ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 1

(APKG PGSD 1)
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA GURU/MAHASISWA : Fiki Aldinonaza Firdaus Putra

2. KELOMPOK : ...........................................................
3. KELAS :: : 1(satu)
4. MATA PELAJARAN : IPAS
5. TEMA/SUBTEMA/Konten Utama Identitas diri yang berkaitan dengan orang-orang yang ada di sekitar
6. TANGGAL : : 25 Oktober 2022

PETUNJUK

Baca dengan cermat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang akan digunakan oleh
guru/mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP tersebut dengan
menggunakan butir penilaian di bawah ini. Nyatakanlah penilaian anda dengan cara melingkari satu dari 4
angka yang terdapat pada masing-masing skala nilai, kemudian berikan saran pada kolom yang disediakan.

No KOMPONEN PENILAIAN Nilai

1 Identitas RPP
1.1 Kelengkapan identitas sekolah dan mata pelajaran dalam RPP 1 2 3 4
2 Menentukan Bahan Pembelajaran dan TujuanPembelajaran
2.1 Menggunakan bahan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 1 2 3 4
2.2 Memetakan kompetensi dasar, indikator dan pengalaman belajar 1 2 3 4
3 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi,media (alat
bantupembelajaran),dansumber belajar
3.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran 3
1 2 4
dengan pendekatan tematik (apabila RPP tematik)
3.2 Pengembangan jaringan tema dan menentukan tema(khusus tematik) 1 2 3 4
3.3 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi pembelajaran 1 2 3 4
3.4 Menentukan dan mengembangkan media/alat bantu pembelajaran 4
1 2 3
yang relevan
3.5Memilih sumber belajar 1 2 3 4
4 Merencanakanskenariokegiatanpembelajaran
4.1 Menentukan jenis kegiatan pembelajaran serta kesesuaiannya 3
1 2 4
dengan tema (apabila RPP tematik)
4.2 Menyusun langkah-langkah pembelajaran dan kesesuaiannya dengan 2
1 3 4
tema (apabila RPP tematik)
4.3 Menentukan kegiatan membuka pembelajaran 1 2 3 4
4.4 Menentukan alokasi waktu pembelajaran 1 2 3 4
4.5 Menentukan cara-cara memotivasi siswa 1 2 3 4
4.6 Menyiapkan pertanyaan 1 2 3 4
4.7 Mengintegrasikan Model-model pembelajaran 1 2 3 4
5 Merancangpengelolaankelas
5.1 Menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar 1 2 3 4
5.2 Menentukan cara-cara pengorganisasian siswa agar siswa dapat 3
1 2 4
berpartisipasi dalam pembelajaran
6 Merencanakanprosedur,jenis,dan menyiapkanalatpenilaian
6.1 Menentukan prosedur dan jenis penilaian 2
1 3 4
(berkala,berkesinambungan,menyeluruh)
6.2 Membuat alat-alat penilaian dan kunci jawaban 1 2 3 4
7 TampilandokumenRencanaPembelajaran
7.1 Kebersihan dan kerapian 1 2 3 4
7.2 Penggunaan bahasa tulis 1 2 3 4
Skor total
Berikan nilai salah satu sesuai dengan RPP (K13 dan Kurikulum Merdeka) yang sudah anda cermati di bawah
ini

Nilai RPP TEMATIK/K13

Jumlah Skor yang dicapai

Nilai = x100 =………
84

Nilai Modul Ajar Kurmer

Jumlah Skor yang dicapai

Nilai = x 100 =………
68

Saran perbaikan perkomponen:

1. Dilengkapi lagi sumber belajar yang dipakai

2. Langkah-langkahnya disusun lagi dengan rapi
3. Ditambah sedikit motivasi-motivasi buat siswa
4. Dirapikan lagi penulisannya

Malang,25 October 20222022

Reviewer
(Dyah Ayu Pramesti-196)