KOP

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dunia pendidikan adalah dunia yang sangat dinamis, selalu bergerak,
selalu terjadi perubahan dan pembaharuan. Sekolah seolah terus berpacu
memunculkan dan mengejar keunggulannya masing-masing. Memasuki Era
Globalisasi menjadi satu tantangan tersendiri bagi pengelola pendidikan untuk
menyesuaikan kurikulum dan sarana pendidikan mereka dengan berbagai
teknologi canggih agar bisa menghasilkan siswa yang mampu bersaing di Era
‘Global Village’.
Ditengah begitu semangatnya berbagai lembaga pendidikan mengejar
keunggulan teknologi, terbersit satu pertanyaan, ‘sebesar itu jugakah semangat
kita untuk mengejar keunggulan karakter siswa-siswa kita?’
Dalam upaya peningkatan kualitas SDM yang juga menyangkut
terselenggaranya proses kegiatan belajar mengajar dengan baik maka
diperlukan sarana dan prasarana penunjang yang memadai, salah satunya adalah
Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah yang memenuhi standar kelayakan
sehingga membuat para siswa begitu nyaman dalam proses belajarnya.

B. Tujuan
Sekolah adalah tempat yang sangat strategis bahkan yang utama setelah
keluarga untuk membentuk akhlak/ karakter siswa. Bahkan seharusnya setiap
sekolah menjadikan kualitas akhlak/ karakter sebagai salah satu Quality
Assurance yang harus dimiliki oleh setiap lulusan sekolahnya. Tentunya kita
semua berharap siswa-siswi yang dididik di sekolah kita menjadi hamba Allah
yang beriman, sebagaimana pemerintah kita mencanangkan dalam Pasal 3 UU
No. 20 tahun 2003, bahwa:
Untuk menghasilkan SDM yang kuat bersaing dimasa depan serta
mempunyai arahan yang jelas pula, maka kami dengan mengerahkan segala
 kemampuan dan cita-cita untuk menjadikan sekolah sebagai tempat pendidikan
yang diandalkan. Namun tak bisa dipungkiri dalam memenuhi cita-cita ini
kami masih membutuhkan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah guna
menunjang kegiatan belajar dan mengajar.
Sesuai dengan Visi Pembangunan Kabupaten ....................... tahun 2005-
2025 "Kabupaten .......................Yang Religius / Islami, Maju dan Sejahtera
Tahun 2025". Maka dari itu kami mencoba untuk ikut berpatisipasi. Salah
satunya adalah meningkatkan Kualitas dan Produktivitas Sumber Daya
Manusia di Kabupaten ........................ Sesuai dengan Misi Pemerintah
Kabupaten .......................yaitu:
1. Mewujudkan masyarakat yang beriman, bertaqwa, berkualitas dan mandiri
2. Mewujudkan perekonomian yang tangguh berbasis keunggulan agribisnis
3. Mewujudkan tata kepemerintahan yang baik (good governance)
4. Mewujudkan Infrastruktur Wilayah yang Lebih Merata Dengan Memperhatikan
Aspek Lingkungan yang Asri dan Lestari

C. Maksud
Penyediaan sarana dan prasarana penunjang proses belajar mengajar
merupakan suatu hal yang mutlak harus dipenuhi guna mencapai cita-cita yang
di inginkan. Sehingga bagi sebagian kalangan fasilitas ruang belajar dapat
menentukan input dari hasil proses belajar mengajar.
Dengan adanya bantuan yang diberikan oleh Bapak, maka kami akan
mengatasai kekuranga sarana tempat belajar, meminimalisir drop out karena
dengan alasan tidak tersedianya Meubelair Sekolah/ Madrasah untuk belajar.
Disamping itu pula dengan adanya program Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah ini, dapat menjadikan implementasi Pemerintah dalam
memwujudkan upaya pemenuhan hak pendidikan bagi warga masyarakatnya.
 BAB II
ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH

A. Analisis Kebutuhan
Mengingat kekhawatiran akan pengaruh dan implikasi dari fenomena
negatif dalam perubahan zaman. Pendidikan harus mampu bertindak untuk
dapat mencegah timbulnya kemafsadatan (dar’u al-mafasid) sebagai dampak
dari kemajuan budaya dan ilmu pengetahuan yang bersifat sekularistik. Juga
Pendidikan Islam harus mampu memberikan jawaban terhadap segala
permasalahan dan tantangan yang semakin kompleks, yang dihadapi umat
selama ini.
Seiring dengan perkembangan jumlah penduduk yang terus bertambah
dan kualitas Sumber Daya Masyarakat dapat bersaing dimasa yang akan datang
dengan penuh tantangan dan rintangan maka harus disiapkan sedini mungkin,
karena kita tidak akan tahu bagaimana ketatnya persaingan dimasa yang akan
datang.
Guna meminimalisir kehawatiran tersebut, maka dari itu kami
membutuhkan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah guna memenuhi
kekurangan dan melengkapi sarana penunjang lainya supaya kegiatan belajar
mengajar bisa sesuai dengan yang diharapkan.
Karena fasilitas sekarang yang kami miliki masih jauh dari yang
diharapkan maka kami berusaha terus untuk memenuhi kekeurang tersebut
dengan berncana melakukan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah.
Kebutuhan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah belajar yang kami
butuhkan untuk menampung anak didik kami sesuai dengan rasio penerimaan
siswa baru yang kami miliki kemungkinan besar untuk tahun ajaran baru harus
segera melakukan pengadaan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah.
 BAB III
PROFIL SEKOLAH/ MADRASAH ............................................
DESA .......................... KECAMATAN ...............................
KABUPATEN ..................................

