Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN PENDAHULUAN

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN POST PARTUM


DENGAN SECTIO CAESAREA INDIKASI KETUBAN PECAH
DINI(KPD)

Garis dowo

Oleh
Nama : Anggis Putri Kasiwi
Kelas : S20A
NIM : S20003

PRODI KEPERAWATAN PROGRAM SARJANA


KEPERAWATAN
UNIVERSITAS KUSUMA HUSADA SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Topik : Kriteria Kesehatan Jiwa pada ibu dan anak


Pelaksana : Tim pengajar Universitas Kusuma Husada Surakarta
Hari, Tanggal : 05-Oktober-2022
Waktu : 09.00 - selesai
Tempat : Dukuh Ngampas, Desa Karangwuni, Kecamatan Weru, Sukoharjo
Sasaran : Ibu Rumah Tangga

A. Tujuan Instruksional Umum (TIU)


Setelah mendapatkan pendidikan kesehatan Kriteria Kesehatan Jiwa pada ibu dan
anak diharapkan masyarakat memiliki tingkat pengetahuan yang lebih tinggi dari
sebelumnya.
B. Tujuan Instruksioanl Khusus (TIK)
a. Masyarakat (ibu) mampu menjawab pertanyaan terkait kesehatan jiwa
b. Masyarakat (ibu) dapat mencontohkan beberapa tindakan yang telah
didemonstrasikan.
C. Meteri
Kriteria Kesehatan Jiwa pada ibu dan anak
D. Metode Pembelajaran
a. Ceramah
b. Diskusi/Tanya Jawab
E. Media
a. Media : Flipchart Leaflet
b. Alat Bantu : Alat tulis

F. Kegiatan Penyuluhan
Tahap Waktu Kegiatan Kegiatan Peserta Media Metode
Penyuluhan
Pendahuluan 09.00- Mempersiapkan Masyarakat - -
(15 menit) 09.15 peserta, alat menyiapkan diri di
dan pemateri ruang tunggu
Pembukaan 09.15- 1. Memberi Mendengarkan Flipchart Ceramah
(15 menit) 09.30 salam dan menjawab
pembuka
salam
2. Memperkena
lkan diri
3. Menjelaskan
tujuaan
4. Kontrak
waktu
5. Membalas
salam
6. Mendengarka
n
7. Memberi
respon

Pelaksanaan 09.30- Penyampaian Mendengarkan Flipchart Ceramah


(60 Menit) Materi:
10.30 dan memberikan Leaflet
umpan balik
1. Mengetahui
terhadap materi
pengertian
yang disampaikan.
kesehatan
jiwa
2. Mengetahui
pengertian
gangguan
kejiwaan
3. Macam-
macam
gangguan
kejiwaan
4. Mengetahui
konsep hidup
yang sehat
5. Mengurangi
tingkat stres
di kalangan
ibu dan anak

10.30- Sesi sharing dan 1. Mengajukan - Tanya


tanya jawab pertanyaan
10.45 jawab
mengenai
kegiatan
yang kurang
dimengert
2. Menjawab
pertanyaan
yang
diajukan

Penutup 11.45- 1. Menyimpu Mendengarkan - Ceramah


(15 Menit) kan hasil dan menjawab
12.00
Penyuluhan salam
2. Memberi
salam
penutup
3. Menanyakan
hal-hal yang
kurang jelas
4. Feedback
dari peserta
5. Membalas
salam

G. Job Description
a. Moderator : Mengarahkan jalannya acara
b. Pemateri : Menyampaikan Materi dan menjawab diskusi
c. Fasilitator :Membantu mengarahkan peserta dalam proses Pendidikan
kesehatan
H. Setting

Pemateri
Fasilitator Peserta Peserta Fasilitator

I. Evaluasi
a. Evaluasi Struktur
i. Kesiapan panitia
ii. Kesiapan media dan tempat
iii. Peserta minimal 70% dari jumlah undangan
iv. Pengorganisasian dilakukan 1 hari sebelumnya
b. Evaluasi Proses
i. Kegiatan dilaksanakan sesuai dengan waktunya
ii. Peserta antusias terhadap penjelasan
iii. Peserta tidak meninggalkan tempat sebelum kegiatan selesai
iv. Peserta terlibat aktif dalam kegiatan diskusi
c. Evaluasi Hasil
Undangan mampu mengerti dan memahami :
i. Memahami maksud dan tujuan kegiatan
ii. Mengetahui pokok masalah yang telah didiskusikan
J. Link Vidio
https://drive.google.com/file/d/1fjLdN_FnfwNyQP7aJR4XbedhTQ9lNwRV/
view?usp=drivesdk

Anda mungkin juga menyukai