KATEGORI 1) Bahasa Melayu Sekolah Rendah 2) Bahasa Inggeris Sekolah Rendah 3) Bahasa Melayu Sekolah Menengah 4) Bahasa Inggeris Sekolah Menengah
SYARAT PENYERTAAN
1. Penyertaan ini dibuka kepada murid-murid Tahun 6 dan pelajar Tingkatan 5
sesi 2022. 2. Setiap sekolah hendaklah menghantar 2 orang calon yang layak mewakili sekolah mengikut kategori sama ada Kategori Sekolah Rendah atau Kategori Sekolah Menengah.
Tatacara Penilaian Anugerah NILAM 2022
1. Murid dikehendaki membaca 5 buah buku.
2. Murid perlu mempamerkan 5 buah buku tersebut melalui rakaman video. Jika buku melalui e-book, murid perlu mencetak kulit buku atau link e-book buku tersebut. 3. Video hanya berkisarkan 1 buah buku sahaja. 4. Durasi rakaman video adalah 8 hingga 9 minit bagi sekolah menengah dan 5 hingga 6 minit bagi sekolah rendah. Rakaman video menggunakan kaedah ‘landscape’. 5. Video tersebut perlulah video mentah dan tidak boleh dipinda sama sekali. (No editing) 6. Murid diwajibkan memakai pakaian seragam sekolah. 7. Cadangan pengisian kandungan video :
7.1 Pengenalan buku (nama buku, pengarang, penerbit, bilangan muka
surat dan lain-lain yang bersesuaian). 7.2 Perihal buku tersebut. 7.3 Promosikan buku tersebut. 7.4 Aplikasi buku tersebut dengan kehidupan dan unsur pengajaran. 7.5 Murid perlu menunjukkan 5 buah buku yang dibaca dan sebuah buku yang akan dihuraikan.
8. Murid dikehendaki menggunakan bahasa mengikut kategori yang dipilih.
9. Setiap sekolah hanya perlu menghantar satu sekolah sahaja bagi setiap kategori. 10. Empat peserta terbaik akan mewakili negeri Perlis ke peringkat kebangsaan bagi kategori kumpulan. 11. Skema pemarkahan adalah seperti berikut:
Skema Permarkahan Individu
a) Isi kandungan dan pengolahan - 20 markah b) Penggunaan Bahasa - 10 markah c) Penyampaian/keupayaan berkomunikasi - 15 markah d) Ketokohan/profil murid - 5 markah JUMLAH - 50 markah
12. Keputusan penilaian panel hakim adalah MUKTAMAD. Sebarang rayuan
mengenai keputusan tidak akan dilayan. 13. Sekiranya terdapat markah seri antara calon dari kategori yang sama untuk menentukan kedudukan, maka beberapa faktor lain akan diambil kira dalam penilaian. Antaranya adalah seperti berikut: a. Sesi saringan khas; dan b. Personaliti yang baik, penampilan, kepimpinan, sikap bekerjasama dan ketepatan waktu sepanjang sesi penilaian.