KISI- KISI PENULISAN SOAL SEMESTER 1 KELAS VI

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KECAMATAN PULAU PUNJUNG
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Jumlah Soal : 40
Alokasi Waktu : 90 Menit
Penyusun : Hilmalina, S. Pd
Penelaah :-

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level No. Bentuk

Kognitif Soal Soal

1. 3.1 Membandingkan cara VI Perkembangbiakan pada Disajikan pernyataan tentang L1 1 PG

perkembangbiakan tumbuhan dan hewan tumbuhan dan hewan perkembangbiakan, peserta didik dapat
mengidentifikasi perkembangbiakan dengan
benar
2. VI Perkembangbiakan pada Disajikan pernyataan, peserta didik bisa L2 2 PG
tumbuhan dan hewan membedakan perbedaan antara
perkembangbiakan generatif dan vegetatif
dengan benar
3. VI Perkembangbiakan vegetatif Disajikan sebuah gambar perkembangbiakan L1 3 PG
pada tumbuhan tumbuhan, peserta dapat menentukan cara
perkembangbiakannya dengan benar
4. VI Perkembangbiakan pada Disajikan pernyataan peserta didik dapat L2 4 PG
tumbuhan menentukan jenis - jenis penyerbukan
berdasarkan asal serbuk sari dengan benar
5. VI Perkembangbiakan pada Disajikan pernyataan peserta didik dapat L1 5 PG
tumbuhan menentukan jenis - jenis penyerbukan
melalui perantara dengan benar
6. VI Perkembangbiakan pada Disebutkan beberapa jenis tumbuhan, peserta L2 6 PG
tumbuhan didik dapat menyebutkan cara perkembang
biakannya dengan benar
7. VI Perkembangbiakan pada Disajikan sebuah gambar tumbuhan, L1 7 PG
tumbuhan pesertadidik dapat menyebutkan cara
perkembangbiakannya
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level No. Bentuk
Kognitif Soal Soal

8. VI Perkembangbiakan pada Disajikan gambar salah satu hewan, peserta L1 8 PG

hewan didik menyebutkan cara perkebangbiakannya
dengan benar
9. VI Perkembangbiakan pada Disajikan beberapa gambar hewan, L1 9 PG
hewan pesertadidik menyebutkan cara
perkembangbiaknnya dengan benar
10. VI Perkembangbiakan pada Disajikan beberapa nama hewan, peserta L2 10 PG
hewan didik dapat menyebutkan cara
perkembangbiakannya dengan benar
11. 3.3 Menganalisis cara makhluk hidup VI Adaptasi pada tumbuhan dan Disajikan sebuah pernyataan, pesertadidik L1 11 PG
menyesuaikan diri dengan lingkungan hewan dapat mengidentifikasi tentang adaptasi
dengan benar
12. VI Adaptasi pada tumbuhan Disajikan sebuah pernyataan tentang salah L2 12 PG
satu tumbuhan , peserta didik dapat
menyebutkan salah cara tumbuhan
beradaptasi dengan benar
13. VI Adaptasi pada tumbuhan Disajikan sebuah gambar tumbuhan, peserta L3 13 PG
didik dapat menyebutkan caranya
beradaptasi dengan benar
14. VI Adaptasi pada hewan Disajikan sebuah gambar hewan, peserta L1 14 PG
didik dapat menyebutkan caranya
beradaptasi dengan benar
15. VI Adaptasi pada hewan Disajikan sebuah gambar hewan, peserta L1 15 PG
didik dapat menyebutkan caranya
beradaptasi dengan benar
16. 3.4 mengidentifikasi komponen- VI Rangkaian listrik Disajikan gambar sebuah rangkaian listrik, L1 16 PG
komponen listrik dan fungsinya dalam peserta didik dapat mengidentifikasi jenis
rangkaian listrik sederhana rangkaian tersebut dengan benar
17. VI Rangkaian listrik Disajikan gambar sebuah rangkaian listrik, L3 17 PG
peserta didik dapat mengidentifikasi jenis
rangkaian tersebut dengan benar
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level No. Bentuk
Kognitif Soal Soal

