

Konsentrasi keahlian diselenggarakan dalam program 3 tahun atau program 4

tahun diatur lebih lanjut dalam keputusan pemimpin unit utama yang

membidangi kurikulum, asesmen, dan perbukuan.

Teknologi Konstruksi dan Properti

1. Teknik Perawatan Gedung

2. Konstruksi dan Perawatan Bangunan Sipil

3. Teknik Konstruksi dan Perumahan

4. Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

5. Teknik Furnitur

Teknologi Manufaktur dan Rekayasa


1. Teknik Mesin

2. Teknik Otomotif

3. Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam

4. Teknik Logistik

5. Teknik Elektronika

6. Teknik Pesawat Udara

7. Teknik Konstruksi Kapal

8. Kimia Analisis

9. Teknik Kimia Industri

10.Teknik Tekstil

Energi dan Pertambangan

1. Teknik Ketenagalistrikan

2. Teknik Energi Terbarukan

3. Teknik Geospasial

4. Teknik Geologi Pertambangan

5. Teknik Perminyakan

Teknologi Informasi

1. Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim

2. Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi

Kesehatan dan Pekerjaan Sosial

1. Layanan Kesehatan

2. Teknik Laboratorium Medik


3. Teknologi Farmasi

4. Pekerjaan Sosial

Agribisnis dan Agriteknologi

1. Agribisnis Tanaman

2. Agribisnis Ternak

3. Agribisnis Perikanan

4. Usaha Pertanian Terpadu

5. Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian

6. Kehutanan

Kemaritiman

1. Teknika Kapal Penangkapan Ikan

2. Nautika Kapal Penangkapan Ikan

3. Teknika Kapal Niaga

4. Nautika Kapal Niaga

Bisnis dan Manajemen

1. Pemasaran

2. Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis

3. Akuntansi dan Keuangan Lembaga

Pariwisata

1. Usaha Layanan Pariwisata

2. Perhotelan

3. Kuliner
4. Kecantikan dan Spa

Seni dan Ekonomi Kreatif

1. Seni Rupa

2. Desain Komunikasi Visual

3. Desain dan Produksi Kriya

4. Seni Pertunjukan

5. Broadcasting dan Perfilman

6. Animasi

7. Busana

Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK Kelas X

Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK terbagi menjadi 2 pembahasan

yaitu tabel dan keterangan tabel.

Tabel Alokasi Waktu

Pada struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK, Alokasi waktu muatan

pelajaran di kelas X diasumsi 1 tahun sebanyak 36 minggu dan alokasi 1 jam

pelajaran selama 45 menit.


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kelompok Mata
A
Pelajaran Umum
ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Pendidikan Agama
1a Islam 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1b Kristen 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1c Katolik 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1d Buddha 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1e Hindu 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1f Khonghucu dan Budi 90 18 108
Pekerti*

2 Pendidikan Pancasila 54 18 72

3 Bahasa Indonesia 108 36 144


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

4 PJOK 90 18 108

5 Sejarah 90 18 108

Seni dan Budaya**:


Seni Musik
6 Seni Rupa 54 18 72
Seni Teater
Seni Tari

7 Muatan Lokal 72 – 72*

Jumlah A 450 126 578

B Pelajaran Kejuruan

1 Matematika 108 36 144

2 Bahasa Inggris 108 36 144

3 Informatika 108 36 144

4 Projek IPAS 162 54 216

Dasar-dasar Program
5 432 – 432
Keahlian

Jumlah Mapel 918 162 1080


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kejuruan

Jumlah A+B 1368 288 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas X SMK/MAK

Sistematika Penulisan Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK terbagi beberapa hal berdasarkan

kategori.

 Sistematika penulisan

 Beban belajar setiap muatan/mata pelajaran ditulis dalam Jam

Pelajaran (JP) per tahun. Satuan pendidikan dapat mengelola

alokasi waktu setiap minggunya secara fleksibel dalam 1

tahun ajaran

 Alokasi Waktu

 Mapel Pendidikan Agama (1a sd 1f) diikuti oleh peserta didik

sesuai dengan agama masing-masing.

 Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 jenis seni (Musik,

Seni Rupa, Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1

jenis seni.
 Muatan Lokal sebagai mata pelajaran pilihan paling banyak 2

JP per minggu atau 72 JP per tahun.

 Proporsi JP antara aspek Ilmu Pengetahuan Alam dan aspek

Ilmu Pengetahuan Sosial disesuaikan dengan kebutuhan

Program Keahlian.

 Baca:

 Mengkaji Capaian Pembelajaran PAI pada Kurikulum Merdeka

Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK Kelas XI

Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK kelas XI terbagi menjadi 2

pembahasan yaitu tabel dan keterangan tabel.

