LK 0.

1: Lembar Kerja Belajar Mandiri

Judul Modul Teknologi Informasi dan Komunikasi

Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Konsep Dasar Teknologi Informasi, Informatika Sosial, Hak
Kekayaan Intelektual dan Etika Digital
2. Konsep Sistem Komputer, Abstraksi dan Representasi Data
3. Integrasi Antar Aplikasi Office (Pengolah Kata,
Angka,Presentasi, dan E-Book)
4. Konsep Computational Thinking, Algoritma dan Pemrograman
Dasar
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi I. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 1
yang dipelajari 1. Teknologi berasal dari bahasa Yunani technologia yang berarti
systematic
treatment atau penanganan sesuatu secara sistematis, sedangkan
techne sebagai dasar kata teknologi artinya skill, science atau
keahlian, keterampilan, ilmu.
a. Branch of Information, yaitu informasi yang dapat dipahami
apabila informasi sebelumnya telah dipahami. Misalnya
kalau kita membaca glosarium atau indeks pada sebuah
buku.
b. Stick of Information, yaitu komponen informasi yang
sederhana dari cabang informasi. Bentuk informasi ini
biasanya berupa pengayaan pengetahuan, kedudukannya
hanya sebagai pelengkap terhadap informasi yang ada.
c. Bud of Information, yaitu komponen informasi yang sifatnya
semi mikro, namun keberadaannya sangat dibutuhkan,
sehingga pada waktu mendatang informasi ini akan
berkembang dan dicari orang, misalnya informasi tentang
multiple intelligence, hypnoteaching, kurikulum masa
depan, pembelajaran abad ke-21, dan lainnya. Leaf of
Information, yaitu merupakan informasi pelindung untuk
menjelaskan kondisi dan situasi ketika informasi itu muncul
ke permukaan, seperti informasi tentang prakiraan cuaca,
perkiraan kemarau panjang, dan perkiraan terjadinya gempa
atau gerhana matahari/bulan.
2. Hakikat teknologi Informasi
Teknologi informasi adalah segala bentuk teknologi yang
diterapkan untuk memproses dan mengirimkan informasi dalam
bentuk elektronis, mikro komputer, komputer mainframe,
pembaca barcode, perangkat lunak pemroses transaksi,
perangkat lunak lembar kerja (worksheet) termasuk juga
peralatan komunikasi dan jaringan.
Peran dari teknologi aplikasi teknologi informasi adalah
untuk mendapatkan informasi pada kehidupan pribadi, misalnya
tentang kesehatan, berita, rekreasi, rohani, dan juga belanja
online
3. Hakikat Teknologi Informasi dan Komunikasi
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada hakikatnya
telah menjadi satu bahan bangunan penting dalam
perkembangan kehidupan modern. TIK sangan berperan dalam
dunia Pendidikan terutama dalam mendukung layanan
pendidikan atau kurikulum berdasar TIK
4. Ruang lingkup TIK
a. Teknologi Informasi adalah meliputi segala hal yang
berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu,
 manipulasi, dan pengolaan informasi.
b. Teknologi komunikasi adalah segala hal yang berkaitan
dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan
mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.
5. Informatika sosial adalah istilah yang orang lain gunakan untuk
mewakili studi transdisiplin desain, penyebaran dan
menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang
menjelaskan interaksi mereka dengan konteks kelembagaan dan
budaya.
6. Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)
Hak Kekayaan Intelektual atau yang sering disebut HAKI
merupakan hak eksklusif yang diberikan negara kepada
seseorang, sekelompok orang, maupun lembaga untuk
memegang kuasa dalam menggunakan dan mendapatkan
manfaat dari kekayaan intelektual yang dimiliki atau diciptakan.
a. Macam-macam HAKI
- Hak Cipta
- Hak Kekayaan Industri
b. Tujuan HAKI
- Antisipasi kemungkinan melanggar HAKI milik pihak
lain
- Meningkatkan daya kompetisi dan pangsa pasar dalam
komersialisasi kekayaan intelektual
7. Etika Digital
Etika digital adalah suatu konsep norma perilaku yang tepat dan
bertanggungjawab terkait dengan cara menggunakan teknologi.
a. Komponen Etika Digital
1) Lingkungan Belajar
- Akses Digital
- Komunikasi digital
- Literasi digital
2) Lingkungan Sekolah
- Hak Digital
- Etiket Digital
- Keamanan Digital
3) Lingkungan Luar Sekolah
- Hukum Digitak
- Transaksi Digital
- Kesehatan Digital
