RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SatuanPendidikan : SMK NEGERI 1 TEJAKULA

Mata Pelajaran : Akuntansi Perusahaan Manufaktur
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
MATERI POKOK : Penjualan Produk selesai diproses
Kelas/Semester : XII/1
Tahun Pelajaran : 2021/2022
PertemuanKe- : 1
AlokasiWaktu : 7 jam pelajaran @ 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran
Dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning, siswa
mampu:
3.3 Menghitung Harga pokok produk selesai diproses
4.3 Mencatat penjualan harga pokok produk selesai
Sesuai Buku Sumber Dengan Penuh rasa ingin tahu, mandiri dan bertanggung jawab

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Guru masuk kelas tepat waktu (membiasakan karakter disiplin)
2. Siswa Dipersilahkan Oleh guru untuk berdoa Bersama (karakter religious)
3. Guru mengisi Administrasi kelas
4. Guru melakukan apersepsi meliputi (menjelaskan tujuan pembelajaran,
memotivasi siswa, pre_test)
5. Guru dibantu siswa menyiapkan alat yang diperlukan dalam kegiatan
pembelajaran.
6. Untuk Memberikan stimulus, Siswa Dipersilahkan Oleh guru untuk membaca
buku sumber menerapkan pencatatan transaksi penjualan produk selesai
secara kredit ke dalam buku jurnal khusus(membudayakan membaca/literasi)
7. Dalam kegiatan Identifikasi masalah, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk
mencatat berbagai permasalahan yang belum dipahami selama membaca buku
sumber berkaitan dengan menerapkan pencatatan transaksi penjualan produk
selesai secara kredit ke dalam buku jurnal khusus.
8. Siswa dipersilahkan oleh guru untuk menanyakan berbagai hal yang belum
dipahaminya (berpikir kritis/critical thinking) dan guru mencatat pertanyaan siswa
di papan tulis sesuai dengan topik yang dipelajari
9. Dalam kegiatan Pengumpulan data, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk
membentuk kelompok belajar, dan mengerjakan tugas untuk mencari jawaban /
mengumpulkan data dari berbagai sumber berkaitan dengan masalah yang telah
teridentifikasi (Penguatan pendidikan karakter bangsa sebagai bangsa yang
mandiri/pembelajar)
10. Dalam kegiatan Pembuktian, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk mendiskusikan
dalam kelompok jawaban yang dianggap paling benar berkaitan dengan masalah
 yang teridentifikasi dan mengkonfirmasikan jawabannya dalam kelompok
(penguatan pendidikan karakter bangsa gotong royong)
11. Dalam kegiatan Menarik simpulan, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk
menyampaikan jawaban dari permasalahan yang teridentifikasi dan bersama-sama
menyusun kesimpulan tentang menerapkan pencatatan transaksi penjualan
produk selesai secara kredit ke dalam buku jurnal khusus dibimbing oleh
guru

C. Assessment
Bentuk tes yang digunakan adalah tes tertulis dalam bentuk essay yang terdiri dari 5
pertanyaan dan 1 studi kasus praktek pembuatan daftar akun sesuai dengan SOP
tentang pembuatan daftar akun.

Mengetahui, Sampang, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

DR. Nyoman sudimahayasa, S.T, M.Pd Ari Haqqul Amien, S.Pd

Pembina TK I NIP 19880506 201903 1 005
NIP : 19730411 200501 1 011
Lampiran
INSTRUMEN PENGETAHUAN