Tabel Alokasi Waktu

Alokasi beban belajar setiap mata pelajaran di Struktur Kurikulum Merdeka SMK

atau MAK kelas XI dapat dilihat di tabel berikut:

ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
PROFIL
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER JP PER
PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kelompok Mata
A
Pelajaran Umum
ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
PROFIL
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER JP PER
PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Pendidikan Agama Islam


1a 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Kristen


1b 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Katolik


1c 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Buddha


1d 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Hindu


1e 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1f Khonghucu dan Budi 90 18 108
Pekerti*

2 Pendidikan Pancasila 54 18 72

3 Bahasa Indonesia 90 18 108

4 PJOK 54 18 72

5 Sejarah 54 18 72

6 Muatan Lokal 72 – 72*


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
PROFIL
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER JP PER
PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Jumlah A 342 90 432

B Pelajaran Kejuruan

1 Matematika 90 18 108

2 Bahasa Inggris 108 36 144

Mata Pelajaran
3 648 – 648
[Konsentrasi Keahlian]***

Projek Kreatif dan


4 180 – 180
Kewirausahaan

5 Mata Pelajaran Pilihan**** 144 – 144

Jumlah Mapel Kejuruan


1170 54 1224
(B)

Jumlah A+B 1512 144 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas XI SMK/MAK

Sistematika Kelas XI

 Pendidikan Agama diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama

masing- masing.

 Muatan Lokal Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.


 Mata pelajaran (kosentrasi keahlian) adalah nama mata pelajaran

merupakan nama Konsentrasi Keahlian.

 Mata pelajaran pilihan adalah nama mata pelajaran merupakan

mata pelajaran yang dipilih oleh peserta didik.

Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK Kelas XII (Program 3 Tahun)

Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK kelas XII terbagi menjadi 2

pembahasan yaitu tabel dan keterangan tabel.

Tabel Alokasi Waktu

Struktur Kurikulum Merdeka SMK diasumsikan 1 tahun berjumlah 36 minggu

terdiri dari 18 minggu untuk praktik kerja lapangan (PKL) dan 18 minggu untuk

mata pelajaran lainnya. Sedangkan 1 JP selama 45 menit.

Alokasi beban belajar setiap mata pelajaran di Struktur Kurikulum Merdeka SMK

atau MAK kelas XII dapat dilihat di tabel berikut:

ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kelompok Mata
A Pelajaran
Umum

1a Pendidikan 36 18 108
Agama Islam
ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

dan Budi Pekerti*

Pendidikan
1b Agama Kristen 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan
1c Agama Katolik 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan
1d Agama Buddha 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan
1e Agama Hindu 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan
Agama
1f Khonghucu dan 36 18 108
Budi
Pekerti*

Pendidikan
2 36 – 72
Pancasila
ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

3 Bahasa Indonesia 36 18 108

4 Muatan Lokal 36 – 36*

Jumlah A 108 36 144

Pelajaran
B
Kejuruan

6 Matematika 54 – 54

7 Bahasa Inggris 72 – 72

Mata Pelajaran
8 [Konsentrasi 396 – 396
Keahlian]***

Projek Kreatif
9 dan 90 – 90
Kewirausahaan

Praktik Kerja
10 792 – 792
Lapangan

Mata Pelajaran
5 108 – 108
Pilihan****

Jumlah Mapel 1512 – 1512


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kejuruan (B)

Jumlah A+B 1620 36 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas XII SMK/MAK

Sistematika Kelas XII

 Pendidikan Agama diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama

masing- masing.

 Muatan Lokal Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.

 Mata pelajaran (kosentrasi keahlian) adalah nama mata pelajaran

merupakan nama Konsentrasi Keahlian.

 Praktik kerja lapangan dilaksanakan sekurang-kurangnyanya selama

6 bulan di kelas XII.

 Mata pelajaran pilihan adalah nama mata pelajaran merupakan

mata pelajaran yang dipilih oleh peserta didik.

 Baca:

 Fase Capaian Pembelajaran PAI SD

Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK Kelas XII (Program 4 Tahun)
Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK kelas XII untuk program 4 tahun

terbagi menjadi 2 pembahasan yaitu tabel dan keterangan tabel.

