Anda di halaman 1dari 19

JURNAL HARIAN PAI

SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1 Dasar

3.14 Sikap Percaya Diri  Peserta didik masih dalam kelompoknya membaca Penilaian sikap
Nabi Muhammad saw. terlebih dahulu teks yang berkaitan dengan sikap Penilaian pengetahuan
3.3 percaya diri Nabi Muhammad saw. Perwakilan setiap
kelompok menyampaikan kembali hasil bacaannya,
Nabi kelompok yang lain menyimak dan memberi
Muhammad tanggapan. Setelah sebagian dan atau semua
................ kelompok selesai menyampaikan, guru memberi
saw.
Panutanku penguatan dan penjelasan untuk lebih mempertajam
materi.
 Peserta didik menyimak penguatan dan penjelasan
guru yang berkaitan dengan sikap percaya diri Nabi
Muhammad saw.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1

4.14 Sikap Percaya Diri  Peserta didik diberikan kesempatan untuk Penilaian sikap
Nabi Muhammad saw. bertanya baik secara individu maupun secara Penilaian pengetahuan
4.3 berkelompok.

Nabi  Peserta didik membuat rumusan dengan


Muhammad mengaitkan keteladanan Nabi Muhammad saw.,
................ sikap/perilaku percaya diri dengan kehidupan
saw.
Panutanku nyata sehari-hari (kontekstual).
 Menyampaikan kesimpulan secara individu
maupun perwakilan kelompok.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1

3.14 Sikap Mandiri Nabi  Semua peserta didik mencermati bacaan tentang Penilaian sikap
kemandirian Rasulullah saw. Salah satu peserta Penilaian pengetahuan
3.3 Muhammad saw
Nabi didik membacanya dengan suara lantang.
Muhammad  Setiap peserta didik mengamati gambar/ilustrasi
................
saw. berseri tentang mandiri dan guru memberikan
Panutanku petunjuk secara teknis proses pengamatan itu.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 1

4.13 Sikap Mandiri Nabi  Peserta didik menyebutkan perbuatan lain yang Penilaian sikap
termasuk perilaku mandiri. Penilaian pengetahuan
4.3 Muhammad saw
 Peserta didik diharapkan mampu dan berani
Nabi menuliskan kalimat singkat. Kalimat singkat
Muhammad dimaksud merupakan jawaban atas pertanyaan
................
saw. berdasarkan sesuatu yang mereka simak dalam
Panutanku pelajaran ini. Jawaban untuk pertanyaan kedua,
diharapkan dapat membangun imajinasi peserta
didik ketika mempersepsikan sifat mandiri
menurut yang dialami dan diamati selama ini.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............
Uraian
................. anak
.
Pengayaan = .............

anak

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2

4.7.1 Membaca Kalimat  Sebelum membaca Surat an-Nasr, peserta didik Tes lisan
mengamati cara guru melafalkannya, kemudian
dalam Surat an-Nasr
membaca secara berulang-ulang ayat per ayat.
 Guru meminta peserta didik yang sudah bisa
Senangnya melafalkan Surat an-Nasr untuk mengucapkan
................ Belajar Surat bersama-sama “Aku membaca sendiri Surat an-
an-Nasr Nasr ayat per ayat”.
 Peserta didik bernyanyi bersama untuk
menanamkan kesan lebih kuat tentang suka
membaca al-Qur’an.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2

4.7.3 Menghafal Surat an-  Semua peserta didik mengamati bacaan teks Penilaian sikap
Nasr Surat an-Nasr.

 Mengarahkan dan membimbing peserta didik


dengan benar tentang cara menghafal Surat an-
Senangnya Nasr dan makhraj huruf syakawal.
................ Belajar Surat
an-Nasr  Setelah lancar hafalannya, dilanjutkan dengan
menghafal terjemahannya (ini dilakukan untuk
lebih memperkuat dan mempertajam
pemahaman peserta didik dalam menangkap
pesanpesan/kandungan surat dalam al-Qur’an).

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran
Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2

4.7.2 Menulis Kalimat  Peserta didik memerhatikan cara menulis yang Tes tulis
dalam Surat an-Nasr benar, kalimat per-kalimat. Selanjutnya setiap
peserta didik menyalin penggalan Surat an-Nasr
pada kolom yang sudah disediakan dalam buku
siswa.
Senangnya
 Peserta didik mampu bersikap dan berkata “aku
................ Belajar Surat
dapat menulis sendiri Surat an-Nasr”. Dengan
an-Nasr
demikian diharapkan tidak ada satupun peserta
didik yang tidak mau menulis atau tidak berani
melakukannya dengan alasan sulit atau bahkan
saya tidak bisa. Semua harus bisa.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 2 Dasar

3.7 Pesan dalam Surat  Semua peserta didik mencermati bacaan teks tentang pesan Tes tulis
Surat an-Nasr, kemudian salah satu peserta didik
an-Nasr
membacanya.
 Peserta didik diberi kesempatan untuk menanya tentang hal
yang telah diamatinya. Apabila peserta didik mengalami
kesulitan, guru memberikan bimbingan dan panduan
Senangnya (stimulus) agar peserta didik mencari tahu dengan cara
................ Belajar Surat menanya.
an-Nasr
 Proses mendapatkan tanggapan dan jawaban atau
pelaksanaan diskusi difasilitasi oleh guru sehingga berjalan
dengan baik.
 Peserta didik menyimak penguatan penjelasan kisah yang
terkait dengan al-Qur’an Surat an-Nasr (pengembangan
materi).
Mengetahui Cihampelas, Juli 2022
Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3 Dasar

