Anda di halaman 1dari 3

Assalamualaikum

Selamat Malam
Salam Sejahtera dan Bahagia
Yang terhormat tutor
Yang berbahagia teman – teman mahasiswa

Mohon ijin untuk menanggapi sesi 2 diskusi MK Filsafat Pendidikan

A. Vidio yang saya lihat


1. Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama
Saran dan masukan vidio di atas
Guru menyampaikan pembelajaran yang lalu di awal pembelajaran namun
belum menyampaikan tujuan pembelajaran, guru sudah menggunakan media /
alat peraga konkrit sehingga peserta didik lebih bersemangat dan terlihat
antusias mengikuti KBM.
2. Siswa Kesulitan Menghapal Rumus Matematika
Saran dan masukan vidio di atas
Guru dalam proses pembelajaran vidio di atas menggunakan metode ceramah
kemudian menggunakan cara bernyanyi dengan mengubah lirik lagu menjadi
kata – kata rumus matematika kegiatan tersebut dilakukan dengan tujuan agar
peserta didik dapat menghapal rumus matematika.
Proses pembelajaran di vidio tersebut dengan tujuan menghapal rumus
matematika masih tergolong pembelajran LOTS, karena menghapal dan
memahami termasuk C1.
Untuk pelajaran menghapal rumus, selain bernyanyi bisa dengan cara lain yaitu
dengan memparkatekan langsung / menyelidiki rumus matematika dengan
media konkrit. Misalnya rumus bangun persegi panjang ditampilkan media
bangun persegi panjang kemudian peserta didik menyelidiki luas dan
kelilingnya, ini merupakan kegiatan penanaman konsep yang tergolong
pembelajran HOTS karena kegiatan penyelidikan/pemecahan masalah termasuk
C5.
3. Belajar Matematika Dengan Lingkungan Sebagai Media
Saran dan masukan vidio di atas
Di awal pembelajaran guru langusung menyampaikan pembagian pecahan
dengan contoh menuliskan di papan tulis, kemudian peserta didik diarahkan
untuk maju menjawab soal. Peserta didik terlihat malas dan kurang tertarik
dengan metode ceramah yang dilaksanakan.
Lingkungan sebagai media, guru bisa melaksanakan pembelajaran selain
metode ceramah bisa juga menggunakan model pembelajaran PBL ( Problem
Based Learning ). Dalam pembelajaran PBL peserta didik diajak untuk
menyelidiki suatu maslah atau menggunkan media untuk menemukan suatu
konsep.

B1. menurut Mendikbud-Ristek terdapat kerugian jangka panjang terhadap


pembelajaran anak-anak atau yang disebutnya learning loss jika pembelajaran
tetap dilakukan secara daring. Apakah anda setuju atau tidak setuju pada
pendapat tersebut? Jelaskan dengan alasannya dan diskusikanlah dengan teman-
teman anda Learning loss adalah istilah yang mengacu pada hilangnya
pengetahuan dan keterampilan baik secara umum atau spesifik, atau terjadinya
kemunduran proses akademik karena suatu kondisi tertentu. Menurut
menristekdikti , pembelajaran jarak jauh (PJJ) yang berkepanjangan dapat
berdampak negatif dan permanen yang bisa menyebabkan anak-anak Indonesia
sulit mengejar ketertinggalan dalam pelajaran. menyebabkan penurunan
kemampuan siswa. Dampak dari penurunan kemampuan siswa ini sangat besar,
memengaruhi kemampuan dan kemauan mereka saat dewasa kelak
Pembelajaran full daring Guru dan Peserta didik berintereaksi melalu media bukan
interkasi langusung tatap muka, padalah dengan interkaksi langsung guru dapat
mengkontrol langsung perkembangan peserta didik baik kognitif, psikomotorik dan
afektif. Pembelajaran daring mungkin bisa menjadi solusi alternative di masa
pandemic namun KBM di kelas sangat dinantikan oleh warga sekolah, dimana
peserta didik belajar bukan hanya materi pelajaran namun kedisplinann dan
interkasi social sangat penting.

2. pembukaan sekolah dapat membantu mengatasi ‘learning loss’


Menurut survei Direktorat Sekolah Dasar Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, sebanyak 80,4 persen kepala sekolah dan komite sekolah telah
sepakat untuk menggelar kembali pembelajaran tatap muka. Survei tersebut
dilakukan terhadap 591 responden di 46 kabupaten/kota yang terdiri dari 128
Guru, 138 siswa, 139 wali murid, 140 kepala sekolah, dan 46 dinas pendidikan
kabupaten/kota.
Pembukaan sekolah kembali dilakukan dengan cara saat pertama peserta didik
masuk sekolah kembali, sekolah tidak harus menerapkan kurikulum dalam
penilian perkembangan siswa, tetapi sekolah melakukan assement pembelajar
awal sebagai awal peningkatan kemampuan siswa, sekolah meniitikberatkan pada
kemampuan literasi dan numerasi dan penanaman karakter. Penyususnan target
kurikulum tetap harus ada namun tidak terllu tinggi agar peserta didik tidak
menjadi masalah baru karena tekakan target.

3. Kaitan antara isi artikel dengan materi di modul 1 kegiatan belajar 2 yaitu fungsi
dan manfaat prinsip dasar pendidikan dasar Prinsip dasar pendidikan dasar
mempunyai dua fungsi utama yaitu sebagai dasar pertimbangan dasar dalam
penyelenggaraan pendidikan dasar dan sebagai rujukan dalam mempertangung
jawabkan parktek – praktek pendidikan yang dilaksanakan.
Dalam artikel tersebut Mendikbud-Ristek mendorong sekolah-sekolah memulai
pembelajaran tatap muka untuk mengatasi learning loss. Sebagai dasar
pertimbangan dasar dalam penyelenggaraan pendidikan dasar ini dibuktikan
dengan Mendikbud-Ristek mengelaurkan permen tentang panduan pelkasanan
pembelajaran, dalam panduan itu mengacu pada prinsip pendidikan dasar,
pembeljaran di saat pandemi berjalan dengan baik dengan tetap memperhatikan
kesehatan peserta didik dan perkembangan kemampuan peserta didik dalam
mengikuti KBM.
sebagai rujukan dalam mempertangung jawabkan parktek – praktek pendidikan
yang dilaksanakan, ini tercermin dari pelaksanaan pembelajaran di masa pandemi
ada peran sekolah, orang tua, dan komite saling bersinergi untuk terlaksannya
prose KBM yang baik sesuai kebutuhan dan kekampuan peserta didik di masa
pandemi.

4. Menurut saya kegiatan mengakses video pembelajaran dari portal guru pintar
UTdapat membantu meningkatkan wawasan dan pengetahuan tentang
pembelajaran di sekolah. Kita dapat melihat KBM yang telaksana dengan
mengamati pendekatan, model, dan metode yang digunakan pada vido tersebut
sehingga bisa menjadi refernsi kita dalam mengajar di kelas sendiri. Selian itu
kita berdiskusi di forum diskusi sangat membantu untuk saling sharing dan
berbagi informasi tentang pembelajaran yang ujungnya bertujuan meningkatkan
kemampuan kita dalam pengelolaan kelas dan apa yang direncanakan sebelum
KBM akan tercipta sesuai tujuan pembelajaran.

Wassalam
Terima kasih
@heriyanto539973194

Anda mungkin juga menyukai