KONEKSI ANTAR

MATERI
Oleh: Nopia Noparita

SEBELUM
Sebelum mempelajari modul 1.1 ini yang
saya tahu tentang anak adalah sebuah
kertas kosong dimana guru memiliki peran
dan tugas untuk melukis kertas tersebut
selain itu juga saya masih sering
menerapkan pembelajaran yang berpusat
pada guru dan lebih memaksakan
tercapainy target kemampuan yang telah
saya buat di RPP

SESUDAH
Setelah mempelajari modul 1.1 ini saya kembali diingatkan
tentang peran sebagai seorang guru yang sesungguhnya.
Dalam pembelajaran guru harus menuntun bukan
menuntut. Pembelajaran yang dilakukan bersama anak
lebih mengarah kepada pembelajaran yang berpusat pada
anak. Selain itu juga dalam kegiatan pembelajaran lebih
menyesuaikan pada kodrat alam dan kodrat zaman. Serta
pembelajaran tidak harus memaksakan pada tercapainya
target yang telah ditetapkan dalam RPP tetapi lebih
kepada manfaat pembelajaran kepada anak

PENERAPAN
Setelah mempelajari modul 1.1 ini saya akan
menerapkan lebih baik lagi dikelas sesuai
dengan pemikiran ki hajar dewantara seperti :
1. Pembelajaran menggunakan model
pembelajaran proyek yang lebih relevan
dengan pembelajaran di kelas
2. Menerapkan sistem belajar sambil bermain
melalui kegiatan yang sesuai karakteristik
perkembangan anak
3. menerapakan pembelajaran yang berpusat
kepada anak agar potensi dan kemampuan
anak dapat berkembang optimal
4. Pembelajaran dilakukan sesuai dengan
perkembangan zaman dan alam