Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 1

OBSERVASI FISIK DAN SUASANA SEKOLAH (OFS)

Nama Mahasiswa : Bania


NIM : 2151111008
Jurusan/Prodi : Bahasa dan Sastra Indonesia/ Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia
Sekolah Tempat Latihan : SMK Swasta Mandiri Percut Sei Tuan

A. Keadaan Fisik Sekolah


1. Luas tanah : 6590 m2
2. Jumlah ruang kelas : 17 ruangan
3. Ukuran ruang kelas : 72 m2
4. Bangunan lain yang ada :
a. Kantor Kepala Sekolah Luasnya : 60m2
b. Ruang Guru Luasnya : 24 m2
c. Mushola Luasnya : 16m2
d. Ruang Lab. Komputer Luasnya : 108 m2
e. Ruang Perpustakaan Kovensional Luasnya : 19.5 m2
f. R. Praktek Teknik Kendaraan Ringan Luasnya : 144 m2
g. R. Praktek Teknik Sepeda Motor Luasnya : 216m2
h. Ruang Pelayanan Administrasi (TU) Luasnya : 40m2
i. BP/BK Luasnya : 18m2
j. Ruang Kantin Sekolah Luasnya : 480m2
k. Ruang Toilet Luasnya : 2,8m2
l. Ruang Gudang Luasnya : 140m2
m. Ruang Penjaga Sekolah Luasnya : 6,5m2
5. Lapangan olah raga ( jenis, ukuran)
a. Jenis : Persegi panjang
b. Ukuran : ± 28 x 16 m2

B. Keadaan Lingkungan Sekolah


1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah
- Sebelah kanan : Rumah penduduk
- Sebelah kiri : Lapangan bola
- Depan : Rumah penduduk dan pasar tradisional.
- Belakang : Rumah penduduk.
2. Kondisi lingkungan sekolah
Berdasarkan observasi yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa kondisi
lingkungan sekolah SMK Swasta Mandiri Percut Sei Tuan yaitu Lingkungan sekolah
bersih dan terawat dengan baik. SMK Swasta Mandiri Percut Sei Tuan terletak di
sekitar daerah yang nyaman dan tentram. Hal ini dikarenakan lokasi SMK tersebut
terletak di lingkungan yang mempunyai masyarakat yang ramah tamah dan perduli
lingkungan sekitar.
Bila dilihat dari segi lingkungan dalam sekolah, kondisi dan situasi SMK
Swasta Mandiri Percut Sei Tuan asri, rindang, dan indah. Hal ini dapat terlihat dengan
banyaknya pohon-pohon yang ditanam di lingkungan sekitar sekolah yang membuat
lingkungannya rindang dan sejuk. Selain itu, taman yang berada tepat di tengah
sekolah menjadi nilai tambah keindahan sekolah SMK Swasta Mandiri Percut Sei
Tuan.
Lampiran 1

C. Fasilitas Sekolah (Jenis, Kuantitas, Kualitas)


No Jenis-jenis fasilitas sekolah Jenis Kuantitas Kualitas
1. R. Perpustakaan Konvensional Ruangan 1 Baik
2. Ruang Kelas Ruangan 17 Baik
3. Ruang BP Ruangan 1 Baik
4. Ruang Tata Usaha Ruangan 1 Baik
5. Lain-lain
a. Ruang Lab. Komputer Ruangan 3 Baik
b. R. Praktek TKR Ruangan 1 Baik
c. R. Praktek TSM Ruangan 1 Baik
d. R. Kepala Sekolah Ruangan 1 Baik
e. Ruang Guru Ruangan 1 Baik
f. Mushola Ruangan 1 Baik
g. Ruang Kantin Sekolah Ruangan 1 Baik
h. Ruang Toilet Ruangan 16 Baik
i. Ruang Gudang Ruangan 1 Baik
j. Ruang Penjaga Sekolah Ruangan 1 Baik

D. Penggunaan Sekolah
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini :1
2. Jumlah shift tiap hari : 2 (Pagi dan siang)
Senin (pagi) : 07.30-13.00 WIB
Senin (siang) : 10.30-17.45 WIB
Selasa-Sabtu (pagi) : 07.30-12.30 WIB
Selasa-Sabtu (siang) : 13.00-17.45 WIB

Kegiatan Ekstrakurikuler
Senin : Futsal, Tahfiz dan Tahsin,
Selasa : paskibra
Rabu : Futsal, Tahfiz dan Tahsin
Kamis : -
Jumat : Futsal, Tahfiz dan Tahsin
Sabtu : PMR, dan pancak silat , paskibra

E. Guru dan Siswa


1. Jumlah guru : 73 Orang.
2. Jumlah kelas : 17 kelas
3. Jumlah siswa perkelas : ± 36 orang
4. Jumlah siswa seluruhnya : 1350 orang

F. Interaksi Sosial
1. Hubungan guru dengan guru
Hubungan guru dengan guru di SMK Swasta Mandiri Percut Sei Tuan baik, akrab
dan akur, saling menghargai dan selalu menyapa dan bertegur sapa dan
berkomunikasi dengan baik untuk menyelesaikan masalah yang terjadi di sekolah.
2. Hubungan guru dengan siswa
Lampiran 1