1. KISI-KISI DAN SOAL PENGETAHUAN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 TEJAKULA
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
KompetensiKeahlian : Akuntansi dan keuangan Lembaga
Kelas : XII
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Manufaktur
Kompetensi Bentuk No
IPK Materi Indikator Soal
Dasar Soal Soal
3.5. Menerap 3.5.1. Mengidentif 1. a. Peserta didik Essay 1,2
kan ikasi Prose dapat
Pencatatan transaksi dur mengidentifikasi
transaksi penjualan Dala
m transaksi
penjualan kredit pada
penju penjualan kredit
produk perusahaan
selesai manufaktur alan pada perusahaan
kredit manufaktur
secara kredit 3.5.2. Menganalisi
2.
kedalam s pencatatan b. Peserta didik
Catat
buku jurnal transaksi dapat
an
khusus penjualan dalam menganalisis
produk penju pencatatan
selesai alan transaksi
kredit pada kredit
penjualan
perusahaan
manufaktur produk selesai
3.5.3. Menjelaska kredit pada
n prosedur perusahaan
pencatatan manufaktur
transaksi c. Peserta didik
penjualan dapat menjelaskan
produk prosedur
selesai pencatatan
secara transaksi
kredit ke
penjualan produk
dalam
selesai secara
jurnal
kredit dalam
khusus
jurnal khusus
perusahaan
 manufaktur perusahaan
manufaktur

2. SOAL
1. Apa sajakah prosedur dalam sistem perhitungan penjualan kredit?
2. Jelaskan 5 catatan akuntan yang digunakan dalam penjualan kredit menurut Mulyadi!

3. KUNCI JAWABAN
1. Terdapatprosedur yang ada dan membentuk system akuntansi atau system perhitungan
dari penjualan kredit. Sistem Prosedur Tersebut Yaitu:
● Prosedur order penjualan dimana penjual akan menerima order atau permintaan dari
pembeli dan menambahkan surat penting pada surat order atau permintaan.
● Prosedur Persetujuan Kredit yang meminta persetujuan anak penjualan kredit kepada
pembeli.
● Prosedur Pengiriman yang meliputi pengiriman barang.
● Pencatatan piutang dengan memasukkan tembusan faktur penjualan kekartu piutang.
● Prosedur Distribusi Penjualan.
● Pencatatan Harga Pokok Penjualan Dalam Periode Tertentu.

2. Penjualan Kredit Juga Memiliki 5 catatan akuntansi menurut Mulyadi (2008: 218).
Catatan Akuntansi Tersebut Yaitu:
● Jurnal Penjualan: mencatat transaksi penjualan baik kredit maupun tunai.
● Kartu Piutang: buku pembantu yang berisi mengenai mutase piutang dari perusahaan
ke setiap debitornya.
● Kartu Persediaan: buku pembantu mengenai rincian mutase setiap jenis persediaan.
● Kartu Gudang: dilakukan oleh pihak yang bertanggungjawab dengan Gudang untuk
mencatat setiap perpindahan atau mutase dan persediaan dari barang yang ada di
gudang.
● Jurnal Umum: mencatat setiap harga pokok dari produk yang dijual dalam jangka
waktu periode tertentu.

4. PEDOMAN PENSKORAN
JawabanTepat skor 100
Jawaban kurang tepat skor 75
Jawaban mendekati betul skor 60
Jawaban salah skor 50
 Lampiran
INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

1. KISI-KISI DAN SOAL KETERAMPILAN

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 TEJAKULA
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
KompetensiKeahlian : Akuntansi dan keuangan Lembaga
Kelas : XII
Mata Pelajaran : Praktikum Akuntansi Perusahaan Manufaktur
Kompetensi Bentuk No
IPK Materi Indikator Soal
Dasar Soal Soal
4.5 Melakuka 3.5.1. Membuat 1. Prosedur 1. Peserta didik dapat Praktek 1
n lembar Dalam membuat lembar
pencatata kerja jurnal Penjualan
kerja jurnal
n khusus Kredit
2. Catatan khusus penjualan
transaksi penjualan
penjuala Dalam kredit perusahaan
kredit
n produk perusahaan Penjualan manufaktur
selesai Kredit 2. Peserta Didik
manufaktur
secara 3.5.2. Mencatat Dapat Mencatat
kredit transaksi transaksi
dalam penjualan penjualan kredit
buku kredit perusahaan
jurnal perusahaan
khusus manufaktur ke
manufaktur
dalam jurnal
ke dalam
jurnal khusus
khusus