Tabel Alokasi Waktu

Alokasi beban belajar setiap mata pelajaran di Struktur Kurikulum Merdeka SMK

atau MAK kelas XII untuk program 4 tahun dapat dilihat di tabel berikut:

ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
PROFIL
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER JP PER
PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kelompok Mata
A
Pelajaran Umum

Pendidikan Agama Islam


1a 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Kristen


1b 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Katolik


1c 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Buddha


1d 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Hindu


1e 36 18 108
dan Budi Pekerti*

1f Pendidikan Agama 36 18 108


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
PROFIL
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER JP PER
PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Khonghucu dan Budi


Pekerti*

Pendidikan Pancasila dan


2 54 18 72
Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia 90 18 108

4 PJOK 54 18 72

5 Sejarah 54 18 72

6 Muatan Lokal 72 – 72*

Jumlah A 342 90 432

B Pelajaran Kejuruan

1 Matematika 90 18 108

2 Bahasa Inggris 108 36 144

Mata Pelajaran
3 648 – 648
[Konsentrasi Keahlian]***

Projek Kreatif dan


4 180 – 180
Kewirausahaan

5 Mata Pelajaran Pilihan**** 144 – 144


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
PROFIL
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER JP PER
PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Jumlah Mapel Kejuruan


1170 54 1224
(B)

Jumlah A+B 1512 144 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas XII SMK/MAK (4 Tahun)

Sistematika Kelas XII

 Pendidikan Agama diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama

masing- masing.

 Muatan Lokal Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.

 Mata pelajaran (kosentrasi keahlian) adalah nama mata pelajaran

merupakan nama Konsentrasi Keahlian.

 Mata pelajaran pilihan adalah nama mata pelajaran merupakan

mata pelajaran yang dipilih oleh peserta didik.

Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK Kelas XIII (Program 4 Tahun)

Tabel Alokasi Waktu


ALOKASI
PROJEK
PENGUATAN
ALOKASI TOTAL
MATA PROFIL
NO INTRAKURIKULER JP PER
PELAJARAN PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA
PER
TAHUN

Kelompok Mata
A
Pelajaran Umum

Jumlah A – – –

B Pelajaran Kejuruan

1 Matematika 72 – 72

2 Bahasa Inggris 216 – 216

3 Praktik Kerja Lapangan* 1368 – 1368

Jumlah Mapel
1656 – 1656
Kejuruan (B)

Jumlah A+B 1656 – 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas XIII SMK/MAK (4 Tahun)

Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan sekurang-kurangnya selama 10 bulan 27

sampai dengan 28 minggu di kelas XIII.

Pengembangan Muatan Lokal di Kurikulum Merdeka

Kurikulum merdeka membolehkan satuan pendidikan menambahkan muatan

lokal di struktur kurikulum merdeka SMK. Mulok dikembangkan sesuai

karakteristik daerah dan ditetapkan oleh pemerintah daerah.


Sekolah atau Madrasah secara fleksibel dapat mengembangkan kurikulum

muatan lokal dengan 3 pilihan, yaitu

1. mengintegrasikan ke dalam mata pelajaran lain;

2. mengintegrasikan ke dalam tema projek penguatan profil pelajar

Pancasila; dan/atau

3. mengembangkan mata pelajaran yang berdiri sendiri.

Penjelasan Struktur Kurikulum Merdeka SMA atau MAK

Berikut merupakan penjelasan dari struktur kurikulum merdeka SMK/MAK di

atas.

 Struktur kurikulum dibagi menjadi 2 (dua) bagian utama yaitu

0. Kelompok Mata Pelajaran Umum (A)

 Kel. A merupakan kelompok mata pelajaran yang

berfungsi membentuk peserta didik menjadi pribadi

utuh, sesuai dengan fase perkembangan, berkaitan

dengan norma-norma kehidupan baik sebagai makhluk

yang Berketuhanan Yang Maha Esa, individu, sosial,

warga negara Kesatuan Republik Indonesia maupun

sebagai warga dunia.dan

1. Kelompok Mata Pelajaran Kejuruan (B).

 Kel. B merupakan kelompok mata pelajaran yang

berfungsi membentuk peserta didik sebagai individu

agar memiliki kompetensi sesuai kebutuhan dunia kerja

serta ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.


 Mapel Informatika berisi berbagai kompetensi untuk menunjang

keterampilan berpikir kritis dan sistematis guna menyelesaikan

beragam permasalahan umum.

 Mata Pelajaran Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial berisi

muatan tentang literasi ilmu pengetahuan alam dan sosial yang

diformulasikan dalam tema-tema kehidupan yang kontekstual dan

aktual.

 Mata Pelajaran Kejuruan yang dipelajari di kelas X merupakan mata

pelajaran dasar-dasar Program Keahlian.

 Pada program 3 (tiga) tahun, Mata Pelajaran Kejuruan yang dipelajari

di kelas XI sampai dengan kelas XII merupakan mata pelajaran

dalam konsentrasi keahlian tertentu.