18. VI Rangkaian listrik Disajikan gambar sebuah rangkaian listrik, L3 18 PG

peserta didik dapat mengidentifikasi jenis
rangkaian tersebut dengan benar
19. VI Rangkaian listrik Disajikan sebuah pernyataan tentang L1 19 PG
rangkaian listrik, peserta didik dapat
menyebutkan kelebihan dari rangkaian
tersebut
20. VI Rangkaian listrik Disajikan pernyataan tentang komponen L1 20 PG
rangkaian listrik, pesertadidik dapat
menyebutkan fungsi salah satu komponen
listrik dengan benar
21. 3.5 mengidentifikasi sifat- sifat magnet VI Jenis- jenis Magnet Disajikan gambar magnet, peserta didik L1 21 PG
dalam kehidupan sehari- hari dapat mengdentifikasi sifat- sifat magnet
dengan benar
22. VI Jenis- jenis Magnet Disajikan tabel bermacam-macam benda, L2 22 PG
peserta didik dapat mengelompokan benda
magnetis atau non magnetis dengan benar
23. VI Jenis- jenis Magnet Disajikan bebarapa buah gambar, L1 23 PG
pesertadidik dapat mengidentifikasi benda
magnetis atau non magetis dengan benar
24. VI Jenis- jenis Magnet Disajikan beberapa pernyataan tentang sifat- L3 24 PG
sifat magnet, peserta didik dapat
mengidentifikasi pernyataan tentang sifat-
sifat magnet dengan benar
25. VI Jenis- jenis Magnet Disajikan sebuah gambar tentang cara L1 25 PG
membuat magnet, peserta didik dapat
mengidentifikasi gambar tersebut dengan
benar
26. 3.6 menjelaskan cara menghasilkan, VI Proses menghasilkan energi Disajikan sebuah pernyataan tentang L1 26 PG
menyalurkan, dan menghemat energi listrik pembangkit tenaga listrik, peserta didik
listrik menyebutkan sumber pembangkit tenaga
listrik tersebut
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level No. Bentuk
Kognitif Soal Soal

27. VI Proses menghasilkan energi Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik L1 27 PG

listrik bisa mengidentifikasi cara menghemat energi
dengan benar
28. VI Proses listrik sampai kerumah Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik L1 28 PG
bisa menyebutkan proses listrik sampai
kerumah- rumah dengan benar
29. VI Proses menghasilkan energi Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik L1 29 PG
listrik bisa menyebutkan proses listrik sampai
kerumah- rumah dengan benar
30. VI Sumber energi listrik Disajikan beberapa sumber energi listrik, L2 30 PG
peserta didik bisa menyebutkan beberapa
sumber energi altenatif
31. 3.1 Membandingkan cara VI Perkembangbiakan tumbuhan Disajikan pernyataan tentang perkembangan L1 31 Isian
perkembangbiakan tumbuhan dan hewan biakan pada tumbuhan , peserta didik bisa
mengidentifikasi alat perkembangbiakan
pada tumbuhandengan benar
32. 3.3 Menganalisis cara makhluk hidup VI Adaptasi pada hewan Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik L1 32 Isian
menyesuaikan diri dengan lingkungan bisa mengidentifikasi cara beradaptasi hewan
dengan benar
33. 3.4 mengidentifikasi komponen- VI Rangkaian listrik Disajikan sebuah gambar rangkaian listrik, L2 33 Isian
komponen listrik dan fungsinya dalam peserta didik bisa mengidentifikasi
rangkaian listrik sederhana komponen- komponen rangkaian listrik
34. 3.5 mengidentifikasi sifat- sifat magnet VI Jenis- jenis mgnet Disajikan gambar magnet, pesertadidik dapat L1 34 Isian
dalam kehidupan sehari- hari menyebutkan nama magnet dengan benar
35. 3.6 menjelaskan cara menghasilkan, VI Sumber energi listrik Disajikan sebuah pernyataan tentang L1 35 Isian
menyalurkan, dan menghemat energi pembangkit energi listrik, pesertadidik dapat
listrik Komponen pembangkit tenaga listrik
36. 3.1 Membandingkan cara VI Disajikan gambar bunga lengkap, L3 36 Essay
perkembangbiakan tumbuhan dan hewan pesertadidik dapat mengidentifikasi bagian-
bagian bunga lengkap dengan benar
37. 3.3 Menganalisis cara makhluk hidup VI Adaptasi Disajikan tabel adaptasi hewan dan L3 37 Essay
menyesuaikan diri dengan lingkungan tumbuhan, pesertadidik bisa menjodohkan
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level No. Bentuk
Kognitif Soal Soal

dengan benar
38. 3.4 mengidentifikasi komponen- VI Rangkaian listrik Disajikan pernyataan bahan- bahan rankaian L3 38 Essay
komponen listrik dan fungsinya dalam listrik, pesertadidik bisa menggambarkan
rangkaian listrik sederhana rangkaian seri dan paralel dengan benar
39. 3.5 mengidentifikasi sifat- sifat magnet VI Jenis- jenis magnet Disajikan gambar jenis- jenis magnet, L2 39 Essay
dalam kehidupan sehari- hari pesertadidik bisa menyebutkan nama- nama
magnet
40. 3.6 menjelaskan cara menghasilkan, VI Sumber energi Disajikan pernyataan tentang sumber energi L2 40 Essay
menyalurkan, dan menghemat energi listrik, pesertadidik bisa menyebutkan
listrik sumber- sumber energi listrik