A. Profil
1. Nama Sekolah/ Madrasah : ...................................................
2. Nomor Statistik : ...................................................
3. NPSN Lama : ...................................................
4. NPSN Baru : ...................................................
5. Akreditasi : ...................................................
6. Tahun Berdiri : ...................................................
7. Alamat Lengkap : ...................................................
................................................... ...............................
....................
8. NPWP : ...................................................
9. No. Rekening Bank : ...................................................
...................................................
10. Nama Kepala : ...................................................
NIP. ...................................................
11. Nomor Telp./HP : ...................................................
12. Nama Yayasan : ...................................................
13. Alamat Yayasan : ...................................................
...................................................
...................................................
14. Telp. Yayasan : -
15. No. Akte Pendirian Yayasan : ...................................................
16. Kepemilikan Tanah : ...................................................
a. Status Tanah: ...................................................
b. Luas Tanah: ........ M2
17 Luas Bangunan : ............... m2
18 Data Siswa dalam 5 tahun terakhir

Tahun Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah

Ajaran
Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel
2017/2018
 2018/2019
2019/2020
2020/2021
2021/2022

19. Data Sarana dan Prasarana

Jml.R Katagori Kerusakan
Jml Jml. R
No Jenis Prasarana Kondisi Rusak Rusak Rusak
ruang Kondisi baik
Rusak ringan sedang berat
1 Ruang Kelas
2 Perpustakaan
3 R. Lab. IPA
4 R. Lab. Biologi
5 R. Lab. Fisika
6 R. Lab. Kimia
7 R. Lab. Komputer
8 R. Lab. Bahasa
9 R. Pimpinan
10 R. Guru
11 R. Tata Usaha
12 R. Konseling
13 Tempat Ibadah
14 R. UKS
15 Jamban
16 Gudang
17 R. Sirkulasi
18 Tempat Olah Raga
19 R. OSIS
20 R. Lainnya

20. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No Keteranga jumlah
Pendidik
1 Guru PNS yang diperbantukan Tetap
2 Guru Tetap Yayasan
3 Guru Honorer
4 Guru Tidak Tetap
Tenaga Kependidikan
1 -
2 -
3 -
B. Struktur Pengurus dan SK Kepala

NO NAMA JABATAN TUGAS MENGAJAR

1 Ketua Komite

2 Kepala Sekolah/
Guru Kelas V
Madrasah

3 Sekretaris
Guru Quran Hadist
Operator

4 Bendahara
Guru Kelas III/a
Wali Kelas

5 Wali Kelas Guru Kelas VI

6 Wali Kelas Guru Kelas I-B

7 Wali Kelas Guru Kelas I-A

8 Wali Kelas Guru Kelas III-B

9 Guru Kelas II

10 Wali Kelas Guru Mapel Penjaskes

11 Wali Kelas Guru Kelas IV

 BAB IV
RANCANGAN ANGGARAN BIAYA

A. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Kebutuhan biaya untuk Rencana Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah yang kami rencanakan sudah kami rencanakan sesuai dengan
kebutuhan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah. Anggaran biaya yang di
butuhkan adalah sebanyak 7 Ruangan dengan rencana anggaran biaya sebesar
Rp. 245.000.000,- (Dua Ratus Empat Puluh Lima Juta Rupiah) dengan
rincian terlampir.
 BAB V
RENCANA PELAKSANAAN PEKERJAAN

A. Waktu Pelaksanaan Pekerjaan

Perencanaan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah ini insya Allah
telah dipersiapkan dengan matang dan apabila tidak ada aral melintang kami
berharap Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah ini bisa terlaksana
selambat-lambatnya pada akhir tahun 2022. Adapaun setelah medapat Dana
Bantuan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah kami akan segera
merealisasikannya dalam bentuk proses Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah.