8. Etika Komunikasi Digital
Macam-macam Etika Komukisi Digital
1) Selalu ingat “tulisan” adalah perwakilan dari kita
2) Yang diajak berkomunikasi adalah manusia
3) Yang diajak berkomunikasi adalah manusia
4) Menggunakan kesantunan
5) Menggunakan tulisan dan bahasa yang jelas
6) Menghargai privasi orang lain
7) Menyadari posisi kita
8) Tidak memancing perselisihan
II. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 2
1. Konsep Sistem Komputer
Sistem Komputer adalah kumpulan perangkat-perangkat
komputer yang saling berhubungan dan berinteraksi satu sama
lain untuk melakukan proses pengolahan data, sehingga dapat
menghasilkan informasi yang diharapkan oleh penggunanya.
a. Komponen Sistem Komputer
b. Komunikasi Dalam Jaringan
 c. Jenis Komunikasi Daring
2. Konsep abstraksi
Konsep abstraksi data adalah proses representasi data dan program dalam
bentuk sama dengan pengertiannya, dengan menyembunyikan rincian / detil
dari implementasi
3. Konsep representasi data
Data adalah bilangan biner atau informasi berkode biner lain
yang dioperasikan untuk mencapai beberapa hasil penghitungan
penghitungan aritmatik, pemrosesan data dan operasi logika.
Macam-macam tipe data :
1) Data numerik merepresentasikan integer dan pecahan fixed-
point, real
2) floating-point dan desimal berkode biner.
3) Data bit-tunggal, untuk operasi seperti SHIFT, CLEAR dan
TEST.
4) Data logikal, digunakan oleh operasi logika dan untuk
menentukan atau memriksa kondisi seperti yang dibutuhkan
untuk instruksi bercabang kondisi.
5) Data alfanumerik, data yang tidak hanya dikodekan dengan
bilangan tetapi juga dengan huruf dari alpabet dan karakter
khusus lainnya.
4. Sistem Bilangan
1) Biner
2) Oktal
3) Desimal
4) Heksadesimal
III. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 3
1. Microsoft Word
- Microsoft Word merupakan satu program yang sangat
penting dalam kehidupan sehari-hari. Program ini
merupakan program pengolahan kata sehingga untuk anda
yang ingin membuat dokumen yang berhubungan dengan
kata akan lebih maksimal jika dilakukan di sini.
- Secara resmi Microsoft Word digunakan dalam Sistem
operasi windows pada tahun 2003 dan terus mengalami
perkembangan berubah nama pada tahun 2013 da terus
berkembang dengan versi terbaru Ms. Word 2019 yang
tampil user friendly dan sudah menggunakan ribbon sebagai
standar baru dalam menampilkan menu dan tools.
- Perbedaan antara Menu, Ribbon dan Group
a. Tab adalah sederetan menu yang ditandai dengan teks.
Berisi menu: File, Home, Insert, Design, Layout,
Preferences, Mailings, Review, View, dan Help.
b. Ribbon adalah sekumpulan ikon kerja dalam setiap
menu
c. Group adalah sekumpulan atau kelompok menu dalam
setiap Ribbon yang memiliki kemiripan fungsi Microsoft
Excel.
2. Microsoft Excel
- Microsoft Excel ini merupakan Program yang di desain
untuk melakukan pengolahan angka.
- Istilah yang umum digunakan dalam mengenal tampilan
dari Ms. Excel
1) Collumn
2) Menggerakkan penujuk sel
3) Format worksheets
4) Menggunakan rumus (formula)
 5) Menggunakan fungsi
6) Weekday
7) Validasi
8) Link
9) Menggnakan Grafik
3. Microsoft Power Point.
- Microsoft Power Point merupakan program yang
digunakan untuk membuat slide presentasi
- Pengembangkan Media Presentasi untuk Pembelajaran.
prinsip - prinsip berikut perlu di pertimbangkan ketika
akan mengembangkan media presentasi.
1) Dikembangkan sesuai dengan prosedur
pengembangan instruksional
2) Perlu diingat bahwa media presentasi berfungsi
sebagai alat bantu mengajar.
3) Pengembang media presentasi seyogyanya
mempertimbangkan atau menggunakan secara
maksimal segala potensi dan karakteristik yang
dimiliki oleh jenis media presentasi ini
4. Ebook
Secara teknologi, e-book sebenarnya adalah sekumpulan teks
digital. Michael Hart dan Proyek Gutenberg-nya adalah pionir
yang mengupayakan penggunaan teknologi digital untuk bahan-
bahan tekstual.
Jenis-Jenis E-Book :
a. Jenis e-book berdasarkan formatnya, yaitu
1) Teks tools,
2) Pdf
3) Jpeg
4) Html
b. Jenis-jenis e-book berdasarkan kontennya
Yang paling umum adalah tipe buku digital. Jenis buku ini
adalah yang paling tradisional, biasanya jumlah halamannya
ada ratusan dan isinya persis dengan buku-buku kertas

