Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMK Terpadu Ibaadurrahman


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islamdan Budi Pekerti
Kelas/Semester : XI / Genap
Materi Pokok : Perkembangan Islam pada masa modern (1800-sekarang)
Alokasi Waktu : 3 Jam Pelajaran @45 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelahmengikuti proses pembelajaran, pesertadidikdiharapkandapat:
 Mendeskripsikanperkembangan Islam padamasa modern (1800 – sekarang)
 Menjelaskanfaktor-faktor yang memengaruhikemunduranumat Islam.
 Menjelaskanfaktor-faktor yang memengaruhikebangkitanumat Islam.
 Menjelaskanhikmahdariperkembangan Islam padamasa modern.
 Menganalisisfaktor-faktor yang memengaruhiperkembangan Islam padamasa modern
(1800-sekarang).
 Menganalisishikmahdanmanfaatdarifaktor-faktor yang memengaruhiperkembangan
Islam padamasa modern (1800-sekarang).
 Menyimpulkanhikmahdanmanfaatfaktor-faktor yang memengaruhiperkembangan Islam
padamasa modern (1800-sekarang).
 Menyajikanpaparantentangfaktor-faktor yang memengaruhiperkembangan Islam
padamasa modern (1800-sekarang).
 Menyajikanpaparantentanghikmahdanmanfaatfaktor-faktor yang
memengaruhiperkembangan Islam padamasa modern (1800-sekarang).
 Menampilkansikapsemangatmenumbuhkembangkanilmupengetahuandankerjakerasse
bagaiimplementasidarisemangatumat Islam padamasa modern.

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
KegiatanPendahuluan (15 Menit)
Melakukanpembukaandengansalampembukadanberdoauntukmemulaipembelajaran,
memeriksakehadiranpesertadidiksebagaisikapdisiplin
Mengaitkanmateri/tema/kegiatanpembelajaran yang
akandilakukandenganpengalamanpesertadidikdenganmateri/tema/kegiatansebelumnya
sertamengajukanpertanyaanuntukmengingatdanmenghubungkandenganmateriselanjut
nya.
Menyampaikanmotivasitentangapa yang dapatdiperoleh (tujuan&manfaat)
denganmempelajarimateri :Perkembangan Islam pada masa modern (1800-sekarang)
Menjelaskanhal-hal yang akandipelajari, kompetensi yang akandicapai,
sertametodebelajar yang akanditempuh,
KegiatanInti ( 105Menit )
Kegiatan Pesertadidikdiberimotivasidanpanduanuntukmelihat, mengamati,
Literasi membacadanmenuliskannyakembali.
MerekadiberitayangandanbahanbacaanterkaitmateriPerkembangan
Islam pada masa modern (1800-sekarang), Faktor-faktor yang
memengaruhi kemunduran umat Islam, Faktor-faktor yang
memengaruhi kebangkitan umat Islam dan Hikmah dari
perkembangan Islam pada masa modern.
Critical Guru
Thinking memberikankesempatanuntukmengidentifikasisebanyakmungkinhal
yang belumdipahami,
dimulaidaripertanyaanfaktualsampaikepertanyaan yang
bersifathipotetik. Perkembangan Islam pada masa modern (1800-
sekarang), Faktor-faktor yang memengaruhi kemunduran umat Islam,
Faktor-faktor yang memengaruhi kebangkitan umat Islam dan
Hikmah dari perkembangan Islam pada masa modern.
Collaboration Pesertadidikdibentukdalambeberapakelompokuntukmendiskusikan,
mengumpulkaninformasi, mempresentasikanulang,
dansalingbertukarinformasimengenaiPerkembangan Islam pada
masa modern (1800-sekarang), Faktor-faktor yang memengaruhi
kemunduran umat Islam, Faktor-faktor yang memengaruhi
kebangkitan umat Islam dan Hikmah dari perkembangan Islam pada
masa modern.
Pesertadidikmempresentasikanhasilkerjakelompokatauindividusecara
Communicatio klasikal, mengemukakanpendapatataspresentasi yang
n dilakukankemudianditanggapikembaliolehkelompokatauindividu yang
mempresentasikan.
Guru danpesertadidikmembuatkesimpulantentanghal-hal yang
telahdipelajariterkait.Perkembangan Islam pada masa modern (1800-
Creativity sekarang), Faktor-faktor yang memengaruhi kemunduran umat Islam,
Faktor-faktor yang memengaruhi kebangkitan umat Islam dan
Hikmah dari perkembangan Islam pada masa modern.
KegiatanPenutup (15 Menit)
Pesertadidikmembuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang
munculdalamkegiatanpembelajaran yang barudilakukan.
Guru membuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang
munculdalamkegiatanpembelajaran yang barudilakukan.

C. Penilaian Hasil Pembelajaran


1. PenilaianSkalaSikap
2. Penilaiantes tulis
3. PenilaianDiskusi

Sukabumi, Juli 2022


Mengetahui
Guru Pengajar
Kepala SMK Terpadu Ibaadurrahman

Ayatullah Mahdi Mudarrisi, S.Pd Ade Erna Maharani Lesmana, S.P


NIP. - NUPTK. 3454754655220002

Anda mungkin juga menyukai