B. Lamanya Pelaksanaan Pekerjaan

Lama pengerjaan direncanakan 3 (tiga bulan) atau selama masa
Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah sebagaimana tabel di bawah ini:
No. Bulan Ke-
Uru Uraian Pekerjaan I II III
t 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ruang Kelas                        
2 Ruang Perpustakaan                        
3 Ruang Laboratorium IPA                        
4 Ruang Kepala Madrasah                        
5 Ruang Guru                        
6 Ruang Tempat Ibadah                        
7 Ruang UKS                        
 BAB VI
PERMASALAHAN POKOK SEKOLAH

A. Permasalahan
Jumlah penduduk Indonesia yang menurut sensus sudah mencapai angka
kurang lebih 240 Juta Jiwa menjadi permasalahan serius bagi pemerintah
sendiri yang harus dicari solusi utuk memecahkan permasalahan yang timbul
dari penomena ledakan penduduk yang sangat signipikan pertumbuhannya.
Adapun beberapa aspek yang menjadi perhatian serius bagi pemerintah dari
mulai ketersediaan lahan untuk tempat tinggal, lapangan pekerjaan, dan
pendidikan.
Permasalahan yang terakhir dari poin diatas menjadi titik konsen
pemeritahan Kabupaten ....................... sebagimana yang tercantum dalam Visi
Provinsi. Pendidikan menjadi perhatian khusus pemerintah, karena menjadi
komponen dasar utuk melakukan perubahan pola pikir masyarakat dan
memutus mata rantai kemiskinan maka tingkat pendidikanlah yang harus
menjadi titik perbaikan.
Sekarang kita masih mendengar ada anak di pelosok daerah yang belum
mendapatkan haknya di bidang pendidikan sebagaimana yang tercantum dalam
undang undang bahwa pendidkan merupan hak setiap warga Negara, maka dari
itu pemerintah berusaha memenuhinya supara tidak terdengar lagi kurangnya
fasilitas pendidikan di daerah.
Disamping itu tidak idealnya antara fasilitas Penyediaan Meubelair
Sekolah/ Madrasah belajar dengan jumlah siswa yang ada akan berakibat pula
pada mutu hasil pembelajaran tersebut.
Akibat permasalahan diatas maka kami pun mendapatkan dampaknya
sampai setiap tahun itu tidak bisa memfasilitasi siswa yang terdaftar pada waktu
penerimaan Siswa Baru yang mencapai 2 kali lipat dari fasilitas belajar yang
tersedia.

B. Alternatif Pemecahan Masalah

Kita bersyukur memiliki pemimpin yang sangat perhatian pada masalah-
masalah yang sedang dihadapi oleh masyarakat, sebagimana yang di lakukan
bermaksud untuk mengurai permasalahan yang sudah lama membelit bangsa
kita ini dari mulai pengangguran, pendidkan dan lain sebaginya.
Untuk memutus mata rantai kemiskinan ini pemerintah telah
mengeluarkan berbagai program diantaranya dengan fokus memebenahi sistem
pendidikan, dengan dibuktikannya pengalokasian anggaran dana pendidikan.
Maka dari itu diharapkan mutu pendidikan pun harus meningkat dan bisa
merupah kehidupan masyarkat secara keseluruhan.
Upaya pengalokasian anggaran pendidikan yang sesuai dengan amanah
UUD 1945, maka dengan leluasa pemerintah pun dapat memperbaiki kinerja
pemerintah khususnya di bidang pendidikan. Salah satu manfaat dari
pelaksanaan amanah UUD 1945 ini pada tahun ini berencana melakukan
Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah.
Sesuai dengan permasalahan yang kami hadapi pada saat ini yaitu tidak
layaknya Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah, Alhmadulillah kami punya
harapan untuk melakukan Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah, sehingga
tidak akan ada lagi anak didik yang tidak bisa medapatkan fasilitas dengan
alasan kurangnya Penyediaan Meubelair Sekolah/ Madrasah untuk belajar dan
anak-anak pun dapat belajar dengan nyaman.
 BAB VII
PENUTUP

Kami sangat bersyukur apabila perencanaan Penyediaan Meubelair Sekolah/

Madrasah ini dapat terlaksana sesuai harapan kami dan takdir Alloh SWT. Apabila
kelak terlaksana maka kami akan menggunakan fasilitas tersebut sesuai dengan
peruntukan belajar dan mengajar siswa-siswi kami, sebagai rasa syukur kami maka
kami pun akan mengelola dan menjaga pemeliharaan Penyediaan Meubelair Sekolah/
Madrasah.
Demikian proposal ini diajukan, besar harapan kami atas direalisasikannya
permohonan bantuan dana untuk mendukung pembinaan dan pemberdayaan
masyarakat dalam rangka meningkatkan kualitas kehidupan yang lebih baik. Atas
segala dukungan, bantuan dan perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.

Mengetahui: ........................., 21 Maret 2022

Ketua Komite, Kepala Sekolah/Madrasah,

............................................... NAMA KEPALA, S.Pd.

NIP. ......................................