3.1 Allah itu Maha Esa  Semua peserta didik mencermati bacaan teks “Allah itu Tes lisan
Maha Esa”, kemudian membacanya.
4.1
 Peserta didik diberi kesempatan untuk menanya tentang hal
yang telah diamatinya. Apabila peserta didik mengalami
Meyakini kesulitan, guru memberikan bimbingan dan panduan
Allah itu (stimulus) agar peserta didik mencari tahu dengan cara
Maha Esa menanya.
................
dan Maha
 Peserta didik menyimak penjelasan guru (pengembangan
Pemberi
materi).
 Guru meminta peserta didik bersama-sama menghayati
Allah Maha Esa, misalnya dengan mengucapkan
“Subhanallah wallahu akbar”.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 3 Dasar

Allah itu Maha  Semua peserta didik mencermati bacaan teks, kemudian Penilaian sikap
Pemberi salah satu peserta didik membacanya.
Meyakini 3.2
 Secara individu maupun berkelompok, peserta didik
Allah itu melakukan diskusi untuk menanggapi dan menjawab
Maha Esa 4.2
................ beberapa pertanyaan.
dan Maha
Pemberi  Proses mendapatkan tanggapan dan jawaban atau
pelaksanaan diskusi difasilitasi oleh guru sehingga berjalan
dengan baik.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

JURNAL HARIAN PAI


SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 4 Dasar

2.6 Tanggung jawab  Semua peserta didik mencermati bacaan teks “Tanggung Penilaian sikap
Jawab” kemudian membacanya.
3.3
 Secara individu maupun berkelompok, peserta didik
Hidup Tenang
4.3 melakukan diskusi untuk menanggapi dan menjawab
dengan
beberapa pertanyaan.
................ Berperilaku
Terpuji  Peserta didik diminta mengamati gambar ilustrasi.
Tujuannya melatih peserta didik memahami objek
pengamatan dan dapat mengungkapkan dalam kata-kata
yang mudah dipahami orang lain. Tidak lupa guru
memberikan semangat dan pembinaan

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

JURNAL HARIAN PAI


SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 4 Dasar

2.6 Tawaduk  Peserta didik mengisi kalimat yang rumpang berdasarkan Penilaian sikap
teks bacaan yang terdapat dalam bab ini. Peserta didik
3.8
Hidup Tenang dimungkinkan menjawab dengan bahasa dan kreativitasnya.
dengan 4.8 Mungkin juga dengan jawaban lain di luar teks. Jika isian
................ Berperilaku yang dilakukan benar maka nilainya tetap benar.
Terpuji  Peserta didik dilatih berimprovisasi melakukan perbuatan
sopan santun di hadapan orang yang lebih tua atau ketika
bertemu guru.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

JURNAL HARIAN PAI


SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
.................. Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 5 Dasar

1.1 Inti Ibadah  Semua peserta didik mencermati bacaan teks “Inti Ibadah Penilaian sikap
Salat”, kemudian membacanya. Penilaian pengetahuan
2.5 Salat
 Guru meminta peserta didik bersama-sama meresapi kalimat
3.4 “Dengan rajin menjalankan salat, aku akan menjadi orang
Salat baik karena salat dapat mencegah perbuatanperbuatan
................ 4.4.1 buruk”. Dengan sikap tersebut, guru memberi motivasi
Kewajibanku
kepada peserta didik agar selalu rajin salat.
4.6
 Peserta didik bernyanyi sambil menghayati lagu “Salat
Kewajibanku”, dibimbing oleh guru.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

JURNAL HARIAN PAI


SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 5 Dasar

1.1 Hikmah Salat  Semua peserta didik mencermati bacaan teks “Inti Ibadah Penilaian pengetahuan
Salat”, kemudian membacanya.
2.5
 Peserta didik diberi kesempatan untuk menanya tentang hal
3.6 yang telah diamatinya. Apabila peserta didik mengalami
Salat kesulitan, guru memberikan bimbingan dan panduan
................
Kewajibanku 4.4.2 (stimulus) agar peserta didik mencari tahu dengan cara
menanya.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

JURNAL HARIAN PAI


SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 6 Dasar

3.11 Kisah  Semua peserta didik mencermati bacaan teks, kemudian Penilaian sikap
membacanya. Penilaian pengetahuan
4.11 Keteladanan
 Peserta didik mengisi kalimat yang rumpang berdasarkan
Nabi Yusuf as. teks bacaan yang terdapat dalam pelajaran ini. Peserta didik
Kisah
Keteladanan dimungkinkan menjawab dengan bahasa dan kreativitasnya.
................ Mungkin juga dengan jawaban lain di luar teks. Jika isian
Nabi Yusuf as. &
Nabi Syu’aib as. yang dilakukan benar maka nilainya tetap benar.

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Pembelajaran Kompetensi
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke 6 Dasar

3.12 Kisah  Semua peserta didik mencermati bacaan teks “Kisah Penilaian sikap
Keteladanan Nabi Syu’aib as.”, kemudian membacanya. Penilaian pengetahuan
Kisah 4.12 Keteladanan
Keteladanan  Peserta didik diberi kesempatan untuk menanya tentang hal
................ Nabi Syu’aib as yang telah diamatinya. Apabila peserta didik mengalami
Nabi Yusuf as. &
Nabi Syu’aib as. kesulitan, guru memberikan bimbingan dan panduan
(stimulus) agar peserta didik mencari tahu dengan cara
menanya

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

JURNAL HARIAN PAI


SDN BABAKANSARI
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Hari/Tgl Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak
Uraian
.................. Pengayaan = ............. anak

Mengetahui Cihampelas, Juli 2022


Kepala Sekolah Guru PAI

Sri Mulyani, S.Pd.SD Novita Pratiwi, S.Pd.I


NIP. 197604131999032006 NIP.-

Anda mungkin juga menyukai