 Pada program 4 (empat) tahun, Mata Pelajaran Kejuruan yang

dipelajari di kelas XI sampai dengan kelas XIII merupakan mata

pelajaran dalam konsentrasi keahlian tertentu.

Mata Pelajaran Struktur Kurikulum Merdeka

 Mapel Projek Kreatif dan Kewirausahaan

 Projek Kreatif dan Kewirausahaan merupakan wahana

pembelajaran bagi peserta didik melalui pendekatan

pembelajaran berbasis projek untuk mengaktualisasikan dan

mengekspresikan kompetensi yang dikuasai pada kegiatan

pembuatan produk/pekerjaan layanan jasa secara kreatif dan

bernilai ekonomis.

 Praktik Kerja Lapangan (PKL)

 Pada program 3 tahun, PKL merupakan mata pelajaran yang

dilaksanakan secara blok dan direncanakan pelaksanaannya


di kelas XII selama 6 bulan atau 18 minggu dengan asumsi 46

JP per minggu.

 Pada program 4 tahun, PKL merupakan mata pelajaran yang

dilaksanakan secara blok dan direncanakan pelaksanaannya

di kelas XIII selama 10 bulan atau 27 – 28 minggu dengan

asumsi 46 JP per minggu.

 Mata Pelajaran ini merupakan wahana pembelajaran di dunia

kerja untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik

meningkatkan penguasaan kompetensi teknis (technical skills)

sesuai dengan konsentrasi keahliannya serta

menginternalisasi karakter dan budaya kerja (soft skills).

 Pelaksanaan mata pelajaran PKL mengacu pada panduan

yang ditetapkan oleh pemimpin unit utama yang membidangi

pendidikan vokasi.

 Mata Pelajaran Pilihan

 Mata Pelajaran Pilihan merupakan mata pelajaran yang dipilih

oleh peserta didik berdasarkan renjana (passion) untuk

pengembangan diri, baik untuk berwirausaha, bekerja pada

bidangnya, maupun melanjutkan pendidikan. Contohnya:

Mata pelajaran Bahasa Asing selain Bahasa Inggris,

Matematika, IPA, IPS, atau mata pelajaran kejuruan lain di luar

konsentrasi keahliannya.

 Pelaksanaan mata pelajaran pilihan mengacu pada panduan

yang ditetapkan oleh pemimpin unit utama yang membidangi

kurikulum, asesmen, dan perbukuan.

 Satuan pendidikan dan/atau pemerintah daerah dapat

menambahkan muatan tambahan sesuai kebutuhan peserta didik,


dunia kerja dan karakteristik satuan pendidikan dan/atau daerah

secara fleksibel

 Muatan pelajaran kepercayaan untuk penganut Kepercayaan kepada

Tuhan Yang Maha Esa dilaksanakan sesuai peraturan perundang-

undangan yang mengatur mengenai layanan pendidikan

kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

 Satuan pendidikan penyelenggara pendidikan inklusif di SMK/MAK

menyediakan layanan program kebutuhan khusus sesuai kondisi

peserta didik.

Artikel Terbaru

 Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka

 Modul Ajar Kurikulum Merdeka, Bagaimana Cara Menyusunnya?

 Struktur Kurikulum 2013 SD dan MI

 Struktur Kurikulum Madrasah Tsanawiyah

DI PO SKAN DI  KURIKULU M MERDEKA , STRU KTUR

KU RIKU LUM TAG  FASE E DAN F ,  MERDEKA BEL AJA R ,  SMK

Cari

Cari
Artikel

 Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka

 Modul Ajar Kurikulum Merdeka, Bagaimana Cara Menyusunnya?

 Struktur Kurikulum 2013 SD dan MI

 Struktur Kurikulum Madrasah Tsanawiyah

 Struktur Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah


Tag
Alokasi waktu Asesmen ATP B. Indonesia B. Inggris Covid-19 CP SMA CP

SMP dimensi Elemen Fase A Fase B Fase C Fase D Fase E dan F K13 versi

2014 Kurikulum Merdeka Matematika Merdeka Belajar MI Modul

Ajar MTs PAI Pembelajaran SD SMK SMP Struktur Sub-elemen Tema

projek Teori TP
Kategori

 Alur Tujuan Pembelajaran

 Capaian Pembelajaran

 Konsep Kurikulum

 Kurikulum 2013

 Kurikulum Darurat

 Kurikulum Madrasah

 Kurikulum Merdeka

 Pembelajaran & Asesmen

 Profil Pelajar Pancasila

 Struktur Kurikulum
Copyright © 2022 Kurikulum Merdeka – OnePress tema oleh FameThemes

Anda mungkin juga menyukai