2. SOAL KETRAMPILAN
Catatlah transaksi penjualan produk jadi secara kredit dalam bulan Desember 2018 berikut ini
ke dalam jurnal penjualan!
Des 5 Faktur No. 215 dikirim kepada PT NUSANTARA untuk penjualan produk pesanan
No. PS-017 dengan harga Rp45.000.000,00. Harga pokok produk tersebut
Rp32.800.000,00
Des 8 Faktur No.216 dikirim kepada Dinas Pendidikan Kota Bandung untuk penjualan
produk pesanan No. PS-018 dengan harga Rp65.000.000,00. Harga pokok produk
tersebut Rp48.000.000,00
Des 15 Faktur No.217 dikirim kepada PD PURNAMA Jakarta untuk penjualan produk
pesanan No. PU-200 dengan harga Rp27.500.000,00. Harga pokok produk tersebut
Rp21.200.000,00
Des 24 Faktur No. 218 dikirim kepada PD PUTRISARI Bandung untuk penjualan produk
pesanan No. PU-201 dengan harga Rp35.000.000,00. Harga pokok produk tersebut
Rp26.000.000,00

3. KUNCI JAWABAN
DEBET (000) KREDIT (000)
No.
Tanggal Dijual kepada Piutang Harga Pokok Sediaan
Faktur Penjualan
dagang Penjualan Produk Jadi
Des 5 215 PT NUSANTARA 45.000 32.800 45.000 32.800
Des 8 216 Dinas Pendidikan 65.000 48.000 65.000 48.000
Des 15 217 PD PURNAMA 27.500 21.200 27.500 21.200
Des 24 218 PD PUTRISARI 35.000 26.000 35.000 26.000

172.500 128.000 172.500 128.000

4. Rubrik Penilaian Pengamatan Praktik :

No. Aspek Yang Dinilai Indikator Skor
Persiapan Kerja
Persiapan bahan dan alat Membawa alat tulis
1 1-4
menulis
Keselamatan kerja Memenuhi standar
2 1-4
keselamatan Kerja
Pelaksanaan Pekerjaan
Analisis Transaksi Penjualan Kredit Sesuai SOP
3 1-4
Produk Jadi

4 Hasil Kerja Jurnal Penjualan 1–4

Kerapian dan kebersihan alat dan Bersih dan rapi

5 1-4
lingkungan
A. PENILAIAN SIKAP

Keterangan:
A = jika empat indikator terlihat.
B = jika tiga indikator terlihat.
C = jikaduaindikatorterlihat
D = jika satu indikator terlihat
IndikatorPenilaianSikap:
Komunikatif
a. Berkomunikasi Secara Efektif Dan Efisien
b. Menyampaikan Pesan Dengan Baik
c. Penggunaanbahasa yang secara sosial dapat diterima dan memadai
d. Berkomunikasi yang tidak menyinggung perasaan orang lain
Kerjasama
a. Membantu Teman lain yang mengalami kesulitan
b. Memberikan Kontribusi Pemikiran
c. Mengajak Teman lain untuk melakukan tugas secara bersama
d. Berbagibersama Dalam Menangani Permasalahan
Kreatif
a. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
b. Berwawasan Masa Depan Dan Penuh Imajinasi
c. Mampu Memproduksi Gagasan-gagasan baru
d. Mampu Menemukan Masalah Dan Mampu Memecahkannya.
Kritis
a. Menanyakan Dan Menjawab Pertanyaan
b. Mencari Cara-cara yang dapat dipakai untuk mengatasi masalah-masalah
c. Berusahamendapatkaninformasisebanyakmungkindarisumber lain
d. Berpikir Terbuka, yaitu berbicara secara konkret.

Kategori Nilai Sikap:

Sangatbaik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1