RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJRAN MINGGUAN

TK AGUNG KUMARA BAN

KELOMPOK/USIA : 5-6 TAHUN
TEMA/SUB TEMA : REKREASI/ PEKERJAAN WIRASWASTA
SUB-SUB TEMA : NELAYAN,PEDAGANG,PETANI,TUKANG BANGUNAN,KOKI
SEMESTER/MINGGU : II/10
ALOKASI WAKTU : 5 HARI (25 Maret s/d 29 Maret 2019)

HARI/ MATERI TUJUAN STRATEGI

KD RENCANA KEGIATAN
TANGGAL PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
2.6 Upacara Bendera Upacara Bendera Melatih kedisiplinan anak, Pembelajaran langsung
dan menumbuhkan rasa dengan metode
cinta tanah air demonstrasi
3.7-4.7 Pengenalan Bercakap-cakap tentang Agar anak-anak Tanya jawab dengan
pekerjaan Nelayan mengetahui tentang anak dan melihat
suasana, keadaan dan juga keadaan sekitar
ciri-ciri kehidupan di desa
3.12- Menulis Menulis kata-kata yang di Melatih motorik halus Pembelajaran langsung
Senin, 25 4.12 gunakan oleh nelayan anak dan pengenalan dengan pemberian tugas
Maret 2019 huruf
3.5-4.5 Menghitung Bermain secara Agar anak mampu Pembelajaran langsung
berpasangan memecahkan masalah dengan pemberian tugas
menyelesaikan soal cerita dalam kehidupan sehari-
penjumlahan sederhana hari dan berfikir kreatif
3.3-4.3 Kreativitas Seni Mewarnai gambar seorang Melatih motorik halus Pembelajaran langsung
nelayan anak dan kesabaran anak dengan metode
demonstrasi dan unjuk
kerja
3.3-4.3 Melakukan gerakan Melakukan gerak seperti Melatih motorik kasar Pembelajaran langsung
anggota tubuh angin sepoi-sepoi (kelenturan anggota dengan metode
tubuh) demonstrasi dan unjuk
kerja
3.7-4.7 Pengenalan Bercakap-cakap tentang Agar anak-anak Tanya jawab dengan
Pedagang mengetahui tentang anak dan menonton video
suasana, keadaan dan juga kehidupan di kota
ciri-ciri kehidupan di kota
3.12- Membaca Menyusun kalimat sesuai Melatih motorik halus dan Pembelajaran langsung
Selasa, 26
4.12 perintah guru secara pengenalan huruf dengan pemberian tugas
Maret 2019
berpasangan
3.5-4.5 Menghitung Melengkapi suatu Agar anak mampu Pembelajaran langsung
penjumlahan sesuai hasil memecahkan masalah melalui pemberian tugas
bilangan dalam kehidupan sehari-
hari dan berfikir kreatif
3.3-4.3 Kreatifitas seni Bermain dagang-dagangan Melatih motorik halus dan Pembelajaran langsung
dan saling membeli kreatifitas seni anak dengan metode
jualkan demonstrasi dan unjuk
kerja
3.3-4.3 Melakukan gerak Melakukan gerakan Melatih motorik kasar Pembelajaran langsung
lompat sambil jongkok (kelenturan anggota dengan metode
tubuh) demonstrasi dan unjuk
kerja
3.7-4.7 Bercakap-cakap tentang Agar anak-anak Tanya jawab dengan
Rabu, 27 Pengenalan Petani mengetahui tempat karya anak dan menonton video
Maret 2019 wisata temta karya wisata
(rumah pohon)
3.5-4.5 Menghitung Menghitung hasil Agar anak mampu Pembelajaran langsung
penjumlahan sederhana menyelesaikan masalah melalui pemberian tugas
dalam kehidupan sehari-
hari dan berfikir kreatif
 3.12- Menempel Menempel gambar sesuai Melatih motorik halus dan Pembelajaran langsung
4.12 dengan huruf awalnya mengenal huruf melalui pemberian tugas

3.3-4.3 Kreativitas seni Menggambar pemandang Melatih motorik halus dan Pembelajaran langsung
di sawah dan ad seorang kreatifitas seni anak dgn metode demonstrasi
petani dan mewarnainya & unjuk kerja

3.3-4.3 Melakukan gerakan Melakukan gerakan Melatih motorik kasar Pembelajaran langsung
anggota tubuh menjinjit sambal (kelenturan anggota dengan metode
membawa beban tubuh) demonstrasi dan unjuk
kerja
3.7-4.7 Pengenalan Bercakap-cakap tentang Agar anak-anak Tanya jawab dengan
Tukang Bangunan mengetahui tempat karya anak dan menonton video
wisata Taman Ujung
3.12- Membaca Bermain mengambil Melatih motorik halus Pembelajaran langsung
Kamis, 28 4.12 pasangan huruf besar dan anak dan pengenalan dengan pemberian tugas
Maret 2019 kecil huruf
3.5-4.5 Menghitung Menyelesaikan soal cerita Agar anak dapat Pembelajaran langsung
penjumlahan sederhana memecahkan masalah dengan pemberian tugas
dalam kehidupan sehari-
hari dan berfikir kreatif
3.3-4.3 Kreativitas Seni Menggambar alat-alat Melatih motorik halus Pembelajaran langsung
Tukang dan mewarnainya anak dan kreativitas seni dengan metode
anak demonstrasi dan unjuk
kerja
3.3-4.3 Melakukan gerakan Bermain menjadi patung Melatih motorik kasar Pembelajaran langsung
anggota tubuh di saat music berhenti (kelenturan anggota dengan metode
tubuh) demonstrasi dan unjuk
kerja
3.7-4.7 Pengenalan Bercakap-cakap tentang Anak mengetahui tempat Tanya jawab dengan
Koki karya wisata anak dan menonton ideo
tentang pantai
3.12- Menulis Menulis alat-alat ynag di Melatih motorik halus dan Pembelajaran langsung
Jumat, 29
4.12 gunakan koki pengenalan huruf dengan pemberian tugas
Maret 2019
3.5-4.5 Menghitung Mencari hasil Agar anak dapat Pembelajaran langsung
penjumlahan suatu memecahkan masalah melalui pemberian tugas
bilangan dalam kehidupan sehari-
hari dan berfikir kreatif
3.3-4.3 Kreatifitas seni Membuat Topi koki Melatih motorik halus dan Pembelajaran langsung
dengan kertas kreatifitas seni anak dengan metode
demonstrasi dan unjuk
kerja

Ban, 23 Maret 2019

Mengetahui,

Kepala PAUD Agung Kumara Guru Pengajar TK B

Ni Made Suci, S.Pd Ni Komang Erna Desi Artini