Proses pembuatan ebook

a. Tahap Persiapan :
1) Perangkat Keras : Komputer , Alat Pemindai
2) Perangkat Lunak : Nitro Pro, Ms. Office Word
b. Pengdigitalisasian Data
Membuat dokumen PDF dari Microsoft Word

Aplikasi untuk Membuat E-Book :

a. Calibre
b. Soft Maker Free Office 2016
c. Free ePUB Maker
d. Google Docs
IV. KEGIATAN BELAJAR ( KB ) 4
Konsep Computational Thinking, Algoritma dan Pemrograman
Dasar
1. Konsep computational thinking
a. Computational Thinking
Computational thinking atau yang sering disingkat CT adalah sebuah
pendekatan dalam proses pembelajaran. CT memang memiliki peran penting
dalam pengembangan aplikasi komputer, namun CT juga dapat digunakan
untuk mendukung pemecahan masalah disemua disiplin ilmu, termasuk
humaniora, matematika dan ilmu pengetahuan. Siswa yang belajar dimana
 CT diterapkan dalam kurikulum (proses pembelajaran) dapat mulai melihat
hubungan antara mata pelajaran, serta antara kehidupan di dalam dengan di
luar kelas. Berpikir komputasi adalah teknik pemecahan masalah yang sangat
luas wilayah penerapannya. Tidak mengherankan bahwa memiliki
kemampuan tersebut adalah sebuah keharusan bagi seseorang yang hidup
pada abad ke dua puluh satu ini. Seperti juga bermain musik dan belajar
bahasa asing, CT melatih otak untuk terbiasa berpikir secara logis, terstruktur
dan kreatif. Contoh CT? Bagaimanakah pengorganisasian cara mengenali
dan mengklasifikasikan organisme secara efektif dan efesien?

Metode dalam Computational Thingking

 Decomposition
 Pattern Recognition
 abstraksi
 algorithm design

2. algoritma

Algoritma adalah urutan langkah-langkah logis penyelesaian

masalah yang disusun secara sistematis. Algoritma yang dapat
menyelesaikan suatu permasalahan dalam waktu yang singkat
memiliki tingkat kerumitan yang rendah, sementara algoritma
yang membutuhkan waktu lama untuk menyelesaikan suatu
masalah membutuhkan tingkat kerumitan yang tinggi.