Hubungan siswa dengan guru baik, tercipta suasana komunikasi yang kondusif,
saling menghargai dan saling bertegur sapa, siswa berlaku sopan terhadap guru.
3. Hubungan siswa dengan siswa
Hubungan siswa dengan siswa berjalan baik dan terlihat akrab dan akur satu sama
lain, saling menghargai dan tidak terlihat terjadi keributan atau perkelahian antar
siswa.
4. Hubungan guru dengan TU
Hubungan guru dengan tata usaha terjalin dengan baik dengan komunikasi yang
lancar.
5. Hubungan sosial secara keseluruhan
Hubungan sosial secara keseluruhan berjalan baik dan kondusif serta berjalan
secara harmonis.

G. Tata Tertib
1. Untuk Siswa
a. Kehadiran
1) Siswa harus sudah berada di pekarangan sekolah sebelum pukul 07.15 untuk
mempersiapkan upacara (kebersihan dilaksanakan setelah pulang sekolah)
2) Sebelum guru memasuki ruangan kelas, siswa harus terlebih dahulu berada di
ruangan kelas. Untuk jam pertama, siswa terlebih dahulu berbaris di depan
sekolah dan memberi salam kepada guru
3) Pada waktu istirahat siswa tidak dibenarkan ke luar lingkungan sekolah tanpa
ijin piket
4) Bila guru tidak hadir (tidak ada) ketua kelas wajib melapor ke meja piket
5) Sebelum bel pulang berbunyi, siswa dilarang atau tidak dibenarkan untuk
pulang.
b. Disiplin Siswa
1) Siswa harus menggunakan seragam sekolah sesuai dengan peraturan yang
berlaku
2) Siswa harus mematuhi tata tertib sesuai dengan peraturan yang berlaku.
2. Untuk Guru
a. Kehadiran
1) Harus hadir 15 menit sebelum jam pelajaran dimulai
2) Guru yang tidak hadir karena sesuatu hal wajib membuat surat dengan
melampirkan tugas yang disertai dengan bahan pelajarannya
b. Kewajiban
1) Membuat program pengajaran
2) Melaksanakan program pengajaran
3) Menganalisis program pengajaran.
c. Sanksi- sanksi
1) Jika guru tidak hadir tanpa pemberitahuan, maka akan diberi peringatan lisan
oleh kepala sekolah dan sanksi – sanksi yang berlaku di sekolah.
3. Untuk Pegawai
a. PKS harus hadir pukul 07.10 WIB sesuai dengan jadwal dan pulang sekolah setelah
jam pelajaran selesai.
b. Hadir 6 hari dalam seminggu.
c. Setiap hari besar keagamaan wajib hadir.
d. PKS kesiswaan memberikan pembinaan kepada OSIS supaya waktu tanggap dalam
pengajaran diisi dengan kegiatan siswa.
Lampiran 1

e. PKS merupakan sarana dan prasarana dalam menyampaikan setiap usul guru
tentang perasaan dan kenyamanan ruang guru.
f. PKS dalam hubungannya terhadap masyarakat harus memberikan informasi
tentang kemajuan sekolah kepada masyarakat
g. PKS kurikulum memberikan bimbingan untuk persiapan dan kelancaran Kegiatan
Belajar Mengajar (KBM).

H. Kesan Umum
Kesan pertama saya ketika saya datang ke SMK Swasta Mandiri Percut Sei
Tuan sangat senang karena melihat seluruh para perangkat sekolah mulai dari Kepala
Sekolah, para guru, pegawai serta para siswa/siswi sangat baik dan ramah serta mau
bersedia menerima mahasiswa-mahasiswi PPLT Unimed 2018. SMK Swasta Mandiri
Percut Sei Tuan, baik dari segi fisik maupun suasana sekolah membuat saya terkesan,
yakni sebuah lembaga kependidikan formal yang baik dan memilki integritas dan
kedisiplinan yang baik. Suasana sekolah yang nyaman dapat menjadi faktor
pendukung yang baik dalam pelaksanaan proses pembelajaran yang sesuai dengan
harapan
Letak sekolah yang strategis membuat siswa–siswa maupun guru-guru mudah
mendapatkan transportasi sehingga mendukung kegiatan sekolah. Suasana sekolah
juga cukup sejuk dan bersih sehingga dapat mendukung kegiatan pembelajaran di
kelas maupun di luar kelas.
Sikap guru kepada murid dan kepada mahasiswa PPL juga sangat ramah
sehingga menimbulkan kesan menyenangkan bagi siswa maupun semua anggota yang
berada di sekolah.

Percut Sei Tuan, September 2018


Disetujui: Diketahui:
Kepala Sekolah, Guru Pamong,

Dra. Hj. Fatimah Zahara, M.Pd. Anggi Marwina Nasution, M.Pd


NIP. - NIP. -,

Anda mungkin juga menyukai