3. Struktur algoritma

Contoh algoritma sederhana berikut: Algoritma menghitung luas segitiga

1. Start
2. Baca data alas dan tinggi.
3. Luas adalah alas kali tinggi kali 0.5
4. Tampilkan Luas
5. Stop

Penjelasan:
Algoritma di atas adalah algoritma yang sangat sederhana,
hanya ada lima langkah. Pada algoritma ini tidak dijumpai
perulangan ataupun pemilihan. Semua langkah dilakukan hanya
satu kali. Sekilas algoritma di atas benar, namun apabila
dicermati maka algoritma ini mengandung kesalahan yang
mendasar, yaitu tidak ada pembatasan pada nilai data untuk alas
dan tinggi.

4. Penerjemah Bahasa Pemrograman

Untuk menterjemahkan bahasa pemrograman yang kita tulis maka diperlukan

Compiler dan interpreter. Compiler adalah suatu program yang
menterjemahkan bahasa program (Source code) ke dalam bahasa obyek
(object code) secara keseluruhan program. Interpreter berbeda dengan
Compiler, interpreter menganalisis dan mengeksekusi setiap baris dari
program secara keseluruhan. Keuntungan dari interpreter adalah dalam
eksekusi yang bisa dilakukan dengan segera. Tanpa melalui tahap kompilasi,
untuk alas an ini interpreter digunakan pada saat pembuatan program
berskala besar.

5. jenis jenis Bahasa pemrograman

Bahasa Pemrograman Tingkat rendah (Bahasa mesin, Biner) Bahasa

 Pemrograman Tingkat tinggi Contoh-contoh Bahasa Pemrograman yang
ada:

1. Prosedural: Algol, Pascal, Fortran, Basic, Cobol, C

2. Fungsional: LOGO, APL, LISP
3. Deklaratif: Prolog Object oriented murni: Smalltalk, Eifel, Java, PHP

6. Membuat alur logika pemrograman

 Penyajian atau Penulisan Algoritma

Penyajian algoritma secara garis besar bisa dalam 2 bentuk penyajian

yaitu tulisandangambar. Algoritmayang disajikandengantulisanyaitu
denganstruktur bahasa tertentu (misalnya bahasa Indonesia atau bahasa
Inggris) dan pseudocode.

 Flowchart (Diagram Alir)

Flowchart atau bagan alir adalah skema/bagan (chart) yang menunjukkan

aliran (flow) di dalam suatu program secara logika. Flowchart merupakan
alat yang banyak digunakan untuk menggambarkan algoritma dalam bentuk
notasi- notasi tertentu. Flowchart merupakan gambar atau bagan yang
memperlihatkan urutan dan hubungan antar proses beserta pernyataannya.
Gambaran ini dinyatakan dengan simbol.Dengan demikian setiap simbol
menggambarkan proses tertentu

7. Struktur Dasar Algoritma

Algoritma berisi langkah-langkah penyelesaian suatu masalah.

Langkah- langkah tersebut dapat berupa runtunan aksi
(sequence), pemilihan aksi (selection), pengulangan aksi
(iteration) atau kombinasi dari ketiganya. Jadi struktur dasar
pembangunan algoritma ada tiga,

 StrukturRuntunan/
Beruntun:Digunakanuntukprogramyangpernyataannya
sequential atau urutan.
 Struktur Pemilihan/Percabangan: Digunakan untuk program yang
menggunakan pemilihan atau penyeleksian kondisi.
 Struktur Perulangan: Digunakan untuk program yang
pernyataannya akan dieksekusi berulang-ulang.

2 Daftar materi yang 1. Konsep Abstraksi

sulit dipahami di 2. Konsep Representasi Data
modul ini 3. Algoritma
3 Daftar materi yang 1. Alur Logika Program
sering mengalami 2. Strusktur Dasar Algoritma
miskonsepsi